小学四年级作文300字

时间:2024-02-08 18:40:05 四年级的作文 我要投稿
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小学四年级作文300字10篇【热门】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字10篇【热门】

小学四年级作文300字 篇1

  星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!

  接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的`小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真有趣啊。

  我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。

小学四年级作文300字 篇2

  清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!

  我静静地坐在绿油油的`草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……

小学四年级作文300字 篇3

  下午第一节是信技课!我兴奋地向同学们宣布。听到我的话,同学们都兴奋了起来,因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。

  叮玲玲上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来,对我们说:出去排队!同学们拿好鞋套,以最快的速度冲出门外,到了机房,穿好鞋套,打开电脑,听老师讲课,老师让我们把书翻到22页:发贴和回贴。翻开之后,老师开始课这课的要领,发贴和回贴的格式,以及如何打开收看其他同学的'文件,同学们学得可快啦,一点就通,一会儿便对学到的知识了如指掌,经过老师的允许,我们打开江苏省中小学信息技术,开始欣赏和评论其他同学的作品,作品真多呀,让人目不暇接,有照片,有文章,有图画一看到精彩处,我们就争先恐后地评论着。时间过得真快,转眼间就下课了,我恋恋不舍地离开了机房。

  这节课既让我了解了新的信息技术,也让我们学习了其他同学的长处。这节课真有意义!南京中山小学四(2)班 毛睿20xx-12-5

小学四年级作文300字 篇4

  在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:

  第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?

  第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?

  第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的'一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?

  看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。

小学四年级作文300字 篇5

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的.南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

小学四年级作文300字 篇6

  今天是“三八”妇女节决定给妈妈一个惊喜——我要为那为我日夜操劳,不停劳作的妈妈洗一次脚。

  晚上6点,妈妈拖着疲惫的身体回到了家,他有气无力地脱了鞋,揉揉酸疼的脚跟,叹了口气,慢慢的向卧室走去。机会来了!

  我跑到厨房里,接了一盆热腾腾的.水,摇摇晃晃的端到妈妈的卧室,说:“妈妈,我有样礼物要送给你——让我给你洗脚吧。”妈妈惊讶的睁大了眼睛,欣喜地说:“女儿,今天好乖哟!”听了妈妈的表扬,我开心极了!

  我的眼睛渐渐迷糊了,边为妈妈按摩双脚也边轻声对妈妈说:“妈妈,谢谢你,!

  这么多年来,你教会了我许许多多做人的道理,使我从一个不懂事的小女孩变成了一个孝顺父母、尊重他人的好孩子。”这时,妈妈热泪盈眶,轻轻的抚摸着我的头,感动地说不出话来……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我该怎么报答我最敬爱的母亲?只是说一次洗脚吗?

小学四年级作文300字 篇7

  秋天是个凉爽、丰收、树叶变黄的季节。她没有春天般的翠绿,夏天般的火热,冬天般的雪白,但是有它自己金黄的颜色。

  秋天的风是凉爽的,我刚一起来,打开窗户,一阵清凉的风飞快的从外面刮来,吹到我的脸上,我顿时感觉到扑面而来的.凉爽。头脑也清醒了许多。风娃娃好像和我玩耍,它一会钻进我的胳膊里面,一会又从领口钻出来。

  秋天的小树也没有了夏天的那样的茂密。树上的叶子也变黄了,有写树叶变得黄绿相间。凉爽的秋风的一吹,好像美丽的蝴蝶在空中漫天飞舞,从树上一片一片落下来。旁边高大的树,风一吹,好像许多的大风车一样呼啦啦的转起来,让人眼花缭乱。在这个秋意绵绵的季节里,路边偶尔嗨能够溅到几朵正在怒放的花儿,给这个秋季带来了美丽的色彩。

  秋天的我们和春季和夏季一样的漂亮。每个小朋友身上穿着妈妈给我们编织的新毛衣。尽管外面天气很冷了,我们的秋季运动会还是要召开。每个小朋友的心理还是想要给自己的班级争光。赛场上热闹激烈的气氛,给这个凉爽的季节带来了无线的活力。

  我爱这个凉爽的季节!

小学四年级作文300字 篇8

  父爱如山,母爱如河。我的妈妈很爱我,总是为我着想。

  我的妈妈希望我望子成龙,总是“逼”我学习,给我报了许多补习班,只要我学习没跟上,妈妈就跟我一起复习,我的学习成绩因此提升很快,我的字只要写得不好,妈妈就会把我的`作业给扯了,有时我觉得妈妈很严格,但是妈妈都是为我好,我生病妈妈就会很着急,我委屈了妈妈就会哄哄我,妈妈是多么的爱我!

  我的爸爸也很爱我,爸爸总是叫我运动,让我变得强壮,我和爸爸经常一起玩羽毛球,打篮球,爸爸教我怎么拍篮球,我不会爸爸就耐心地告诉我手要像粘在球上一样,把球拍下去的时候不要有声音,后来我慢慢练,我学得非常快,爸爸就鼓励我:“你如果经常练你就会超越爸爸的”。练羽毛球的时候,爸爸教我羽毛球拍要向上,羽毛球离球拍近一点,但是不要打的太高,我问为什么?“因为你才刚练不太久还能一下子打太高,等以后你练久了,你就可以打高了”。每次运动爸爸都鼓励我,其实我知道爸爸是为了让我开心健康,才每天抽出时间来陪我运动。

  妈妈想让我长大以后成人才,爸爸希望我健康快乐地成长,爸爸妈妈这么爱我,我以后听妈妈和爸爸的话,不辜负他们对我的爱!

小学四年级作文300字 篇9

  分不在高,及格就行;智不在深,作弊则灵。

  斯是陋室,唯吾闲情。杂志传得快,小说翻的勤。

  谈笑有战友,往来皆白丁。可以吹口哨,阅纸条。

  无老师之乱耳,无考试之劳形。是非游乐园,堪比闹市区。

  孔子云“………”。(改编)

  学生有九思:“视不明,听不聪,色不温,貌不恭,言不忠,事不敬,疑不问,忿不难,见得又不义。又何间焉?”

  生曰:“学而不思则忘,思而不学则呆。”

  生曰:“弊而舍之,易考不盈。弊而不舍,高分可落。”

  玩我所欲也,分亦我所欲也,二者不可兼得,舍分而被骂者也,舍玩而取混着也。

  速不强者抄不达,言慌慌者被师骂。

  生曰:“写而时抄之,不亦错乎?有条自远方来,不亦乐乎?还没抄就被发现,不亦君子乎?”

  生曰:“写故而抄新,可以蔽师矣。”

  生私曰:“日知己所抄,月无忘师所判,可谓好抄也已矣。”

  手之官则抄,抄则得之,不抄则不得也!(不知道为什么,很好~很气势~)

  卷固莫不有难,莫不有易。唯考之,故善抄者窥人之对,以补其错。

  以收笔不抄,则配神奇。

  才与智,是生之所欲也,没其道得之,悲哀也。

  己所不欲,勿施于人......

小学四年级作文300字 篇10

  “今天天气真好,爸爸下水了。”我说着向爸爸跳去,我来了个猛跳,我发觉脚好痛,一看有一个石头卡在那脚缝里,好痛,我轻轻的拿出来,向爸爸跳去。

  我潜入水中,挠了挠爸爸的腋窝,好让爸爸来追我,果然不出我所料,爸爸反身向我追来,我左躲右闪,爸爸太猛了,我想:如果我潜水的话,爸爸一定打不着我,于是我吸了一口气,潜入水底,悄悄的游走了,欢乐的像条鱼儿,妈妈下来,她脚底一滑,摔了一个跤,我钻出水面,捧腹大笑,爸爸见了,气一下子消了,也哈哈大笑起来,妈妈生气了,奋力向我们游过来,早以一起联盟游水了,我游到妈妈的'脚下,突然出来在妈妈面前“鬼啊”妈妈吓的大叫,妈妈真的生气了,我游开了攻击,可妈妈紧追不舍,我只好向深水的地方游去,对妈妈神气的说:“妈妈,你不会游泳,来不了深水区。”妈妈命令爸爸来捉我……

  到了黄昏,我们尽兴而归了。

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