实用的描写的作文【经典4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的描写的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的作文 篇1
睁开眼，发现太阳已经挂在了空中，一看表已经快9点了。要在平常，我6：30就起床啦。
我穿好衣服，来到餐厅。一看桌子，就知道爸爸妈妈已经吃过啦。妈妈见我起床了，便说：“梓渲，早饭在锅里，快吃饭，吃完我还得洗锅刷碗呢！”我吃完饭，桌面上早已是一片狼藉。我坐在了沙发上，打开电视，津津有味地看了起来。妈妈呢，连忙刷起了碗。
洗了碗，妈妈早已是精疲力尽，脸上豆大的汗珠也流了下来。她没来得及休息，就又把我的书包拿出来，取出里面的书本文具，准备洗。妈妈从我边上走过时，我发现妈妈的'手已经被冷水冻红了。看着她疲劳的身影，我有些不安心了。关了电视，我连忙跑上去说：“妈妈，我来洗吧！”妈妈笑了笑说：“梓渲，你长大了，真乖！”
我来到阳台，在洗衣板上洗起了书包。我把它放在水里泡了5分钟，又擦上泡泡，再拿起刷子刷了起来。肩带上格外得脏，我来回刷了好多次才刷干净，经过我的一番努力，终于把书包的里里外外刷干净了。
看着洗得干干净净的书包，我心中升起一种自豪感。这时，我才感到腰酸背痛，手发软，腿发麻。原来，洗衣服这么辛苦，我才洗了一个书包而已，那每天要洗一家人衣服的妈妈呢？
我知道，那一刻我长大了。
描写的作文 篇2
每当我们过着安逸而又美好的生活时，那些守卫在边界，时时维护着我们安全的军人却一直在忙碌;每当我们过着欢乐的节日时，那些可敬的军人叔叔还毅然坚守在工作岗位上;每当我们在温暖的室内悠闲地看着电视时，那些巡逻的叔叔阿姨们还在冷风中保卫我们的安全。这一切的一切都归功于敬爱的军人叔叔。
这是一个真实而又动人的'故事，在春节期间，许多边防战士没有回家过大年，而是坚守在了边防线上，时时守卫着我国的边境安全。当记者采访他们时，他们只是浅浅的笑笑，淡淡的说了句：“工作嘛，很正常。”这看似平淡的话里透出几分思念，军人叔叔不是不想家，可为了祖国，为了人民的安全他们只好放弃了与家人团聚的时间。这句短短的话顿时让我觉得他们的形象高大而又伟岸了许多，边境的生活并不好，但他们为什么还要留在边境?因为爱国，因为他们都怀有一颗爱国的赤子之心，在这颗赤子之心的鼓舞下，他们做出了如此伟大的举动。
我们的生活安全源于军人叔叔，我们现在生活的方方面面都离不开他们，所以军人叔叔，你们是伟大的!
描写的作文 篇3
星期天，一切轻松了，我们兴致勃勃地到大刀寨去搞了一次野炊。初春的太阳暖暖地照在身上，十分舒服。乡村里很静，偶尔传来了一两声野鸟的叫声。田野里，农民正忙着播种水稻。
我想：在大刀寨搞野炊是什么样的呢？可像在自己家乡山上搞野炊？
小时候，几位小朋友，用碗煮饭。煮着煮着，碗裂了，快要熟的米饭连同野菜被我们胡乱地塞进嘴里。想着想着，我们己到了大刀寨山脚下。山峰此起彼伏，树木杂草丛生。我们很快地登上了大刀寨，找了合适的地方停下。同组的同学有的去担水，有的挖灶，有的切菜……一切都忙开了。我负责捡柴。我来到上坡上，这时我才发现在不远的树林中住着一家人，门虚掩着。我想是否向那主人家借点什么呢，于是我走进了那房舍。一位老人家见有人进来，连忙站起来让坐，倒开水，还问我们是干什么的。当我说明了是来搞野炊的时候，他连忙问我：“你们需要干柴吗？”老人见我踌躇着又说：“山里人家有的`是柴，如果需要的话，尽管抱就是。”我想了想，最后还是抱了一捆柴，谢过老人后，很快地回到了原地，同组的同学见我抱了一捆干柴，都感到很惊奇。他们怕我偷了人家的柴，会遭骂的，连忙问这问那。我生起火来，由于风大，火刚点燃就被吹熄了。我赶紧把嘴凑向灶口，鼓足了气向里吹去。不料，一股浓烟直冲向我的眼睛，还没等我来得及躲开，眼睛己被烟着着实实的熏了一下，眼泪接着流了出来。我伸手去抹了几下眼。等我睁开眼时，火己经燃了起来。于是这次野炊就有序地进行下去。大约过了两个多小时，饭菜才算准备齐了。为了感谢那老人，我们还特意去请他和我们一起吃饭。吃饭时，老人直夸我们，说我们是好样的。周记大全
下午四点半，我们下了山。山上老人那朴实、大方、热情的品格给我们留下了深刻的印象。
描写的作文 篇4
一对弯弯的眉毛下嵌着一双乌溜溜的大眼睛，那弯弯的、细长的眉毛像一弯新月。
一个塌塌的.鼻子下长着一张红润润的嘴巴。高兴时，嘴笑成一个小酒窝；生气时，撅起嘴，能挂起一把小油壶。最有趣的还是那炯炯的眼睛，当老师表扬我的时候，眼睛一眨一眨的，像天上的星星忽闪忽闪的。旁边还有一双灵活的耳朵，只要有一点声音，就会警惕地东张西望。
我的性格很开朗，但最爱看书。
书能给我带来丰富的知识。虽然我最爱看书，但我还是没有我们班的某些同学看得入神。可是，有一次，晚上都11点，我依然沉醉在书的海洋中，书像磁体一样重重地吸引着我。爸爸悄悄地从我后面走来，看到我认认真真地盯着每一个字，又在思考一些问题。爸爸抚摸了一下我的头，轻声地说了一句：好了，明天再看吧。“我看了看爸爸，说：在再多一会儿吧。接着，我又再次和我的伙伴（书）一起学习。
这就是我，可爱的小女孩—杨昕。
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