开心的作文6篇【精华】

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开心的作文6篇【精华】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的开心的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开心的作文6篇【精华】

开心的作文篇1

　　一双乌黑发亮的眼睛，一个高挺的小鼻子，一张爱说话的樱桃小嘴。尤其是那对灵敏的耳朵，只要稍有一点儿动静，他就马上扭过头来，看看发生什么事。他就是我的“开心果”弟弟——徐智坚。

　　九个月的“开心果”已学会爬。每当“开心果”的远处放着“猎物”，他瞧见定会迅速地爬去，一拿起来就往嘴里送。当妈妈说“不能吃，不能吃”，他就快速地丢掉，再次瞄准新目标，抓起另一件“猎物”放在嘴里使劲咬。

　　当我拿来粉色的喷雾水杯，“开心果”一看就爱不释手，拿着水杯往地面不停地敲击，我不想让水杯敲到他的腿，就用喷雾器“嗤嗤嗤”地喷了几下，“开心果”就哈哈大笑起来，还时不时地看看我，嘴里咿咿呀呀地不知在说什么。

　　不知从什么时候起，我的“开心果”弟弟会叫“爸爸”了，而且整天叫个不停。有时还边爬边叫：“爸爸、爸爸……”看着这么可爱又有趣的弟弟，我也成了“开心果”了……

　　“开心果”非常喜欢玩耍。有一天吃过午饭，我让“开心果”坐在沙发上，自己躲在沙发后面。“开心果”抓住沙发椅背站起来，东张西望，到处寻我。当他看到我的时候，我把头猛的一抬，“开心果”就哈哈大笑起来，还把头缩了回去。有时，我用抱枕遮住脸，让“开心果”误认为我在枕头后面，我乘机蹲下，悄悄地走到另一个位置，站起来对着“开心果”哈哈笑，“开心果”闻声立马转过头来，对着我大笑，还想找个角落钻进去。在一旁的阿姨眉开眼笑，说：“你弟弟就是想玩，喜欢玩……”

　　“开心果”非常喜欢玩“扔球”游戏。他和我面对面坐着，总是把手举得高高的，然后把手中的球重重地扔给我，坐在那里等我发球。当我把球滚给他时，他总是兴奋地去抓球，拿起再次扔球。就这样，反反复复地玩着小球，玩了一个多小时，他还是那么快乐地玩着，不厌其烦，津津有味，乐此不彼！而我累得快趴下了，好想躺在床上美美地睡上一觉了。唉，为什么他的体力总是比我还好？

　　“开心果”最喜欢我抱着他，上上下下地玩“坐飞机”，每一次逗得他笑得停不下来。

　　我家的`“开心果这么惹人喜爱，难怪我天天念叨他，一刻也离不开他。早上醒来第一件事，跟他说早安；晚上他睡着了，我总是进他房间，摸摸他柔软的小手，亲亲他可爱的脸蛋，轻轻地跟他道一声：“晚安，我的‘开心果’！”带着自己美好的问候语走进甜蜜的梦乡，真舒服，真幸福！

　　听了我的介绍，你们认识这位可爱、有趣又机灵的“开心果”吗？随时欢迎小伙伴们，与我家的“开心果”一起玩耍。

开心的作文篇2

　　“世界上产平底锅最厉害的是……”你听听，我们班的老钱又开始讲笑话了，他每次讲笑话，全班都笑得前仰后合。

　　老钱长着一双剑眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿高，但丝毫不影响他那张讲笑话的'嘴巴，他的耳朵可是他讲笑话的宝贝，因为那些笑话都是他的耳朵听来的。如果没有这老钱，可以不夸张地讲，我们班上就没有欢声笑语。

　　老钱讲笑话总是惹得大家听得忘了时间。有一次课间，老钱又讲笑话给大家听了，他说：“从前有一个笨蛋，来到了一个国家。他遇到了一个卖火腿的人，那个人大声叫：卖火腿咯，卖火腿咯……笨蛋就以为全世界的腿都是火腿……”听着听着就上课了，老钱还在滔滔不绝地讲着笑话，同学们也没有听到上课铃声，继续围在他周围听笑话。他们听得太专心了，以至于老师来了都没发现。老师大怒：“钱艺张！你们在干什么？”同学们一听，顿时一哄而散……

　　后来，老师罚了他们每人站一节课，这回他们可有苦头吃了。

　　这就是我们班的“开心果”——钱艺张，哪里有他，哪里就有快乐！

开心的作文篇3

　　如果你在学校里看见一名个子中等、身体发福、衣服不整齐，说话很风趣，而且特别爱唱爱跳的同学，那这个同学一定就是我们班的“开心果”——吴忧。

　　吴忧有时为了耍酷，会在自己头发沾一点水。他有一双烔烔有神的眼睛，还有一张能说会道的'嘴巴，你瞧他这会儿正在讲台唱歌呢。在课间，他还时不时地跳起舞，你看，他已经踮起脚，前一步，后一步，左一步，右一步，跳着优美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他还是卖力地像蛇一样扭动，逗得周围的同学们哈哈大笑。他却用无辜的眼神望了我们，一个劲地傻笑。我想他应该也觉得自己特别搞笑吧。

　　看着我们的笑容他越跳越起劲儿，就像一个杂技演员，还向观众打招呼。等一会又向同学们发出邀请：“喂，帅哥们，美女们要不要一起跳舞？”他的声音非常热情，让人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充满快乐的海洋中……

　　吴忧经常给我们班带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“开心果”。

开心的作文篇4

　　今天是夏令营的第二天，老师请了罗湖区的一位优秀大队辅导为我们作了一场精彩演讲，题目是：“怎样做一个开心的队干”。在演讲前老师首先问了一个问题：“请说说你们做队干的烦恼”。许多同学都七嘴八舌的说出各种各样的烦恼，没想到我们的烦恼居然是一样的，当老师一一做解后，我的心情豁然开朗，终于有人帮我解除了让我绞尽脑汁都破解不了的疑惑。

　　老师说要做一个开心的队干要处理好以下一些关系：一、处理好自身内部的'一些关系。1、做队干的动机和期望值；2、做队干和学习之间的关系；二、处理好与他人的关系。1、与辅导员的关系；2、与队干之间的关系；3、与队员之间的关系。老师详细的解说了各种大队委的期望值和各种关系。第一种大队委跟老师拉关系，但成绩中下，他们不尽自己的职责；第二种大队委是偏心，对自己的朋友就很好，对关系不好的就很严厉；第三种大队委是忽冷忽热型的，有时是很认真很积极有时就应付了事；这些都是要不得的。工作的压力会导致不开心，但工作的成功感就会给自己带来开心，他说工作的勤奋和创新是做队干的另一开心之源…......

　　他还说做队干千万不要被动，如果你在这个岗位上不知道自己做什么，那你也不要害怕，要主动的问辅导员，害怕是没有用，队干的最高境界是把老师当哥们或当姐妹，和他们谈心，这样你就会有很大的收获和提高……我认真的聆听，有许多的感触，也知道了怎样才能做一个开心的队干。

开心的作文篇5

　　今天，三（1）班的11位同学和袁老师和郭老师，还有辛勤的家长们，一起来到我们家，和我们一起度过今天这个神圣的日子——平安夜。

　　放学后，袁老师告诉我她要去我们家过平安夜，我感到十分兴奋，立刻整理好书包，走出了熟悉的校园，踏上了回家的旅程。我刚到车棚，发现没有我妈妈，感到十分奇怪，心想：我妈妈为什么不来接我呢？这时，我听到袁老师的喊声，这才恍然大悟。立刻往外走，袁老师让我做吴思嘉妹妹的车回家。

　　刚到家门前，我就看见妈妈已经在等候我们了。这时，一位家长穿上了圣诞老人的服装，样子十分稀奇、可爱。只见“圣诞老人”拿着一个大大的红袋子扛在肩上，真像一个名副其实的圣诞老人呀！在门口，我们每个人都戴了一顶喜气洋洋的、可爱的圣诞帽，这个幸福的瞬间，早已被那机灵的照相机记录了。

　　我和妈妈带领着大家走入我们家，进行圣诞节派对，进入家门，首先映入眼帘的就是一桌子的糖果啦！水果啦！花生、瓜子啦！等等来招待客人。派队开始了，袁老师让同学们先送给我精美的'小礼物，我收到了一个电热板、一支高级钢笔、一个抱枕、还有一件漂亮的粉红色的羽绒服……我拿在手里，甜在心里，心想：同学们对我这么好，我可不能辜负他们对我的期望啊！第二个环节就是采访我，同学们各式各样的提问，使我的脑袋转个不停，连停都没停过。幸亏我思维敏捷时间是与同学们分享食物的时刻，我立刻拿出香蕉，分给每一个人，他们每个人的脸上都露出了笑脸。有说有笑，十分开心。

　　时间总是过的那么快，一转眼，这快乐的时光便要与我说再见了。我与同学们依依不舍地道了别。我想：今年的平安夜是我最开心的一天，“戴着一顶圣诞帽，和同学们坐在一起，”是一件多么开心的事啊！我希望每年的平安夜都能这样过啊！