植物的作文集锦(8篇)

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的植物的作文8篇，希望对大家有所帮助。

植物的作文集锦(8篇)

植物的作文篇1

　　在神奇的植物世界中，每一种植物都会努力展示自己的美丽，那“化妆”是必不可少的，但是有一种植物却反其道而行之，它就是绿萝。

　　她穿着很朴素，只是穿着一身淡绿色的衣服，也从来不往身上添加任何鲜艳的花朵。仔细观察它的叶子后发现，有的叶子是深绿的、有的叶子是浅绿的、有的叶子是淡黄的、还有的叶子是黑色的。叶子长的'乱乱的，像一个没有梳头的小孩。它有的根茎还打了结。

　　它和人类的关系也很好，刚刚装修的房子，既让人高兴又让人担忧，高兴的是马上就能住进新家了，担忧的是房子里的甲醛太多。这时人们就会找绿萝来帮忙，绿萝勇往直前去与甲醛战斗，人们常常会称赞绿萝默默奉献，为人们服务的品格。

　　我喜欢绿萝。

植物的作文篇2

　　1、写一种植物；

　　2、写春天的植物；

　　3、写自己喜欢的植物；

　　4、写之前为植物朋友做一个记录卡，把名称、样子、颜色、气味记录清楚。也可以写其他的特征。

　　5、写的时候要把观察和感受写清楚。

　　该怎么写呢？

　　方法：用眼睛看，用耳朵听，用舌头尝，用手摸。抓住植物的主要特征来写。采用虚实结合的方法，写看到的内容的同时，可以发挥想象，写写自己的感受以及联想到的。

　　我们先来制作一个记录卡：

　　名称：桃花

　　样子：花骨朵胀鼓鼓的，已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。

　　颜色：有粉红的，有鲜红的`，还有纯白的。

　　气味：淡淡的清香。

　　其他：早春开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。

　　我们可以仿照叶圣陶先生的《荷花》结构来写。叶圣陶是中国作家、教育家、出版家和社会活动家。他是现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。

　　部编版三年级语文下册第3课《荷花》就是叶圣陶先生所作。他描写的荷花语句生动，采用虚实集合的方法，将荷花的美展现得淋漓尽致，体现了他对荷花的喜爱之情。我们三年级这次习作的要求也是要写喜爱的植物，所以模仿《荷花》来写，很合适。

　　写之前拟定一个提纲：

　　第一自然段，交代观察桃花的时间、地点、人物、事件。体现“我”对桃花的喜爱。

　　第二自然段，写单朵桃花的优美姿态。（运用比喻、拟人、排比修辞手法）

　　第三自然段，写整片桃花林的美。

　　第四自然段，写“我”观赏桃花时的想象。

　　第五自然段，写“我”观赏桃花时的感受。

　　范文：

　　桃花

　　阳春三月，我和家人到网红景点桃花驿赏桃花，一下车我就闻到一阵清香。我赶紧往桃花林跑去。

　　桃花已经开了不少。有粉红的，有鲜红的，还有纯白的，粉色的最多。桃花有的还是个花骨朵，胀鼓鼓的，像小女孩儿粉红的脸蛋儿；有的含苞待放，像含情脉脉的少女。有的完全绽放了，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形，吐露着嫩黄的如丝的花蕊。

　　这么多的桃花，一朵有一朵的姿态。看着这一朵，很美；看着那一朵，也很美。整个景点仿佛笼罩在一片粉色的云朵间。如果把眼前这片桃花林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我突然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就随风摇摆，撒下一片片花瓣，让她们迎着风在空中轻轻地旋转，跳一支优美的芭蕾舞。不光是我一朵，满桃花林的桃花都在摇摆，它们也撒下一片片花瓣，仿佛仙女散花，给大地铺上一层粉色的地毯。风过了，我停止了摇摆，静静地站在那儿，蜜蜂，告诉我桃花林采蜜的快乐。蝴蝶落在我肩膀上，告诉我昨晚做的美梦……

　　过了一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢！

植物的作文篇3

　　星期六，天空中雨雾迷蒙，我来到我家门前的一块菜地上体验了一把干农活。

　　来到了土豆地，只见那只有一片绿油油的植物，根本看不到土豆的.影子。我开始怀疑这种的是不是土豆了。我问妈妈：“这儿有土豆吗？怎么看不到呢？”妈妈只是对我说：“别急，等会儿你就看到了。”我感到莫名其妙，只好干等着。这时，爸爸拿着锄头过来了，我又不明白了，干嘛拿锄头啊，土豆不是长在茎上的吗？难道……？我听见爸爸说：“我们开始挖土豆了！看好了，我先给你做个示范。”说完，爸爸抡起锄头马上锄下去，我赶忙阻止。爸爸妈妈问我怎么了。我终于忍不住了：“你看，土豆还没长出来，你就把苗苗给锄了？可是我为什么看不到土豆呢？爸爸妈妈笑了，爸爸说：”土豆又不像西红柿那样长在茎上，而是像花生一样埋在地底下的。“我听了觉得自己很好笑，这点常识都不懂，看来以后要多看书，多去地里走走，长长知识。爸爸把土挖到一边，土豆那黄黄的脸就露出来了，冲着我们笑。我高兴地马上拿起土豆，拍掉上面的泥土，把它们放进篮子里。接着爸爸让我试试，我拿起锄头，也学爸爸的样，一锄子下去，再奋力刨土，结果我用力太猛，锄得太深，把土豆给锄成两半了！太可惜了。这次我用力轻点，不料又太轻了，还锄不到土豆，挖了好久才挖到。我练习了几次，终于找到诀窍，能准确地完整地挖出土豆了。

　　晚上，吃着自己亲手挖出来的土豆，我高兴极了。

植物的作文篇4

　　周末的天空，像被雨水洗刷过一样，湛蓝湛蓝的，非常干净，爸爸妈妈决定带我到植物园去玩儿。

　　过去我经常坐公交车经过植物园，但那里实在是太普通了，并没有留下什么印象。但改造后的植物园，却发生了巨大的变化。刚到植物园入口，映入我眼帘的是一大片鲜艳的花朵，有红的、黄的、粉的、白的、紫的……像一条条美丽的彩虹，在绿油油的草地的衬托下，显得非常鲜艳。

　　植物园东西长500米，南北长550米，地形高低起伏，错落有致，有玫瑰园、岩石园、毛竹园、水花园、耐盐碱植物园、彩叶园、农夫果园等许多专门的园林，各俱特色。植物园里的路非常宽敞，蜿蜒曲折，有暗红色和橙色的，看起来就像塑胶跑道一样。走在园里面，景色千变万化，路边种植的.花草也是分季节的，每种花草旁边都立着一个小牌子，介绍它的名字，让我又认识了许多花草，比如有夏堇、矮牵牛、金鸡菊、鼠尾草……路边还有许多大小不一、形态各异的石头，让环境显得特别和谐自然。水花园里面还有好几个喷泉呢，非常漂亮。

　　我觉得最有意思的要属岩石园了，那里有成片的石头，错落有致地排列着。园中间是一个巨大的岩洞，里面很宽敞，呆在里面感觉很清爽。岩石的周围种植着许多花草，隔一段时间，就会有白色的雾喷出来，整个岩石园顿时烟雾迷漫，就像仙境一样，人走在其中，如同腾云驾雾。我仔细观察了一下，原来在岩石缝隙和花草丛中安装了许多喷头，会有干冰转化成二氧化碳喷射出来，真有趣！

　　植物园美景怡人，让人流连忘返。我觉得这里真是一处游玩的乐园，真希望能经常来这里玩儿。