以作业为题的作文[必备15篇]

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以作业为题的作文[必备15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的以作业为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以作业为题的作文[必备15篇]

以作业为题的作文1

　　一天，四年级一班最后一节课是微机课，回到教室老是在黑板上写了三个大字"今天没有作业”，同学们一看大声的欢呼":今天没有作业尽情的玩”放学了，小明走在回家的路上，一边哼着小曲，一边观赏美景，小鸟好像在向他祝贺，柳树好想下他挥手，小明更高兴了。可是他忘了后天期末考试。

　　回到家他打开电视，正好他最喜欢看的.少儿节目正在上演，小明忍不住笑了笑。他把腿放在茶几上，手里拿着遥控器玩，这时小明家的门铃响了，哦，是小明的爸爸，小明赶紧把电视关掉因为他爸爸不让他回家看电视，小明收拾好沙发去给爸爸开门，爸爸说“：是不是又看电视了”“没没有”小明磕磕巴巴地说。爸爸去莫电视，你看了电视还热着呢。问“：为什么不写作业？”“今天没有作业”小明说完爸爸从包里掏出了一本练习册说“：把这个练习册写十篇，再把阅读写三篇”说完就走了，小明的泪水忍不住从眼角慢慢地流了出来小明忍着泪，拿着练习册走进了自己的房间。直到十点半还没写完。

以作业为题的作文2

　　书包往床上一丢，撒开欢，尽情地玩，联系四面八方的好友，在空地聚焦，躲猫猫，捉迷藏，不亦乐乎。时而逗逗这边的小狗，时而唤唤那边的小猫，时而支个竹匾，学闰土捕鸟，时而拿根竹秆，嬉戏儿打闹。趁太阳还未下山，忙背锄头进山去，拔拔这家的萝卜，挖挖那儿的地瓜，找片空地，挖了个炕，升了堆火，把它们全都投进，看看这，瞧瞧那，烤好了，尝一尝，既香甜，又软糯，把灰擦在同伴的'脸上，大家个个成了“野人”，欢笑荡漾了整座山林。熄了火回家去,洗个澡，观夕阳。太阳直把山儿亲，灿烂的脸儿笑的欢。

　　品一杯咖啡，静静靠在床上，观满天繁星，听虫儿呜叫。打开一本书，静静欣赏，看着看着入了迷，时而欢，时而悲，时而兴高采烈，时而满怀忧伤，这内容印入我的脑海，这情感波动我的心扉。看那《水浒传》武松赤手空拳打老虎，看那《红楼梦》林黛玉伤感为落花，看《西游记》孙悟空威武神气闹天空。吟《绝句》美丽景色入我眼，咏《望岳》巍峨气势颤我心，诵《菊花》浓郁香味萦我鼻……

　　台灯一熄，躺在床上，仔细听着外面车水马龙，认真看着映在墙壁上的倒影，开心回想着之前的一幕幕，一丝丝……

　　精湛的文笔、流畅的言语道出孩子们“今天没有家庭作业”的欢快之情。

以作业为题的作文3

　　上了七天的课终于盼来了三天的小长假，但又少不了作业的烦恼。果真如此！侯老师拿了一大堆试卷走进来，放在桌子上。“汗！又是作业！”我打了一个头阵，别人也愁眉苦脸的叫了起来，一下子趴在桌子上，唉声叹气。

　　数学课代表，很不心甘情愿的拿起作业，瞪了作业一眼，一张，一张慢慢地发下来，回到座位上。我一拿到试卷，管他三七二十一，马上奋笔疾书，为的就是在端午假期可以多玩一会。写作业时有的同学愁眉苦脸的，呆看着老师；有的'同学一笔一画的描，慢慢的写起那无聊的试卷；有的同学趴在桌上，干脆睡大觉呢！在这里，我想问问出试卷的大人们，你们小时候很喜欢做作业吗？

　　如果没有完成，老师一定奖励你一个作业拖拉，星期五留下来，开特别会议的。

　　下课了，许多家长在窗口等孩子来。可还是有同学在一声不吭地写，过了十来分钟，写完第一张试卷，才肯放下笔，和大人回去。回去时，还在向大人诉苦，让家长出出主意……

　　作业啊！真让人烦恼呀！

　　期待暑假的来到……

以作业为题的作文4

　　爽！爽！爽！老师今天想让我们放松一下，没布置家庭作业。老师一走，班上立刻“炸开了锅”，同学们有的大喊大叫，有的忙着拥抱，摇板凳踢桌子的更是不计其数。其高兴程度不亚于中了百万元大奖。刚才还争吵的二位同学也立刻拥抱到了一块。要知道到了六年级了，作业也真多，晚上能九点睡觉就是不错的了。今天没有家庭作业，一定要好好的玩一场。

　　那些平时对金老师有怨言的同学，也立刻把金老师捧为“再生父母”。赞美金老师的言语响成一片。

　　一些想转班的'同学也坚定了留在（二）班的信心。有些同学也立刻向我们的班投去了飞吻，抒发感情“啊！（二）班，我爱你！”。窗外的树也好像更绿了，天也更蓝了，小鸟的叫声也格外动听了！

　　平时在班上横行霸道，凶神恶刹似的几个“大个子”这时也变的特别和蔼，连别人踩了他们的脚，正在乞求别死的太惨时，他们也毫不生气。还有些谨慎的同学在祷告金老师能“多积德，广行善”。死气沉沉的班级正涌现出丝丝生机。

　　唉！当学生盼的不就是这日吗？

以作业为题的作文5

　　终于熬到周末了，但随之而来的家庭作业也正一步步地向我走来。老师在讲台上布置着作业，我在心里想：“如果没有作业该有多好啊！”

　　到家片刻，耳边就传来一个令人想上吊的声音，那就是妈妈让我写作业的呼唤声，听到后我只好极不情愿地去写作业了，但是我的心哪里还在作业上呢！

　　“啊，啊，啊…….不想写啦！”我的小宇宙终于爆发了。可这么依叫却又挨了糟。我的叫声把正在睡觉的妹妹吵醒了。妈妈火冒三丈，冲我直嚷嚷：“你不写就不写，瞎嚷嚷什么？

　　”听到此话我心里乐开了花，窃喜的跑出了屋门。痛痛快快玩了一个下午。可这又是另一个危机的'前兆了！因为作业没写完，开学之际又要受到老师眼里的惩罚了！想至此，赶紧进屋，晚饭也顾不上吃便奋笔疾书，终于在我不懈的努力之下完成了这艰巨的任务。啊！真希望不写作业不再是美梦！

　　写作业就像对我实行刑法，可是我心里更清楚：写作业是提高成绩的关键，即使有百般不愿，我也不希望老了以后后悔自己没有努力！所以，作业你来吧！

以作业为题的作文6

　　昨天上午，老师没有布置作业，全班同学欣喜若狂。

　　放学的路上，我三步并作两步地跑回家，一进门就扯着嗓门朝正在厨房里洗菜的妈妈叫喊道：“妈，老师没布置作业。”

　　妈妈微笑着走了过来，说：“那你准备干什么呢？”

　　我思考了一会儿，说：“难得由我来支配时间。我想到伙伴家下一会儿军棋，再和伙伴们打一会篮球，在练一张字……”

　　“不行，绝对不行，你老师没给你布置作业，我给你布置。”还没等我说完，妈妈就叫道。

　　妈妈从背后拿出两本测验卷，“铃铃铃……”电话铃响了，我一听，就知道是同学的'家长来的电话，“邹阳，今天上午真没有作业吗？”

　　我犹豫了半天，吞吞吐吐地说：“嗯，阿姨，嗯，今天真没有作业。”“哦。”

　　妈妈说：“给把卷子做了吧！”唉，母命难违，我无可奈何，无力地坐在沙发上。

　　今天没有作业，是祸还是福？是忧还是喜？

　　今天没有作业，老师让我们学会自己支配时间，做时间的主人。可是，什么时候我能做时间的主人呢？

以作业为题的作文7

　　学生的任务少不了作业，一提起作业，我就会皱眉头，发起愁来。

　　在这临近考试之际，作业就越发的多了起来，什么作文，考试卷，复习题作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀，练啊，手上都起了泡。为了写这些作业，我甚至要到一点多钟才睡觉。好累啊，我常常这样叹息，总想少做点，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，那可就糟糕透顶了，不是挨骂，就是再把作业重做几遍，那样的罪，可是不好受啊。想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，继续写起来。

　　夜深了。我想，学生啊，学生，你何年何月何时才能减轻作业的负担啊，我真想对全世界的人们喊一声对学生能减少一些作业的沉重负担吧。这一喊一定会引起公愤的，所以我们只好……“爸妈，我做不完了。”我只能这样喊，蛋无济于事。人总归是人，为何要弄成这样，我苦苦哀求上帝能为我们减少一些作业。

　　学生期间是一生最美好的，但一体作业这两字，那美好。难忘的生活顿时无影无踪只有大量的`篇章浮现在那脑海。我们何时才能摆脱作业的缠绕，在现一笑呢，会有那么一天。

以作业为题的作文8

　　小明是一个二年级学生，十分快乐，可是，一天一个不幸的消息传到他耳朵里来。

　　跟往常一样，小明像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地回家，他刚一开门，爸爸妈妈就严厉的说“你以后就不用下楼玩了，爸爸今天给你报了课外班、有奥数、奥语、英语、美术、音乐、科学……”

　　“不”，小明像是着了魔地喊着，“我才二年级啊”，你们这是要累死我呀，十八门课外班。小明原本很温顺，可是今天像发怒的狮子。

　　“没办法”，爸爸说，“隔壁家小亮最近成绩超好，我一定要让你超过他”。

　　一天，小华对小明说“我们下楼踢球吧”，“算了，小明无奈的说，你跟别人去玩吧”。

　　日复一日，年复一年，小明开始了小升初的考试，他才考上汇知中学，学籍还是四十中的，咋么会这样呢!爸妈悔恨的说。

　　他们到医院检查，发现小明已经学傻了。

　　爸爸悔恨地望着已经傻了的.小明，六年多了，那悔恨的泪水在那一瞬间爆发出来，但已经没有用了。

　　看了这幅漫画，希望各家长把孩子从学习的海浪里捞出来，给他们一些放松的时间，虽然家长希望孩子望子成龙。但是，有一位，名人说过“只学习不玩耍，聪明的孩子一会变傻”。

以作业为题的作文9

　　今天星期五，每个人肯定都希望没有作业，今天老师没有来，班长写了今天没有作业，我们高兴的几乎要晕过去了，我正强压着那股激动的劲，脸都憋红了，我一边打算怎么过这两天半，一边还在想，我一定要去书城去看书，最好能找到最新版的兽王封印圣兽，让我在书的海洋里遨游。我没有作业也不用提心吊胆的看书了，我可以光明正大的看书了！我也可以玩电脑了，我今天心情十分好有如世界上没有灰尘一般，恢复比小时候还活蹦乱跳的`样子，我还要多到课外运动运动，打打羽毛球，我打的很好的，让我把一个星期的疲劳忘个一干二净，还有充分的时间预习和复习，我还要去学校打篮球，也可以去爬南山。我还可以看动画片，大家不要笑我，我想看的是火影忍者，这部动画片很有意思，人物的性格很有意思，背景一般都有很多树。帮家里人打扫卫生，减轻一部分负担。我还想睡懒觉，没有人会叫我的，也因为没有作业。思考一下我下个星期该干什么。我还可以干我想干的一切事情。

　　没有作业说不定也不是件好的事情。

以作业为题的作文10

　　学生的任务少不了写“作业”，一提起“作业”，我就会皱起眉头，发起愁来。

　　在这临近毕业之际，“作业”就越发多起来，什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”等等，真是蜂拥而至。以往回到家中，还可以多时间玩耍一阵；而如今，却连口喘气的时间都没有。我真像笼子里的小鸟，整天写呀、练呀，手上都起了泡。为了这些作业，我甚至得到十一二点才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想少做一些，但又提心吊胆，害怕万一明天老师一检查，那可糟糕了：不是挨骂就是在把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无奈地拿起笔，继续写吧！唉~

　　也省了。我想，学生啊，学生，你何年、何月、何时才能减轻作业的承重负担啊！我正想对全世界的人们喊一声：“对学生少布置一些作业吧！”但是，只样喊一定会引起公愤的，所以我们只好……“爸、妈，我做不完了。”我只能这样喊，但，无济于事啊！人总归是人，为何要弄成这样？我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。

　　学生时间是一生最美好的时光，但一提起“作业”这俩字，那美好、难忘的`生活顿时消失得无影无踪，只有大量的习题篇章浮现于脑海。哦，我何时才能摆脱作业缠绕，再现一笑呢！我盼望着……对！会有那么一天的！

　　作业啊，作业……

以作业为题的作文11

　　“作业、作业、作业，我都快成了作业机器了！‘我小声地嘟囔着。”是啊，今天的作业咋就这么多呢？”我的声音虽小，可还是被同桌听见了，她也在一旁“助阵”。

　　一回到家，堆积如山的作业看起来就让人感到头疼、发怵，可一想到老师那严肃的面容，我哪还有什么心思去玩呀！

　　我写呀，写呀！我觉得那些密密麻麻的小字，犹如一条条蠕动的小虫一样越写越多。写着写着，我就睡着了。我做了一个奇怪的梦：我长大以后，也当上了一所名牌小学的.校长。可当我刚上任的第一天，老师们便将没做作业的学生作业本像雪花片似的扔给了我，我急得团团转，不知如何是好！我知道学生的作业是多了点，可作业要是不做的话，学生刚从课堂上学到的知识怎能及时得到巩固呢？！无奈之下，我只好通过学校的校园广播向学生做了如下动员：“同学们，未来的世界是一个知识爆炸的年代，如果没有广博的文化知识是绝对不能适应的，你们将会被未来的社会所淘汰！所以，现在就必须勤奋努力学习，练就过硬本领，才能立于不败之地！老师布置的作业还是要不折不扣地去完成，不过，我会跟老师们商量商量，给同学们减减负……”

　　一阵微风把我从梦中拉回到现实，原来校长、老师们也有苦衷啊！我还是抓紧时间做我没有完成的作业吧。

以作业为题的作文12

　　那是一个夏天的傍晚，晚霞照耀在树上、花上、草上，大家的脸都红彤彤的。

　　同学们都坐在教室里写作业，“老师，我的数学基础训练找不到了！”一个声音打破了教室里的沉静。我抬头一看，原来是闫恩泽，她的作业找不找了。因为我是数学课代表，所以我说：“我去帮她找找。”就放下笔，拉起闫恩泽就跑了出去。

　　一路上，我一边带着她去数学老师办公室，一边像小老师一样的寻问：“你的作业交了吗？”“绝对交了！”“谁收的你的作业？”“胡可”一会功夫，我们来到了老师的办公室。“报告！”我响亮地喊道。“进！”一位老师说。我一见数学老师不在，心里有一点紧张。我首先在老师的.办公桌上找了一遍，又把放作业的书柜翻了一遍，可还是一无所获。

　　我们失望的回到了教室。刚进门，讲桌又被我盯上了。我上看看、下瞧瞧、左动动、右摸摸的，可是仍然没找到。“什么课代表啊！连我们的作业都给弄丢了。”闫恩泽不但没有感谢我，反而埋怨道。一听到这话，我顿时火冒三丈，强压着心中的火说道：“你的作业找不着了，我有责任，可是你确定你交了？确定你周围都找过了？”

　　说完，我走到闫恩泽的座位旁，四处找了一通，最后把这作业“贼”从椅子底下“抓”到了，闫恩泽面前。“哦…这个…对不起啊！”闫恩泽脸红了。一声对不起，一声没关系，我们又和好如初了。

　　下课了，我背上书包迈着轻松的步伐走在回家的路上，霞光照在我脸上红红的，

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以作业为题的作文13

　　从刚记事起，我印象里就开始有了“作业”一词的概念了。

　　作业从此成为了我做万事的前提，只有完成好了当天的作业，才有资格做别的事，它犹如一根巨藤，你若想挣扎，它便会绑得更紧，相反，你要是正视它，它便会知难而退。

　　升入初中后，学的知识越来越多，也越来越难了，作业也随之增加了，同学们再也享受不了小学的待遇了。

　　于是，更多的同学选择了对作业偷工减料，或者就抄别人的作业，以完成当天的`任务。其实，这样不但无法巩固当天所学的知识，同时也让学多同学养成一种依赖的心理。

　　住了几个星期的分校，我发现周末的作业也不少，大家都只好窝在家里写作业，复习功课了。

　　在我看来，作业布置得合适就可以了，太多的作业会让学生接受不了，因而产生对学习的厌恶，对留写时间给学生们，让他们自己去探索更多的数学规律让他们更好地去练习英语技巧让他们更专心地去阅读名著，找寻其中的深刻含义。

　　这样，学生会事半功倍，学到更多的知识。

　　但不管怎么样，我们都应该正确地对待作业，认真地去完成它，这样才会了解更多的题型，考试也就会更加得心应手。

　　初一的课堂漂过了一场作业风波，同学们正尽情从中吮吸着知识的甘露，相信这场风波能让我们去得更大的进步！

以作业为题的作文14

　　“哈哈！今天没有作业！我可以大玩特玩啦！”我高兴地叫起来。当然，现在不肯能没有作业啦！只有一年级和二年级的小弟弟妹妹没有作业的机率大一些。

　　星期五到了，王老师（以前的语文老师）没有布置作文，陈老师（以前的数学老师）也没有布置作业，赵老师（以前的英语老师）还有没有作业。也就等于星期五、星期六、星期天可以玩喽！回忆起来，真是美好呀！

　　星期五没有作业的.滋味：回到家里，放下书包，就和小区的朋友玩。吃完饭了，一边休息一边看电视。等9点钟的时候，洗澡、洗脸、刷牙睡觉。

　　星期六没有作业的滋味：早上起床，洗脸刷牙还有吃早餐。弄好过后，去南山书城看书。看到中午12点钟，放下书，就去吃麦当劳。吃完回家休息、睡午觉。起来过后，又去南山书城看书。看到晚上6点钟，回家吃晚饭。吃完晚饭后，一边休息一边看电视。看到11点钟，就去洗脸、刷牙、睡觉。

　　星期天没有作业的滋味：早上起床，洗脸刷牙，就坐车去麦当劳打包早餐在车上吃。过了一个小时左右，就到达了目的地——欢乐谷。就这样玩了一天，中餐和晚餐也都在里面吃了，等6点钟出来，去世界之窗游玩。玩到11点钟回家。回家后就洗澡、洗脸刷牙、上床睡觉。

　　没有作业的三天里，真是舒服呀！

以作业为题的作文15

　　关于作业，我并不想多说几句。作业这个词，在生活中常常用到，用到的方面也比较广泛。

　　作业，大多数的意思都是为完成生产、学习、军事训练等任务而布置的活动。当然，学习和作业的关系大家都非常的清楚。简单来说，作业就是老师留给学生的事情。今天，我就主要讲讲作业与学习的联系。希望大家以后对作业的心态能够从这篇文章中获得一些感悟。

　　作业对同学们来说，是一项挺烦人的事，对我也如此。为什么呢？因为在这个年代，哪有人不忙？又有什么人能整天玩游戏、看电视？而在这些忙碌后的闲暇之余，同学们何尝不想放放松，排解一下学习和家庭带来的压力。但在这个时候，作业来了。愤怒，心烦，抱怨，习惯，平淡，到最后的快乐。这就是同学们对作业的态度的道路，但又有多少人能做到以快乐的心态面对这些繁重似山的作业呢？我想没有多少吧。我只希望，同学们对作业的态度，能像我所说的'那样，慢慢去转变，即使你做不到快乐的心态，也不妨去试一试，换一换看待作业的态度。这好比心情好的人看一束花，越看越好看，越闻越香。而心情坏的人去看同样一束花，越看越烦躁，最后闻都不想闻。

　　所以同学们，对待作业不要看得像任务一样，不用心去做，但有时候，你又不得不把它看得像任务，因为只有这样，才能慢慢改变同学们对作业的态度。我能说的，也只有这么多

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