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(热门)描写同学的作文
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的描写同学的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写同学的作文 篇1
今天我们班来了一名新同学,他姓石名叫巍,看来他要和作家魏巍齐名呢。他的头圆圆的,眼睛也不怎么大,个子也不怎高,大概和我差不多,当然也和我一样瘦,不过人挺有意思的。
他最喜欢挠脚心了。有时,正在上课,石巍就跑到桌子底下,偷偷地挠谢天睿的脚,他挠了一下,谢天睿假装不知道,石巍还不罢休,他又挠了一下,谢天睿发火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四脚朝天。从此以后,他再也不敢挠脚心了。
他还喜欢耍人。有一次,他骗王铄说:“那里有只蝴蝶”。 王铄就朝窗外去看,此时的石巍连忙用纸团砸王砾,砸完之后还装作若无其事,可聪明的王铄一眼就看明白,然后就送石巍一个礼物——重重的`一拳。真是自作自受啊!他什么时候才能改掉这个爱作弄人的坏毛病啊!
难以置信的是:别看他这样淘气,但他和我一样,也是个书呆子呢。只要作业做完或者老师讲完课后,他就拿起课外书看,连下课铃声也叫不醒他。除非有五人以上的同学来叫他玩,他才会恋恋不舍地离开座位,跟同学到外面去玩。
瞧!这就是我的新同学,一个淘气又有个性的新同学。
描写同学的作文 篇2
亲爱的七年级同学们:
你们好!
首先我真诚的祝贺你们光荣的成为 中学七年级 班的一员!你们即将迈出自己迅速成长的一大步。但要成为一名合格的初中生,不会像改变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们认真阅读,并作好笔记。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学的新班集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意等,当你遇到或这或那的挫折时,请你千万记住:不要悲伤,不要心急,有困难的日子里需要镇静,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但那只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今后。
我们是共同跨进中学大门的,我们是站在同一起跑线上的,不管以前成绩是否优秀,我们都不能困住自己前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要的语数两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三将增加化学,随着学习内容的增多,难度的加大,这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,无从下口之感,如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的。那么,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的'授课方式。包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍:一是预习,拿着书随便看看不是预习,预习是把第二次课要上的尽可能的看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这样就可以提高我们的听课效率。二是多请教,主动的把自己的学习情况向教师介绍,有问题就大胆问。我们要从一开始就不欠学习帐,否则学习中的漏洞就会越来越多。
第二要制订科学的学习计划,摸索良好的学习方法。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划,日计划。计划内容可以是:何时预习,何时复习,何时作业,何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当,还要善于总结,实行每天一小结的习惯,找出自己学习生活中的不足,并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法,“磨刀不误砍柴工”,好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的,也可以是在听取老师的建议得出来的,也可以是从同学那儿巧借过来的,总之要利用好各科不同的特点,不断反思调整,及早总结出适合自己的学习方法。
三、学会适应,学会交往
往往有初一的新生,整天哭哭啼啼,没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校,这时候环境变化太大,同学彼此陌生,这时会有一种孤独感,想念过去的同学,这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态,这时你可以主动和同学搭话,问问同学叫什么,然后把你介绍给他(她),同学需要帮助,你可以主动去帮他。。。。。。总之,你要张开双臂,欢迎每个同学成为你的朋友。
四、以《中学生行为规范》严格要求自己 ,学会自律
“国有国法,家有家规”,每一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,还应该遵守《中学生日常行为规范》。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有要求。
总之,希望同学们从现在开始做好各方面的准备,迈好初中第一步!
XX班XX班主任:XXX
XX年XX月XX日
描写同学的作文 篇3
他是班中一名学习优异的好学生,上课永远都是挺胸抬头的听着老师讲课,似乎从来没有,落下过老师说的任何一个字。他是从农村出来的孩子,父母为了让他前途一片光景,日夜操劳地工作、挣钱随着他一天天的长大,父母的白发也逐渐茂了起来。直至他上了初中,父母才惊奇的发现他异常的表现。这个孩子自从上了初中,种种表现与以前发生了异常的变化。每天早晨上学之前总要洗漱的干干净净,衣服也要整整齐齐的,不允许出现一点邋遢。他依然是班中的好学生,但据老师与父母交流,孩子在学校除了回答问题,其余话都一概不说,甚至其他同学向他请教点问题。他都像没听到一样,概不理会。他不同别人说话,也不交朋友,这是他孤立了起来。
这次考试,他再一次以优异的成绩,在班中首居第一,大家却不以为然,早已习上课了,老师抱着卷子走进教室,把这摞卷子放在了讲台上。拍拍手说:“首先恭喜--------同学,又一次获得我们班的第一名。请------向我们传授一下学习的经验吧,大家鼓掌。”随着热烈的.掌声,他缓慢的站了起来,在掌声停下之刻,他只沉重的说了两个字,“没有”!教室里面瞬间寂静了下来,同学们互相看看,都疑惑万分。一阵寂静过后,老师无奈的说:“好吧,既然你没有什么学习经验同大家分享,那么咱就开始说第二件事。”老师将眼神转向的他“我们班要举行这一次贺考家长会。”老师特别顿读重了“家长会”这三个字,“是的,专门表扬一下这次进步同学及其配合的家长为我们班起了很好的带头作用。”此刻,他眉头紧皱,低下了头去,似乎十分害怕这个家长会,也许只有老师注意到了他异常的表现。上课时,他没有再全神贯注地听讲,没有再仔细的做着笔记,而是精神恐慌在书本上胡写乱画着“我是农村人。”
他包装自己,注意形象,唯恐大家知道他是村里人,家里穷。他努力地学习,不理会别人,就因为怕别人看出来他是一个农村人,而此刻就要开家长会了,当着所有同学的面让父亲用不标准的普通话发言,此刻,他,慌了,周围一切在他的眼中都是灰灰的一片,他焦虑着,无法面对。心不在焉的过了一天。晃晃悠悠的走在马路上,不知回家该和父母从何开口。“爸,明天我想请假,难受,上不了学。”
描写同学的作文 篇4
一个勤奋的人,他会走向成功的道路,同样的道路也会出现在他眼前,而我的同学就是一个这样的人。他就是——小明。还记得有一次,小明正在写作业,但一道道题目像一堵堵墙挡住了他,它似乎坚不可摧,而且咄咄逼人。
小明陷入了深沉的思考。我走过来看见小明陷入思考便知趣地静静走开了。这时,小明“嘭”的一声站起身子,喃喃道:“一道难题不能成为我前进的绊脚石,它不能挡住我前进的道路。“他虽然说的很小声,但是我被震撼了,一个人居然努力到这份上了,那他将会迎来成功啊!而此时,小明已思路全开,完全沉醉在自己的思路中。一道题想不出怎么做,就换个思路想,一下子,困难这个词语好像在小明的字典里消失了。看着小明行云流水的写好作业,我感慨万千:一个在遇到困难时,肯努力战胜困难的人,没有打不倒的“拦路虎“。
突然,小明又站起身,自信地说道:“世上无难事,只怕有心人。”一个愿意勤奋努力的.人,他会走向成功的道路。同样的,光明的道路也会出现在他眼前,成功的对岸也会出现在他眼前。
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