描写吃西瓜的作文

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描写吃西瓜的作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的描写吃西瓜的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写吃西瓜的作文

描写吃西瓜的作文1

　　晚上真热，我觉得非常无聊，于是就和妈妈说：“妈妈，我想吃西瓜！可以吗？”妈妈叫我去拿刀，我怕黑不想去。于是妈妈叫哥哥去拿刀，让我去拿两把勺子。可我只拿了一把，妈妈看见了，叫我再去拿一把，还不许哥哥帮忙。

　　西瓜很甜，可我想，做事不要只想着自己不想别人，心里会更甜。

描写吃西瓜的作文2

　　夏天的脚步离我们越来越近了，我最喜欢吃的西瓜也成熟了，水果摊前躺满了像胖娃娃似的`大西瓜，每次放学回家路过时，我就忍不住直流口水。

　　昨天傍晚，我和妈妈去水果摊买西瓜，妈妈从这么多西瓜中挑选了一个，用手掂了掂，再用手指敲了敲，西瓜居然发出了清脆的响声，就是它了，回到家一后，我仔细观察了这个大西瓜，只见西瓜全身一身绿衣裳，身上还有像曲线一样的花纹，头上一条弯曲的小辫子，我迫不及待地拿出水果刀，让妈妈切开，皮好脆呀，西瓜马上就裂开了，露出又红又香的瓜瓤，好甜呀，真好吃。

描写吃西瓜的作文3

　　我最喜欢的水果是西瓜。西瓜全身绿色，淡绿淡绿的，美极了。

　　西瓜的肉是鲜红色的，黑色的瓜籽，形状是椭圆形的`，味道甜甜的，瓜皮可以做菜，果肉可以解渴，瓜籽可以炒着吃。

　　西瓜的用途可真大，大自然有很多秘密等我们探索呢！

描写吃西瓜的作文4

　　夏天的一个早上，小老鼠乐乐和花花的肚子很饿，它们想找吃的，于是它们来到了厨房，它们发现桌子上摆着一块儿红红的西瓜，它们俩高兴的欢呼起来。

　　它们俩商量怎么吃西瓜，乐乐说：“我从这边吃，你从那边吃可以吗?”花花说：“好的'，我们开始吧，我的肚子已经咕噜咕噜叫了。”

　　很快，它们就把西瓜吃完了。剩下的西瓜皮像月牙，又像小船，但是它们俩把西瓜皮当作跷跷板，兴高采烈的玩了起来。

描写吃西瓜的作文5

　　放学一回到家，邻居阿姨就在楼下喊我去拿西瓜吃。虽然我心里知道现在的西瓜有药是不能吃的，但是阿姨给的西瓜也是一份心意啊，我再怎么不想吃，也要欣然接受，可不能辜负她的'心意。拿到西瓜后我把它放在了桌子上，只能心里默默得对它说：西瓜、西瓜我不能吃你，只能让你在桌子上先待一会儿，待会儿就请你去垃圾桶了—— 小朋友们，你们可要记住哦。现在的西瓜可是不能吃的哦。

描写吃西瓜的作文6

　　小老鼠小小和小老鼠点点偷偷的钻进一个屋子，看见桌子上有一个西瓜。西瓜的样子是半圆的.，绿色的瓜皮，红色的瓜瓤。小小和点点的嘴张的大大的，它们好想吃那个西瓜。

　　它们一爬上桌子，就开始啃西瓜，最后它们把西瓜啃成了一个跷跷板。

　　小小说：点点我们在这里玩一会儿吧。它们坐在西瓜跷跷板开心的玩，瞧，他们玩的多开心呀！

描写吃西瓜的作文7

　　有一天，两只小老鼠在市场上买了一个大西瓜。它们把大西瓜搬回家，切开放到桌子上。两只老鼠同时说：“啊！真大呀！”一只老鼠说：“我们开吃吧。”

　　说着它就大口得吃着一边的西瓜。另外一只呢，看着它吃的`模样，赶紧吃西瓜的另外一边。它们吃着吃着，一只老鼠说：“太好吃了！”不知不觉，它们就把西瓜吃完了。它们又把西瓜皮当作跷跷板玩，你高我低的真好玩。

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