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战争的作文精品(6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的战争的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
战争的作文 篇1
抗日战争时期,有一个孩子叫雨雨,他有爱他的爸爸妈妈,生活得无忧无虑,非常幸福。
他的爸爸是一位工人,非常勤劳。他的妈妈心灵手巧,雨雨和爸爸的漂亮衣服和美味佳肴都是她做的。他们还算年轻,妈妈29岁,爸爸30岁。
突然有一天,爸爸从工地回到家,焦急地对妈妈说:“我们得走了,鬼子要来轰炸上海了!我刚买了三张火车票,赶快收拾行李,两点半就出发!”爸爸甩甩手里的火车票。他们迅速地赶往火车站,妈妈抱着两岁的雨雨,爸爸拿着行李。正在上火车时,不料几架“大蚊子”嗡嗡地飞来,“下了几颗蛋”,“蛋”落下来后随之爆炸,把天桥炸断了,四周全是残垣断壁,雨雨被这突如其来的恐怖景象吓呆了,然而这个幸存下来的孩子却并不幸运,因为他失去了至爱的双亲,成了战争遗孤。他坐在断裂的铁轨上,无助地哭着,泪水顺着他的`双颊流下来,声嘶力竭地哭喊着:“爸爸……妈……妈你们在哪里啊!不要……丢下我!”雨雨到处爬,看到了爸爸妈妈的尸体,可是已经是血肉模糊,辨不清是谁了,只能通过衣服来辨认。“轰”一声,一颗炸弹落在雨雨身旁——炸弹爆炸了,可怜的雨雨就这样从这个世界上消失了。
啊!可恶的战争,你让无数个花一样的生命就这样消失了,你带来的只有伤亡和破坏,难道人命真的这么不值钱吗?我们要的不是战争,而是和平!!!
战争的作文 篇2
新爱的朋友:
你们好!
电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!
炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的'字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!
此致
敬礼
时刻关心你们的好朋友:杨菁
20xx年1月21日
战争的作文 篇3
我有一个温暖幸福的家,爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶疼我,一家五口以我为中心住在一起快快乐乐地过日子。不幸的是,有一段时间,我们家的餐桌上由于我的`挑食而常常上演“三国演义”。
我这也不吃那也不吃,妈妈由于工作很忙很快失去了耐心,有时一气之下就用筷子打我。爷爷奶奶看我瘦,本来就宠我,看我被打就心疼极了,先是脸色挂不住,再是批评妈妈:“怎么能打头上,人要被打笨了”。妈妈因为爷爷奶奶不但不帮忙,反而帮我也生气,一会儿打我一下,一会儿回敬老人一句。
就这样,屋子里叫声、哭声、骂声混在一起,一团乱糟糟的。战斗结束后,房间里死气沉沉,每个人都不说话,也都吃不下饭,真是难过。很明显,我是每次“战争”的“导火线”,都是因为我的挑食引起的。爷爷以为他烧的菜不可口,其实都是因为我零食吃得太多之故,我知道都是我的错。我有意少吃零食了。有时忘了吃零食,我在饭桌上胃口大开,吃得津津有味。妈妈表扬我,也夸爷爷烧的菜真好吃。爷爷的干劲更足了,笑咪地喝着他的绍兴黄酒。我又变得温暖而幸福!
战争的作文 篇4
我读完了邓星老师给我写的纸条,我哭了,邓星老师,一个多么好的老师,竟然也不会忘记我们这些中学生,我真希望能考进邓星老师教的高中,上课铃又响了,这一次,我没有向上一次考试那样紧张了,因为我知道邓星老师在等我。放学了,我和蓝紫月一同走,叶蕾很关心考试的答案,自己后行来。当我和蓝紫月走到半路时,忽然看见了恬蜜老师,恬蜜老师骑着自行车,穿着运动装,对我们说:“两个俏丫头,想不想和老师一起去踏青?”“想。”我们俩齐声回答。当我们到达时,竟看见了全班同学的身影。其中也有叶蕾的身影。原来叶蕾是到这里来了。
今天和恬蜜老师度过的美好时光,将印在我的脑海中,在我的印象中,最好的老师就是恬蜜老师和邓星老师。休息三天,将可以拿到属于自己的成绩。我回到家中,父母将热气腾腾的茶端到我手里说:“雪莹,其实爸爸妈妈只希望你能永远快乐,至于你的成绩,就当它是一个美好的回忆吧。”我为自己有个开明的父母而感到自豪。
第二天。,叶蕾来找我,对我说:“雪莹,我得到一个消息。邓星老师在教可英高中,我看到你的`成绩正好可以进入可英高中。”我不相信地问:“这……这是真的吗?”“恩,可是我却没有进入自己理想的高中。”说着,叶蕾哭了起来,不知是什么原因,看到叶蕾哭了,我更想哭。
过了几天,我们大家又来到吉祥如意中学。当恬蜜老师念道:“我们班有蓝紫月、王梦绮、叶蕾、王雪莹、安琪等8位同学进入到可英高中,并且是邓星老师班级。”我们全班同学都哭了,这难舍难分的画面,感动了吉祥如意中学的每一个人。让我们一起珍惜这缘分吧。仿佛就是缘分的天空。
战争的作文 篇5
193X年8月28日,上海火车南站依然挤满了人群,这些人中也有茜茜一家三口。因为人们知道日本侵略者马上就要抵达上海,所以人们心急如焚,焦急地等待着火车的到来。
就在这时,日本的轰炸机来了,发出“隆隆”的响声。接着,警报响了,发出刺耳的声音。人们开始感到不安,突然听见有人大喊:“日本鬼子来了,我们快跑啊!”顿时人群涌动,人们都向外跑去。爸爸抱起茜茜就跑,妈妈则拿着行李在后面跟。由于人太多太挤,许多人被挤掉了行李或是挤散了亲人,就连茜茜一家也不例外,刹那间,妈妈没了踪影。茜茜害怕了,把头埋在爸爸怀里。突然“轰”的一声,茜茜前面的一幢房子倒塌了,里边传来了微弱的呻吟声。恐惧的程度迅速升级,人们像发疯似的往外冲。又听见“轰”的'一声,他们所在的房子也倒塌了,这时茜茜的爸爸和大部分人还没逃出去,于是爸爸用尽全身力气,将茜茜远远地抛了出去。茜茜摔在地上,疼得晕了过去。
当茜茜醒来时,周围已是一片废墟,到处都是房屋瓦片的碎片,房屋的柱子横七竖八地倒在地上,日本鬼子的轰炸机还在轰炸着,周围弥漫着黑烟……茜茜放声大哭,哭声响彻云霄,可是此刻,谁又听得见呢?
过了一会儿,轰炸机飞走了,警报解除了,从废墟底下钻出几个人来。那些人看见了他,帮他擦去脸上的灰尘和泪水,决定将他抚养长大。或许在不久的将来,茜茜能等到和平的一天,也或许像父母一样,在炸(zha)弹中丧命。
不管怎么样,我们都祈祷世界能和平,战争能结束。
战争的作文 篇6
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”。
是老师用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”他响亮地强调着,却仍听到后排同学们满不在乎的窃窃私语。
“啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?老班将一叠试卷猛地一掀:“就是九十九分……九十七分……你们的成绩确实个个不错。但是,这是你们的真实的成绩吗?”他气愤地摊开他的笔记本:“有人拿走了老师的答案!”
笔记本上,刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛的一跳,便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它,便将那张写满答案的纸继续往前传去,这下麻烦了!
老班的气愤地声音刺耳地响起“参与作弊的,全部起立!”
话音落下的第一秒——
班里一片静默,我埋着头翻动书页,却清晰地听到左心房内猛烈地撞击跳动。这下怎么办?我急促的'呼吸着,满脑子的问号和感叹号。天哪,东窗事发了吗?我心虚地环顾四周,都是个怀鬼胎的表情心态。一片心跳声中,没有人起立。
第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪开课桌站了起来。现实一个,然后便稀稀拉拉地将近十个。桌子摩擦着地面刺耳地充刺着耳鼓。我该起立吗?我犹豫地直了直身子,却用眼光瞥见周围同学的一脸荡然。我便又弯下腰身,若无其事地翻看课文。手脚微颤地将课本抓的很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立,我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻地哼着小调可她的手指却慌乱地搅在一起。那么,我能起立吗?老师会因此撤销我的班干部吗?我踌躇着。我期望所有身边的人都站起来。那样我就起立,我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立,我已是受不了心脏的抗议,我退了退椅子,双手撑住桌面,准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖:“你真要起立吗?快坐下!”她的嘴唇快速扇动着,再次使我犹豫。“老师会怎么看你?你的班委还当不当了?”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉寂,再也没有人站起来。
老班什么也没有说,他只是长长地叹了口气。
这口长长的叹息,猛地又抓住了我刚刚舒缓的心,他在叹什么?他为什么叹气?
我隐隐有些害怕,那话音刚落后的第七秒。我的心因不安而再次剧烈的运动。
第八秒,周围又响起了同学的嬉笑声。
第九秒我忽然发现了什么。
第十秒,我也长长地叹了口气。
这十秒的战争,我输了。
我的对手,叫做诚信。
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