月考反思范文(13篇)
在现在的社会生活中,我们的任务之一就是课堂教学,反思过去,是为了以后。那么大家知道正规的反思怎么写吗?下面是小编整理的月考反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
月考反思范文 篇1
这次的成绩异常的差,或许是因为暑假在家没有做好预习工作,开学又因为不太适应而导致学业没有跟上吧?这次退步的异常厉害,应该是让所有关心我的、爱我的人都失望了吧?但我不会气馁…
这次的月考已成为往事,“吃一堑,长一智”,我要向着崭新的目标进发!
我觉得自己在过去的三周里缺少知识反馈和勤思好问的劲头。因此,在从这次考试后的每一天里,我要尽量改正,同时上课要认真听讲,积极思考,我也希望老师在课上勤提问我,使我的.精力更加集中…
过去的失败已为往事,不值一提,今后的进步才是最辉煌的成就!
月考反思范文 篇2
进入三年级的第一个月里,个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比二年级要高出一个层次。尤其在语文与英语上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现。
而也就是在这种环境下,我迎来了三年级的第一次月考。当然在考前,我延续我本人的优良传统进行了严密的复习,不过由于太过悠哉的缘故,在考前两天的中秋节我才开始正式的复习工作,时间上显得有些仓促,但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考,希望能够实现“开门红”。
然而令我始料未及的是,考试成绩下来后,我的强势科目数学竟然给了我一个下马威,语文由于作文超出固定范围的缘故才取得了85分的成绩,虽说不错,但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。英语80,由于此次英语整体难度较大,取得如此成绩虽不能说可喜可贺,也是一个细微的进步。而数学的分数在班上而言也属上游。
除了数学惨不忍睹,语文出现荒谬的失误外,其他科目的情况也还“过得去”,但取得更好的分数也非我力所不能及的,而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重,确实是值得我痛定思痛的一个问题。
此次数学试卷由我班的数学老师出题,而我所处在的班级作为全年级四个实验班之一,老师出卷的难度自然较之平时要高一个层次。我自信自己千锤百炼,谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端,然而此次老师出的一个几何中的运动问题由于题型陌生也着实让我咋舌了一番,但实事求是地说,也并未脱离我能力的范围,因此我十分果断地解出了第一道小题,可此时由于在一道题目上所费周折颇多,时间已所剩无几,而我偏又不合时宜地发生了内急,因此不得已中断了思考。然而还未来得及细想,便打响了收卷铃,因此出现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。
然而这也不过导致我4分的丢失,而其中最令人追悔莫及的莫过于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。选择题是一道最为基础的关于三角形边长的问题,而我因为没有仔细地通过计算来验证“三角形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丢失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题,而我也第一眼看穿了其作图原理,但由于刚开始没能细致地分析题目,而导致出现了第一次作图错误,尽管我在最后的关头发现了这个致命的错误,并及时予以了改正,可由于作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故,因为作图痕迹模糊潦草,最终五分的题目完全丢失。
而其中也出现了另外两处由于过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地丢失了3分。
经总结,原因无非为以下几点:
( 1 )分析题目不够谨慎细致,对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致“阴沟里翻船”。
( 2 )做题目时没有保持一种沉稳平静的状态,下笔做题时字迹潦草凌乱,位置安排显得条理不清。
( 3 )没有做到“工欲善其事必先利其器”,考试工具没能准备得足够齐全以保万无一失。
( 4 )考试时没能保持最佳的状态,因为内急等内外部因素的困扰而导致思考中断。
( 5 )没能很好地把握时间,在思考一道题目时优柔寡断,耗时太长。
今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的.一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学,随着他们一起升入风华中学。
月考反思范文 篇3
在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。
可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。
我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。
语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了。阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好。结果这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以。没办法,全都没考好。
从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的`难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。
我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。
月考反思范文 篇4
令人紧张的考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!
今年的考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的.考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”
可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
月考反思范文 篇5
在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:“陈子珺,第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。
首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”
导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真的会像雨后春笋的!
考试结束,退步了,五门主课中语文和数学都有提高,英语还是老样貌,物理一般,化学却不行,综合一下,对于我来说有些不尽人意。小四门这次拉分很厉害,说明我在学习时间的把握和调控存在问题,正如家长所说,按一头,冒一头。
语文这次还不错,有些出乎意料。这一次语文好,主要是平时花的.时间多了,印证了姜教师的话“前面基础部分做得好,分数就不会差”,后面的阅读理理解做得也不错,或许有一点运气的成分,可是和平时语文作业认真完成也是有直接联系的。
除了平时作业认真完成以外,考试方法也是有必须关系的,一道题目思考三分钟后还是不会,直接跳过,会做的全部做完后,再回头看那些剩下的题目中自认为相对简单些的。这样时间自然宽裕许多,并且心中踏实,自然心态稳定,对攻克难题大有裨益。
英语还是老大难,平时考试简单的还好,离平均分不算太远,可是如果难度增加,阅读量增大,便立马暴露出很多问题。文章和题目都来不及仔细看和推敲,首字母填空,明明单词都明白,就是做不出来,单词的掌握和运用都不好,基础薄弱。作文写完只剩三分钟,及其紧张。
物理化学平时刷的题还是有点不够。异常是化学,有些题型从来没见过,考试后,稍经提点便能明白,感觉原先就差这么一点点,可是体此刻考试中时就是不可逾越的鸿沟。物理有些不该错,有些见过的题型却遗忘了,并且解题不熟练,导致费时较长,以至于化学的时间变少。这些说明,平时做题不仅仅要注意理解还要有效记忆并且提高熟练度。
小四门是硬伤,四门总分比很多同学少了五十分左右,相当于少考了一门,很可怕。尤其是历史,虽然平时也和大家一齐背,可是显然效果远不如其他同学,存在很大问题。首先,专注度不够,容易受外界干扰,事倍功半;其次,有口无心,嘴上在念,可是记住的却少;最终,背书的方法,不能理解的去背,完全靠死记硬背是行不通的。
期中考试结束了,有些心得体会,好的尽量继续坚持,不好的努力完善,争取在下个月的考试中有所提高。
当月考结束,我们面前又翻开了崭新的一页,我们将要迎接期中考试的挑战了,这是初中以来的第一次期中考试。对于上一次月考成绩,我理所当然地自认为不满意了。这次的期中考试,对于我来说,更是一次严峻的考验。
那么,我应该如何去做好准备呢?
首先,我要从本次月考的失误中吸取教训。最重要的是粗心大意这个毛病。虽然说这个毛病几乎在每个人身上都不同程度地存在着,但我们还是不能够轻视。粗心如我,竟然将简单的题目都写错的,不能不说是一种差距。焦躁、置之不理对于改进自己来说都是无济于事的,为了改掉这个毛病,争取在期中考试中取得更加满意的成绩,我大致作了如下计划:
一、课前多预习,课后多复习。上课认真听老师讲课,最重要的就是要听清主要内容与重点部分。只要弄清、弄懂,复习起来就特别容易了。
二、不懂千万不可以装懂,弄懂的也要会用,尤其是数学科,听懂了并不代表掌握了,懂了并且会运用了,才是真的掌握了。
三、考试之前要学会调整心态,既不要产生轻敌的盲目高兴,也不要产生畏敌的盲目失望。
四、考试中要注意审清题目,既要看懂题目,也要看清答题要求。试卷做完后,要从大分值题目开始做检查,数学科还要做书面验算,做到合理利用时间。
我想念只要我按照计划认真去做,就一定能在成绩上取得突破,进入前一百名。
加油!
月考反思范文 篇6
月考结束了,班级总体成绩还可以,但我没想到班级的双科优秀率明显下降,心中的优秀学生发挥的也不太好,居然都不是优秀。月考后正是十一小长假,我把卷子带回家,认真分析每个学生错误的原因。学生马虎属于普遍现象,但最后的解决问题居然错的很多。仔细想想与老师有一定的原因。月考的早自习,我从书中找一定解决问题来复习,题型和数字都与书中相同,只是把“多”改成“少”,把“少”改成“多”。学生真是不认真审题呀,居然把老师早自习所讲记忆犹新,按部就班的`把早自习算式复制下来。考试结束后,有的学生还兴奋地告诉我:“老师你真厉害,月考的题和你讲的一模一样。”我苦笑,“孩子呀,你被表面现象所迷惑,月考的题和老师讲的正好相反呀!
反思一:考试当天,老师不要突发灵感,考试押题练题,不认真分析的学生,真是容易进迷宫啊!
我晚上睡不着觉,经常想班级的学生:学困生的成绩为什么总也上不来?平时表现很好的学生为什么一到考试就晕场,分数与平时的表现不成正比呢?尤其是这次月考,优秀率在我心目中不可能出现的低。想来想去与我有直接关系。最近半个多月心情一直都很压抑,精神压力很大。尽管一直在维持自己的本职工作,但我对学生的辅导热情不够,对课本的专心程度不够,对学生的关注不够。工作中的一切我都很平淡,不放在心上,所以导致今天月考的失误。这几天的工作倒很清闲,只是心情很坏,影响到了班级的成绩,影响到了孩子的学习生活。时间真是最好的良药啊,我治好了自己的心病。国庆节之后,我会恢复往日的工作状态,积极进取,认真工作。倾注自己所有的热情,与孩子一起学习,一起玩耍。争取在期中考试上有所进步。
反思二:不要把情绪带进班级,不要把压力带给学生,轻轻松松地与孩子们一起学习。
月考反思范文 篇7
学习了一个多月的我们,终于迎来了开学的第一场考试。把学习了一个多月的知识,全部投入到了一张卷纸上,用句名言来讲,就是:台上一分钟,台下十年功。
下午,因为我们是下午考试,我吃完饭,急匆匆的赶到了学校。我拿出了复习的课文,认真的复习了起来。正在我读书的时候,校园里的小喇叭广播了起来“在校园里活动的学生立刻回到教室。”这时侯我才知道要考试了。
第一场考语文,我本想大显身手一回,但一看试卷,出的题并不简单,有一道题正让我想的千头万绪的时候,我仿佛看见了希望的光芒,赶紧写下来,这时,我才松了口气。
语文可以不和数学相提并论,因为数学减少了点难度,我顺顺利利的`把数学卷纸做完后,开始检查,检查的时候出了点小困难,a×1.25=?如果得数是三位小数,那a一定是两位小数,这道题可把我给难住了,我打了对号,如果这道题错了,我就不能得一百分了。
下课了,终于可以放松心情了,算了,现在玩会儿,再问问同学们那道题对了没有。
愉乐的时间马上就到了,这一场考英语,英语我就不用再说了,只有两个分数,要么考90分,要么考100分。
这次考试指定考不好,大概的分数是语文95分左右,数学96-98分,英语90-100分,以后我可要好好学习!
月考反思范文 篇8
月考,是检验老师教学成果,检验学生学习成果的时刻。月考也是凸显问题的方法。
学生成绩出来以后,我对他们做试卷的情况做了一个了解和分析,我发现语文方面最大的问题就是第一题的现代文阅读。现代文阅读是他们进入高中以来第一次面临的阅读新题型,虽然只是三个选择题,但是考验的是他们的耐心和细心程度。这道大题本身就是学术性的,科学性等类型的比较枯燥的题,有的学生甚至读了一半就放弃阅读,有的学生反映读完了也忘完了,根本不知道在说什么。但是选项中基本上都是文中的原句或改变关键词后的原句,不够细心的`话就容易选错。所以我认为这道大题首要注意的就是细心和耐心,读的稍微慢一点,选项中的句子在原文中划出,并进行比较。其次,课外文言文也是一大难点,但是文言文是需要积累的,这个能够慢慢积累。对于课内文言文,学生在分析方面还不够好。
针对文言文来说,这是一大考点也是一大难点,耐心和细心程度仅次于第一道现代文阅读,目前针对高一学生,能做的就是积累文言词汇,只有知识量丰富了,才能在以后文言文中能够快速翻译并理解意思。而现在的我们目前的处境仍是任重而道远的,需要我们的不懈努力。
月考反思范文 篇9
还没考期末考前,我的心情很紧张,因为我很怕这一次的成绩考的很不理想,所以我很用功的复习了许多次。如今,我的辛苦终于有了代价。终于考完了,老师发布成绩时,我发现我的语文进步了许多,可是我尽然退步了一名。但是爸爸爸妈妈妈说名次不是很重要,重点是我有没有了解。他们觉得我还有努力的空间。
现在的`我很快乐,因为寒假的开始,又是过年期间,而且不用上课又可以睡到自然醒。天气很冷,所以妈妈会准备许多好吃的东西给我们吃。过年期间,我拿到许多红包,又去嘉义还有田尾公路花园玩,我们玩得很开心,因为南部的天气很好,不像北部天天下雨,所以我们觉得还是南部奶奶家比较好玩。
我很喜欢月考过后的感觉,因为刚考完试,就暂时没有考试的压力,所以我超爱这一种感觉。希望下次月考过后又可以出去玩。
月考反思范文 篇10
本次语文月考试题来自20xx年秋季期未试题,难易适中。但就本班成绩来看,却不理想,存在的问题及漏洞不少。我简单梳理如下:
1、优生反常。如本班罗小结语文仅87分。他的反常体现在写作上,因为他作文审题有误,写跑题了。优生闻健仅93分,他的失误在基础题方面,如文言文中的解释词语。这说明我平时忽视了对优生基础知识的落实;另一方面也说明这此优生的态度还存在一定的问题,不容忽视。
2、差生面增大。本次不及格的学生竞多达9人,仔细分析他们的`试卷,我发现:这些同学除写作差之外,该掌握的基础知识如古诗词的背诵默写,也有很大漏洞。这使我悟出不要光看特困生的表面,还是要逐一反复地落实他们能掌握的一些基础知识。我想平时可以让优生或是小组长来亲自监督或督促检查,然后再到教师处过关。
就本次月考整体情况来看:我班学生此次失分最多的就是基础知识,这让我明白,我自以为本班的基础还可以,其实都是表面现象,仍要加强落实,要给足落实的时间,要多让小组间互报听写,互相默写,互相批改,找出问题,及时改正。
对稍难的共性题目如概括新闻内容,名著导读课外阅读等,除仔细评讲外,还要帮助他们归纳答题方法。
写作方面,要教学生们先学会审题,审题准确才能成功一半,写作方法新颖加上语言流畅,才是成功的作文。
月考反思范文 篇11
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次月考,我一定会努力的。这次语文月考没有考好。我要深刻反思。
首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的.。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三,调整考试心态。语文是基本知识,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次月考,我一定会努力的。
月考反思范文 篇12
当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍,好与差?这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。
坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。
语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的'。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。
英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。
今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩
月考反思范文 篇13
模拟考试大多是一次诊断性的摸底考试,旨在了解学生目前所具有的实际水平,考试成绩有一定的参考价值。通过模拟考试,考生可了解自己的复习备考情况,也可以发现学习中的不足,利于调整今后复习的策略。考后,我从以下几方面对本次考试进行了分析。
一、查找自己的知识盲区和低级失误;把自己不知道的知识点列为下一步自己的复习重点和归纳总计之处,对于这样的`点我们要加强补偿和总结,最好是在自己的笔记本上进行总结,拿出解这类试题的规律来,以备下次在遇到而心里不慌,这就是所谓的查漏补缺,归纳总结。
二、反思自己的考试心态与答题策略技巧;总结发现自己会经常出现一线低级的错误,例如单位漏掉,答案数写错、有效数字不合理、别答非所问等等,通过总结这些问题,在以后的考试中尽量避免;
总结:以上就是初三物理月考反思的全部内容,希望能帮助同学们找到技巧复习,在中考时发挥最好的水平!
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