（精选）开心的游戏作文

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（精选）开心的游戏作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的开心的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精选）开心的游戏作文

开心的游戏作文1

　　今天下午的第二，体育带我们班在学校的正门玩。

　　游戏的叫捕鱼。游戏规则是这样的：老师是捕鱼人，们是鱼，地板上的三个花瓣图案是老师的三个口袋。老师要把抓到的鱼放进口袋里，就是说被抓到的同学要站到花瓣上。老师还有一个规定：就是同学们不能越过地板上的四条黑线。因为四条黑线里面是鱼塘。如果鱼蹦出鱼塘，鱼就会死了。

　　老师在一根木棍上绑四、五根绳子，绳子下面吊一个木圈作为捕鱼的网子。

　　游戏开始了，同学们结成几列不是很整齐的队伍，飞快地跑起来。有的跑在前面，有的跑在后面。同学们尽量不发出声音，偶尔也会有笑声。老师专门挑“大鱼”捕，捕到鱼老师就开心地笑。老师偶尔也捉些“小鱼”来解馋。

　　我感到很庆幸，因为大部分被抓到的都是男同学，老师很少抓到女同学。因为我们女同学和少数男同学有一个秘诀：就是尽量不跑在老师的`旁边，所以老师就抓不到我们。

　　接着老师又捕了一些“鱼”，可惜有的同学违反规则，从老师的“口袋”里跑出来，所以老师不带大家玩了。虽然游戏只玩了一半，我还是觉得很开心！我希望违反规则的同学下次要遵守游戏规则，这样老师就可以把游戏玩到底了。

开心的游戏作文2

　　今天，我们在学校玩了一个有趣的游戏――“贴猪鼻子”。首先，老师让吴润禾在白板上画了一个猪头，旁边还写着“俺是猪八戒，贴中俺鼻子加5分”。

　　游戏规则是蒙上眼睛转三圈，再把磁铁贴在猪鼻子上。老师把我、林坪⑽馊蠛獭⑼踝箱薹殖闪艘蛔椋蚜植辍⒊卵喷⑽忤Ψ殖梢蛔椤

　　游戏开始了，我被蒙上了眼睛，原地转三圈后我就开始贴了。我摸来摸去，走来走去，弄得头都晕了。摸索了好一会儿，我终于找到了黑板，我凭着感觉，把磁铁贴了上去。“哈哈哈……”同学们都笑开了。我迫不急待地扯开毛巾，我竟然贴到猪下巴了！我告诉自己不要灰心，还有一次机会，结果又一次贴在了猪下巴上。“义翔。”老师笑着说，“你贴得可真准啊！”

　　下一个是对方队长林昌宏上场，我看到他的手准确无误地向猪鼻子伸去，就对他说：“对，就是这样。”林昌宏听到我的话后，就转移了位置，把磁铁贴在了猪脸上。哈哈，我使用的心理战术成功了！第二次，他还是贴到了脸蛋上。轮到林坪耍忍搅送飞稀０Γ谝蛔橹碧酒诙嗡搅嗣稚厦妗５匠卵喷耍亲由弦惶！巴郏辛耍钡诙榉浅８咝恕５诙嗡兔荒敲春迷肆耍苯犹搅酥硗俏馊蠛蹋甙∽撸龅搅送踝箱蕖Ｍ踝箱拮蟊苡疑粒沼诙愎宋馊蠛獭扒止垡簟钡闹刂匚；

　　同学们轮流上阵，游戏在大家的'笑声中结束了。结果我方以2比3的分数，输给了对方。对方的每个同学都得到了一枚好学生卡做为奖励。今天虽然没得到好学生卡，但我还是很开心！

开心的游戏作文3

　　同学们，游戏有很多种，但是，哪一种是你最喜欢的呢？听一听我最喜欢的游戏D贴鼻子。

　　记得我刚上二年级的时候，玩过一个有趣的.游戏，就是给小人贴鼻子。

　　那天，我们班王老师让我们做过一个贴鼻子的游戏。老师先叫一位同学上去贴，那个同学被蒙上眼睛，转了三圈，然后被送到一个小人旁边，给小人贴鼻子，她毫不犹豫的把鼻子一贴，这时，全班同学哈哈大笑，原来她把鼻子贴到小人的脸上了，有一个同学说：“小人以后要靠脸闻东西了。”王老师又叫了一位，我万万没有想到，那个人就是我，我被老师蒙上眼睛，送到小人旁边，准备把鼻子贴上去，就听下边的同学有的说：“往左，往左。”“往下点，再往下点。”“右一点……”这时，底下没有发出笑声，而是说：“对了。”我放下被蒙的布，一看，不偏不斜正好贴在小人的鼻子那。完后，老师让我说出我是用什么好方法贴上去的。有什么感想？我说：“老师你给我蒙得有漏缝，我模模糊糊得看见了，所以就贴对了。”老师听了，很满意的点点头，说：“有什么就说什么，这一点很让我们大家学习。”老师又让我自己给自己盖了两颗小红星。这时，我感到有点奇怪，想一想：我只不过说了一句话。老师就给我加了两颗星星，这两颗星星真有这么好得吗？

　　现在想起来，我想的话真有点天真。

　　同学们，你们记得吗？有些人可能不记得了，当然那事发生在三年前了。

　　同学们，在有些游戏中，你会受到很多教育！

开心的游戏作文4

　　今天的课上，水老师带我们玩了一场叫做“蒙眼画脸”的游戏。

　　老师让我们先给小组起个响亮的名字，再商量画脸的顺序和部位，最后再分别上台画。其他两组分别叫“闪电队”和“三叶草队”，我们队叫“佩奇组”。不过这个名字是水老师起的`，因为我们有位组员叫王佩奇，是不是很容易让人联想到小猪佩奇呀，哈哈。

　　游戏开始，由闪电队先上台。他们队员拿着白板笔东画一下、西画一下，结果画成了一个尖耳机器人。尤其是两只眼睛，画得真难看，一只画成了“e”，一只画成了“c”。三叶草队的张刘依然则左右不分，就要画到“日本”了，这是一个同学说的笑话，因为张同学把耳朵差点画到闪电队的“脸蛋”上。而轮到我们组表现时，我们则画成了一个衔奶嘴的婴儿，因为前面画的人不听指令，画了2个鼻子。这可怎么办，又不能擦掉这个错误。我上台时心里很紧张，蒙着眼睛，啥也看不见。队友们指挥得真糟糕，一会让我往左，一会又让我往右，让我不知如何是好，时间快到了，水老师开始倒计时，我只好随便在白板上画一下。在我们组的共同“努力”下，“奶嘴婴儿”这样诞生了。

　　游戏结束，水老师给我们评分。三叶草队第一，闪电队第二，我们组垫底。我一点也不伤心，因为今天的游戏让我印象深刻，玩得很开心，我想如果再画一次的话，我保证会画得更好。

开心的游戏作文5

　　“哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声。噢，原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。

　　比赛前。老师高兴的说：“这节课我们来做一个游戏，叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完，同学兴很兴奋的尖叫起来。但是这个游戏该怎麽玩呢？大家都开始议论了，有的同学说：“这个游戏该怎麽玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同学说：“是不是上台画呢？”看到大家不解的样子，老师又接着说：“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。

　　他长得挺胖；圆圆的脸；虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台，和老师面对面站着，老师让他的左手十指指住鼻子，然后，让他的右手放在老师的左手上，手心朝上，接着，老师笑眯眯的说：“你的牙齿好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同时迅速的说：“耳朵！”老师的话音刚落下，他还真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在没有出错，同学们这时侯很高兴！比赛到这时，我心里在想：要是他指错了，都不知道老师会怎麽样。

　　接着开始了第二次，老师又笑眯眯的`说：“你的嘴唇真红呀！眼睛！”我想他肯定指不对。老师刚说完，他就飞快地指向眉毛的上面，同学们一看，都哈哈大笑起来，老师高兴的说：“你的眼睛长在眉毛上面，难道你是外星人？”这时候他高兴的笑了起来，我也哈哈大笑起来。

　　比赛结束了，同学们依然沉浸在刚才开心而精彩的游戏中。

开心的游戏作文6

　　今天，我在心语学校上了一堂有趣的游戏课——“贴猪鼻子”。

　　老师问：“谁想画大猪头？”我立刻举起小手,老师就把机会让给了我,我很快就画好了一个大猪头。然后，大家争先恐后地要上去贴猪鼻子。于是，老师将我们分成了两大组，第一大组的组长由林义翔担任，组员是我、王紫滢、林思涵三人，第一大组叫翔组；第二大组的组长由林昌宏担任，组员是吴瑕和陈雅琦，第二大组叫宏组。

　　游戏开始了,翔组的组长先出马，组长先被蒙上了眼睛，接着转了几圈，然后开始贴猪鼻子。他贴了两次,可一次都没贴中。轮到对方宏组了,林昌宏也一个都没贴中。轮到吴瑕了,她飞快地转了三圈后停住,然后小心翼翼地摸索着。最后，她贴对了,真棒呀！而且她两次都贴中了。轮到我了,我被蒙住了眼睛,什么都看不见了。蔡老师帮我数数，三圈转好了，我只能凭着感觉来贴，好像贴对了，队友突然欢呼起来，我摘下布一看，真的贴对的，太好了！接着，陈雅琦贴中了一个,王紫滢也贴中一个,林思涵一个也没贴中。

　　游戏结束了,宏组获胜了,老师给宏组的每个小朋友都颁发了一枚好学生卡。虽然我没有得到好学生卡，但我还是很开心！这个游戏很有意思，我希望老师以后多给我们上这样的.游戏课。

开心的游戏作文7

　　今天的作文课，我们主要学习动作描写的方法。讲完知识点后，老师安排我们做游戏。

　　老师先将我们分成三个组，因为刚好差一个人，所以老师也加入了，而且刚好坐在了我的前面。接着老师宣布游戏规则：每队的队长由第一名同学担任，每人发一张扑克牌，除队长外，其余的人都不允许用手，而是用嘴叼着扑克牌。从第一名同学开始依次将面粉传递到最后一名同学的扑克牌上，再由最后一名同学将面粉倒进杯子里。5分钟时间后面杯子面粉最多的队获胜。

　　游戏开始了。王欣怡迅速从杯子里倒出一些面粉，装到扑克牌里，转身传给陈姝涵。刚开始，陈姝涵站得直直的，王欣怡踮起脚尖也把面粉倒不进去，她们试了很多次，当陈姝涵蹲下时，面粉才勉强倒进去。轮到老师了，只见何老师提前就将身子弯下，把扑克牌凑到陈姝涵的嘴巴下面，这一次，面粉顺利倒入何老师叼着的扑克牌里面。何老师转身的同时，我也连忙蹲下身子，可是由于我将扑克牌立得太直，面粉直接就滑入我的嘴里，一股生面粉的味道刺激着我的喉咙，但是我没有放弃，强忍着呕吐的念头，把面粉倒在了杯子里。倒完后，我终于忍不住吐了。后面的'传递就顺畅多了，除了王欣怡忍不住笑了一下将面粉喷了陈姝涵一脸之外，没有其它的失误。

　　最后，一组的一个同学因为面粉喷在脸上放弃了比赛，二组的同学因为面粉喷在脸上后大笑不止耽搁了时间，所以我们组取得了胜利。

　　这是我第一次跟老师合作做游戏，也是我觉得最开心的一次游戏！

开心的游戏作文8

　　今天，殷老师带我们在学校的操场上玩了一个游戏，名叫“老狼，老狼，几点钟”。游戏的规则是：“小鸡”问“老狼”几点钟，“老狼”回答几点钟，“小鸡”就向“老狼”跨几步。“小鸡”如果拍到了“老狼”，“小鸡”就胜利了。当“老狼”回答十二点钟时，“老狼”就去抓“小鸡”，抓到了“老狼”就胜利，没抓到“老狼”就输了。

　　老师点名张洋溢扮演老狼，我、刘敏涵、庐澜灵等十位同学扮演小鸡。我们排成一排，站在“老狼”身后六七米的一条白线上，这条白线就是我们的安全线。游戏开始了，我又兴奋又紧张。“老狼，老狼，几点钟？”“小鸡”们齐声喊道。“三点钟。”我们向前跨了三步。“老狼，老狼，几点钟？”“两点钟。”我们又向前跨了两步。这时，“小鸡”们距离“老狼”只有两三米了，我的心开始紧张起来。“小鸡”们又问了两次，我们又向前挪动了几步。这时，我们离“老狼”只有差不多半米了，我的'心“砰砰”直跳，紧张极了，心想：可千万别抓住我。“小鸡”们又一次喊道：“老狼，老狼，几点钟？”“老狼”停顿了一下：“十二点钟！”话音刚落，扮演老狼的张洋溢猛地一转身向我们疯狂地追来，我们惊慌失措地纷纷向白线跑去。还是“小鸡”们的速度更快一些，等“老狼”追过来，小鸡们已经都跑到安全区了，“老狼”只能望“鸡”兴叹了。“老狼”垂头丧气的样子，引得同学们一阵阵的欢笑。嘻嘻，我们胜利了！

　　这真是一个开心又刺激的游戏。

开心的游戏作文9

　　社的同学们，在老师的带领下来到滨河大道旁边的一个小凉亭边，玩“生死与共”的游戏。

　　到了目的地，老师说了游戏规则：“两个人一组，站在报纸上第一轮把报纸铺开，站五分钟不能动弹，算过关。第二轮，把报纸对折，依然不能动弹五分钟算过关，第三轮，再把报纸对折……”，以此类推站不住的淘汰，留下来的获胜。我们听了规则后，老师立刻给我们分组，我和其中一个同学一组。

　　游戏开始了，我们分四次比赛，我和小伙伴是第二次比赛的，我们很顺利的通过了第一关。开始第二轮的比赛了，我和队友站的挺稳的。后来，一只虫子向我脚下爬过来，我就吓得一下子跑到了报纸外边，我们组就这样被淘汰了。我很难受，心想，跟这虫子无怨无仇的，它为什么偏偏跑到我的脚下啊。开始了第三轮的比赛了，层层选拔，只剩下了三组选手，比赛进行的.非常顺利，也非常激烈。每队选手都信心百倍，到底谁会拿到冠军呢？我们全体同学的心都很紧张。时间一分一秒过去了，下来一组，又下来一组，最后，只剩下马千惠和周佳琪了，他们组获得了冠军。我为她们感到高兴的同时，心里有点可惜，如果那只虫子不要爬过来，或许我也会坚持到最后，也会拿到冠军呢。

　　虽然这次我们组没有得到冠军，但我不会生气，不会难过，游戏重在参与，只要开心就好。等到下次，我会继续努力，争取取得冠军。

开心的游戏作文10

　　在过了一个月暑假的时候，我妈妈玩了一个电脑游戏感觉不错就告诉了我和爸爸，这个游戏的名字叫“开心农场”。

　　开心农场是属于种菜类的游戏，深刻的体现了农民伯伯的辛苦和勤劳，使游戏变得不一样了。每天早上妈妈第一个起来，她也是每天早上第一个打开电脑的人，第二个是我。我开始种地了，先到商店里买种子，选来选去最后选中了萝卜。种下去，我希望它快快长大，随时看护它，看它有没有缺水，有没有长虫，有没有长草。于是种子发芽了，再长页，然后开花，最后成熟了。这让我想起了一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　这个游戏还有一个玩法，就是可以互相偷取别人的劳动成果。每次偷的时候我们都把眼睛张得像西瓜一样大，随时看着别人的菜成熟没有。一旦成熟了，我们的爪子就伸进了别人的菜园。每当偷到别人的`菜的时候我都快高兴疯了；每当别人偷到了我的菜，我似乎跟他们有仇似的。

　　通过玩这个游戏，我知道了做什么事情都要勤奋的去做才会成功。

开心的游戏作文11

　　今天，我们少年宫的班怎么这么热闹？哦，原来今天老师要做一个反口令的游戏，我也兴奋了起来，跃跃欲试。

　　游戏规则是：“做与老师相反的动作”，要是做错或反应慢者，就不得分，反之加分，游戏结束分数多者为胜，败者表演一个节目。

　　游戏开始了，男生派出两位代表，分别是我和陈龙，我们坐在凳子上，老师说了一个“请坐”，我们还以为对我们施礼，没动！第一次就失了分，我下定决心一定听好老师的.每一句话，稍停片刻，老师突然说：“摸左眼”，哇、要知道我可是左右盲呀，我好像被当头一棒，稀哩糊涂之下摸了左眼。啊、我输了一分，我不甘心。”沉住气等待老师的下一个指令。老师又说：“举右手”；天啊，又来左右方向，我再次举错了手，只见陈龙眉飞色舞，我静下心对自己说，不要灰心，我一定能行的。老师再次发出指令：“抬头”。我马上低下了头，与阵龙打了个平手，这给了我一点鼓舞，我挺起胸，信心百倍地听老师发令，下面的同学也为我加油，最后老师发令：“右转”，我们俩同时左转，终于又打平了一次，美中不足的是游戏结束了。我的得分比阵龙低了两分――输了，但我还是不灰心，决定下次再努力。比赛还在继续，女生派出了俩位代表来比，这俩人斗了十几回合不分胜负，于是将一位女代表和阵龙进入决赛。最终，阵龙敌不过女生，输了。

　　哈哈、这次反口令比赛虽然输了，但我还是很高兴，因为它既锻炼了我的逆向思维能力，又给我的暑假增添了一份乐趣。

开心的游戏作文12

　　你知道我们今天玩了什么游戏吗？哈哈，告诉你吧！我们玩了一场精彩的游戏――你来比划我来猜。

　　同学们一听说玩游戏，教室里顿时像清晨的菜市场一般，热闹极了。大家跃跃欲试，都想大显身手。哎呀！游戏我玩过许多，但这个游戏对我来说如同大姑娘上花轿――头一回，还是先当个观众看看再说吧。

　　游戏在一阵紧锣密鼓后展开了。只见邓紫和张明这一组黄金搭档大摇大摆地走上讲台，一副胸有成竹，好像今天的冠军一定非他们莫属。他俩站在一起，商量了一下，决定张明表演邓紫猜。张明快速来到老师面前，看了一眼他要表演的词语，立刻站在一旁，微微一笑，将右手搭在耳旁，假装在听一样，然后张开小嘴，像只公鸡似的“喔喔”直叫。接着，他伸出双手柔软的转动着，那小蛮腰也没有停下，一会儿扭过来，一会儿扭过去，那样子真像在扭秧歌呀。同学们都忍不住笑出了声，邓紫笑眯眯地看着，摸了摸脑袋，半天说不出一个答案。这可把大家给急坏了，捣蛋鬼王兰大声叫道：“快点快点，猜不到让我来。”恨不得现在在台上猜的人是她。老师没办法，只好让张明再演一遍。“喔喔”声一响，我的脑海里突然想到“鸡鸣狗跳”这个答案，谁知邓紫这下开窍，脱口而出：“闻鸡起舞”。老师大声说：“恭喜你，答对了。”“耶---太棒了！”同学们开心地欢呼起来。

　　在同学们的'欢声笑语中，另一对黄金组合上场表演了，教室里的欢笑声此起彼伏，一阵高过一阵。

开心的游戏作文13

　　今天是我在外婆家玩的倒数第三天，我真想在外婆家多玩几天。暑假只有十几天就要结束了，我要好好珍惜这十几天的暑假时间。

　　今天我们玩得十分开心，特别是下午。我和我哥哥龙自仁一起骑自行车，还编出了一个游戏，就是一人骑一辆自行车，不准下来，一下来就算输了，然后分出一个抓的人，这个抓的`人的自行车如果碰到了另外一个人的车的车尾，那个人就要变成抓的人，和之前抓的那个人一起抓最后一个人，只要被抓者碰到了抓者的车尾，并且把他撞了下来，抓者就输了，如果是有两个抓者，被抓者撞倒了一个，那个人就变成被抓者。如果两个人都被抓到了，就是第一个被抓到得受惩罚如果抓者全都被撞倒了，那么是第一个抓的人受惩罚，惩罚是做十个俯卧撑。

　　游戏开始了，先是技术最差的龙自仁抓。他首先抓我，我就站在那里不动，他一过来，我就突然一后退，等他的车尾在我面前的时候，我就突然一前冲，就把他撞倒了。

　　第二盘开始了，这盘是我抓，我首先去抓龙自仁，他一看到我过来，就拼命往前骑，他的速度哪里比得上我，我轻易就把他抓住了，接着我去抓我哥哥，我和龙自仁两路包围我哥哥，一下子就把他抓住了。

　　今天玩得真开心啊！我希望每天都是这么开心。

开心的游戏作文14

　　我玩过的游戏很多很多，有老鹰捉小鸡，有拔河，有两人三足，有躲猫猫……但是我最喜欢的游戏，还是不倒翁接力棒。

　　今天，邱老师就带我们到广场上来玩不倒翁接力棒。先是女生玩，老师跟女生讲了规则，我们也偷偷摸摸凑过去听：每人手中拿一根棒子，老师喊到“放”时就放掉自己的棒子，去拿左边同学的棒子。一共有两个终极boss，男女生各一个，终极boss有一个厚望币。大家拿到了棒子后都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　比赛进入了热身环节，老师喊道：“1、2、3放！”同学们就放开了手中的棒子，接住了目标棒子。我们男生都认为很简单，可是，当看到女生们一个又一个的拿着她们手中的棒子绝望地走开时，我们男生这才开始紧张起来。

　　热身赛后，正式比赛一轮又一轮过去了。最后，女生的`终极boss诞生了，她就是杨蓉。

　　该我们男生来了。我们争先恐后地抢棒子，生怕没抽到自己喜欢的颜色。比赛开始了，我的小腿一直在抖，就没有停下来过，我心想：谁会是终极boss呢？比赛正在进行中，一轮又一轮过去了，我都拿得非常稳，但是由于我没有听准口令，所以提前放开了棒子，我被淘汰了。我原本是很想哭的，但当我看到大家都玩得很尽兴、很开心，我还是被感染了。

　　虽然最终我没能胜出，但是我还是很开心，这是我玩过最好玩的游戏！