有关生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的有关生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关生活作文1
生活中有许多有趣的发现，我就有许多发现，其中我印象最深刻的就是小猫吃牛顿草治病。
我家养了一只可爱的小猫名叫皮皮。我爸爸喜欢养植物，就养了3盆牛顿草。有一次，我吃完晚饭在看电视，偶然间看到皮皮在吃我爸爸养的'牛顿草，我很不理解的看着它，心想：他脑子坏了，竟然吃草，难道变异了？吃完后，它到墙边颤抖着身子，然后将刚才吃的牛顿草和其他食物一起吐了出来，顿时，我一头雾水。还有一次，我把过期的鱼罐头扔到了地上，皮皮捡到它跟个宝贝似的，拿起来就吃，吃完后过了一会，他又去吃牛顿草，又像上次一样吐了出来。我只好到网上查了一下资料，才恍然大悟，原来小猫吃草正在给自己治病，把坏的食物吐了出来，病就好了。
我还发现不止小猫会给自己治病，老虎吃坏肚子时，会把草给吃了，让肚子好受些。
大自然中的奥妙，只有用心观察，就能发现许多有趣的事。
有关生活作文2
今天，老师让我们调查全班住在远的地方的学生来学校的方式并统计下来，我们班总计有40名学生，为了弄清楚我们班早上坐公交车来学校的.有多少学生，我们特意举办了这次活动。我们将发出40张问卷表并收回40张问卷表，参加这次活动的对象是城北小学斜桥分校六（4）班整体学生，不包括老师们。
结果，我们班40名学生当中骑车来的有6人，爸爸妈妈送的有23人，走路来的有9人看，坐公交车来的有3人，从以上数据来看，我们班学生的独立性不是很强，只有18人是自己来的，占45%；候鸟只有3人，只占全班的7.5%，嘻嘻，我就是三名候鸟中的一员，说起我们候鸟啊，天天必须要早起，我是这样的：早上5：30起床，6;00准时离家，6:10到车站（大概吧），一直等候到6:30那个死6路车才来，晃啊晃，一直晃到6:40，公交车才到“家”，到了家之后，我们又得开始一天的“工作”了！
别看候鸟们平时和大家到“家”的时间差不多，实际上，候鸟们必须很早起来才能赶上“时光箭”。
有关生活作文3
那只黄莺从小便失去了自由，乃至后来死后仍然不懂得自由的含义，上帝将美食如山，风景如画的的天堂送给了黄莺居住，可是它却可笑的问上帝：这里唯一的缺点就是这个笼子太大了，无论我怎么飞，都飞不到，都飞不到尽头啊！
当然，这只黄莺是十分可笑的。但我却还有一点可怜它。明明能在无边无际的天空中自由翱翔，享受自由，却仍想着在笼中的生活。
倒不止它可笑了，驴也与它相似，被人抽打几次后，便忘记了自由的生活，甘心为人拉着沉重的磨盘，换取一点点的草料。老了后，便被人杀掉，为主人换来了薄薄的红色钞票。
他们倒似室中的兰，虽仍贵为四大君子之一，受尽人们的照料。水、养料、除虫它们样样不需担心，可它们却失去了自由，它们不能像野兰那样，看遍天下壮丽景色，体会大自然多变的语言，与千千万万的`植物们在辽阔无边的土壤里扎根，感受自由带来的喜悦。
盆中的兰仅仅能在一一点有限的泥土里伸着不能伸展开的根，默默地领取的人们的施舍。
美洲有一种画眉鸟，当自己的孩子被关在笼子里时，她会用毒果，毒死自己的孩子。原因便是，她坚信，自己的孩子失去自由的囚徒般的生活，倒不如死亡。
有关生活作文4
以前，我不知道幸福是什么。我就问幸福是什么？可有的人说有钱，有权就是幸福。爸爸妈妈说幸福是一家人快了的生活。我长大了，现在我知道了，幸福不仅从大事可以体会到，小事也能体会到了。小事比如：
小的时候，爸爸妈妈工作很忙，很晚才到家，那时候我已熟睡。但是，我有个习惯，就是睡觉的时候要听一个故事，爸爸妈妈很忙，每次都是爷爷奶奶讲给我听的。可是有一天，爸爸妈妈很早就回来了。我又高兴又奇怪，高兴的是：爸爸妈妈终于那么早回来了。奇怪的`是：为什么会这么早回来呢？抱着这两个问题，来到爸爸妈妈身边。爸爸说：“我们那么早回来，是不是很奇怪？”我点了点头。妈妈看着我一脸疑惑的样子，笑着回答：“是因为没跟你讲过故事，所以今天我和你爸爸决定早点回来给你讲故事！”我又高兴又感动，我已经感受到了幸福。你们看，从那么一件小事就能感受到幸福。其实生活里处处都有幸福哦！
有关生活作文5
今天早上，我站在阳台上，看见一群小鸟从我眼前飞过。心想：如果我能像小鸟一样，在天空自由自在的飞翔，那该有多好啊！
假如我是一只小鸟，我要飞到月球上去，看看月亮有多大，里面有没有嫦娥和玉兔；假如我是一只小鸟，我要飞到太空上去探索一下，太空上是否有不明飞行物？太空上到底有多少个星球？黑洞到底是什么东西？它们是怎样形成的；假如我是一只小鸟，我要飞到小溪旁边，听听它新编的洗衣谣，与鱼儿一起玩耍；假如我是一只小鸟，我要飞到大海边去，看看海边有没有海龟、贝壳、海鸥，帮助那些被困在沙滩，回不了大海的小鱼；假如我是一只小鸟，我要飞上最高的山峰，看看周围美丽的景色、看看底下的'房子有多小。看看有没有雄鹰，与我比试谁飞得高；假如我是一只小鸟，我要飞到北京天安门，看看毛主席的照片，看看我们的五星红旗有多么鲜艳，再去看看英雄人民纪念碑是多么宏伟。
假如我的愿望能实现 ，那真是太好了！我只是“假设 ”，不过我们只有努力，才能把愿望变成现实。
有关生活作文6
我的课余生活丰富多彩，有唱歌，弹电子琴，画国画……你们知道我最喜欢什么吗？告诉你们吧，我最喜欢的是弹电子琴。
我每个星期六都要去琴房弹琴。一开始手指一点也不灵活，可是随着时间一天天的过去。渐渐地，我的手指变灵活了。瞧！大八度，我弹得气势磅礴；小八度，连绵起伏；小跳音，我弹得轻巧玲珑……乐声随着我的十个手指头在琴上跳来跳去，一首首美妙动听的`曲子从手指间流淌出来，让我体会到了弹电子琴的乐趣，并喜欢上了它。每当我弹出一首曲子，它好像总能带我到另一个美妙的世界里去一样。
电子琴在我眼里不是一种乐器，而是我忠实的朋友。每当我坐在电子琴前弹曲子，就像是在和它用歌声聊天。
它使我明白了学习是要不断练习，勤于思考就能成功！
有关生活作文7
我的课余生活丰富多彩，踢球、跑步、下象棋、弹钢琴……都是我喜欢的，但是我最喜欢的是踢足球。
我还是一年级的时候，看到在操场上奔跑的大哥哥们，我好羡慕，真希望自己快点长大。现在，我终于也能和他们一样奔跑在操作上了。每次写完作业，我就带上足球，约上小伙伴们一起踢球。我们分成两组，我是队里的前锋，大家都很努力地在踢球，“快传快传！”我大声吼到。这里，我的'队友把对方的球断了，一脚传给了我，我立刻兴奋起来，脚下生风般带着球，左一晃右一闪地绕开对手，向对方的球门冲去，在临近禁区，我临门一脚，“哇！进球了！”所有的小伙伴都为我呐喊，为我欢呼，我心里美极了！
我一踢起足球，浑身都是劲，觉得自己就是一个勇猛的战士。足球给我的课余生活带来了无限乐趣！
有关生活作文8
说起我的课余生活，那可是像万花筒一般丰富多彩：打羽毛球、养小金鱼、种花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上兴趣课的.第一天，李老师推荐我去跳牛皮筋舞。说起牛皮筋，我也非常感兴趣。记得我五、六岁时，妈妈教我跳牛皮筋。她从左边跨进，从右边跳出，时而平跳，时而花跳，看得我眼花缭乱。我学着妈妈的样子，从牛皮筋中跳进跳出。因为我那时人小腿短，所以不能变花样。现在我有这个专门训练的机会，便暗暗下决心，一定要跳得比妈妈跳的还棒。上课了，教跳牛皮筋的姚老师首先给我慢看了一段西湖小学跳牛皮筋的视频。瞧，进场时，她们个个穿着华丽的衣服，我羡慕极了。她们跳起舞来，两只脚跨进跨出，像一只只轻盈的燕子在翩翩起舞。我们都看得目瞪口呆。
接下来轮到我们练习了，姚老师把我们带到走廊上练习。姚老师教我们的动作要领是：不管怎么跳，都要叉着腰，左脚要不停地跳着。我按照姚老师的动作要领，叉着腰，左脚轻轻抬起，跨过绳子，又轻轻地落地。就这样来来回回不断地跳。虽然有点难，可是我还是不放弃，继续练。渐渐地，我掌握了跨跳，但是姿势不对，回家还要多加练习。
从这件事上我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针。
有关生活作文9
我爱书，所以我爱看书。我可没想成为小博士，我只把看书当成一种乐趣，你总可以从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
我家有很多书，有些书是破破烂烂的，但是里面的内容全都记在了脑海里，别把记东西看作是一项艰难的事，当你对这件事感兴趣时，就很容易记住了，我有时想都不用想就可以本书中的内容一字不漏的说出来时，那多有意思啊！
无聊时，脑子里就像放电影一样播放着书中的.情景，因此我可以站着看书，躺着看书，坐着看书……，你爱咋看就咋看，你可以无时无刻都在看书，多一点留意细节，从中得到知识，多的些知识决不是坏事！
书中的内容常常使我牵肠挂肚，恨不得一天到晚扑到书海里，我读书有点囫囵吞枣，大有‘好读书不求甚解’的味道，我看书不仅是关注主人公，一些小人物也有着无私的精神，只是差你有没有留心发现罢了。
有时书不见了，我便焦急万分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我会钻下床底，弄得满身是灰，不过，当你找到时，你就会觉得都值了。
有关生活作文10
乡村，我本来就喜欢，可经历了这几次观景，更让我对乡村刮目相看。
春天，暖风轻轻地吹过那片清朗的天空。草地里，小草从地里探出头来，四下张望着这新的天地。花丛里，去年那几朵爱躲猫猫的小花，现在再也不像以前那样胆怯，都大胆地向世人展示自己的魅力，生怕被“门缝里看人——把人看扁了”。
夏天，更是一片树木茂盛的景色。茂密的枝叶，为树下的人驱赶走了夏日的酷热。树林里的小河，更是热闹！鱼儿在小河里游来游去，一条色彩鲜艳，看起来鲜嫩多汁的大鱼从中间大摇大摆的游来，还有两只青蛙做保安，好像在办一个贵族鱼的.出场秀！
秋天，庄稼们成了这个季节的主人。高亮涨红了脸，谷子被风儿压弯了腰，庄稼们举办了一个它们自己的舞会……农民伯伯辛苦地割着庄稼，我不由得想起了一句古诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
冬天，如果你在城里的话，现在一定躲在被子里看电视，如果你在乡村，你一定控制不住就激动地心情，你会在田野里玩打雪仗，堆雪人……因为这里的冬天要比城里的好上几百倍甚至上千倍！
我爱乡村。爱它的争奇斗艳，爱它的树木茂盛，爱它的果实累累，爱它的冰雪纷飞，更爱它一年四季的生机勃勃！
我喜欢乡村生活！
有关生活作文11
我是一只漂亮的小鸟，生活在细河岸边。原来，细河的水又脏又臭，树木和花草也很少。到了晚上，四周一片漆黑，没有一点灯光，我和爸爸、妈妈睡在窝里，心里直害怕。河里的臭味不时飘过来，我们不得不捂住鼻子。
不知什么时候来了一群勤劳的`叔叔、阿姨，他们把河里的臭水用吸水车吸走了，又重新修建了河道，并且引入了清澈的流水，流水里面还养了许多的小鱼。我赶紧把同伴们招呼过来，让它们也在这里安家。
早晨，当第一缕金色的阳光照在细河上，鱼儿就在水里开始了一天的快乐生活。柳树姐姐也在快乐地摇着她的长辫子，好像是叫我们赶快起床来看着美好的风景。细河的花开得又多又香，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟们一边工作一边唱歌，生活真美好啊！ 到了晚上，细河两岸灯火璀璨，人们三三两两在河堤上散步、游玩，我和小伙伴们也高兴地跳来跳去，唱着最动人的歌。
这就是我——一只小鸟的幸福生活！
有关生活作文12
我的同桌名叫李俊杰，今年9岁，他留着个小平头，宽宽的额头下有一对弯弯的眉毛，小小的眼睛笑起来就眯成了细细的月牙，高挺的鼻梁下有一张爱说的嘴巴，身材有一些矮小，不过可是很调皮的!
他特别能逗人笑。记得有一次，快要放学时，我正在写作业，他突然给我讲了几个笑话，而且说话的声音特别滑稽，笑得我肚子疼。但不幸的`是被老师发现了，老师说：“李俊杰，讲得什么呀?给我讲讲。”李俊杰愣了，立刻低头写作业，脸涨得通红。哈哈!李俊杰可真搞笑!
李俊杰在上课时，时不时会接一下老师话茬。有时，我听见他在暗中接话茬，也会告诉老师，但老师也拿他没办法。李俊杰，你这个毛病该改一改了。
这就是我的同桌，一个调皮的同桌。
有关生活作文13
课余生活有很多种也数不清，我最爱的课余生活是，运动!
要是整天坐着，头脑里只想着东西，哈哈!这种是最烦的。哪里像运动，可以解开疲倦，抛开烦恼，锻炼身体。清除更多的能危害大脑的细菌，只要运动过后，细菌就会变成汗水从我们的身体里流出来。
在下午最后一节课下课后，我就和一帮同学去打篮球，砸鸭子。这两种都是我最爱的运动之一。
叮叮叮…叮叮叮!最后一节课下课了，我们做完爱眼眼操后我们就纷纷跑下楼，同学们争先恐后，我们在篮球场上玩起“砸鸭子”，我们用猜拳的'方式，认定输的俩个当猎人，用手上的网球砸“鸭子”，“鸭子们就躲避扔来的球，要是球没有碰到地面接到后，就可以加一条命。
我和黎祺先两人是绝版搭档，我被砸后他接到球就把命多余的一条命给我，要是他被砸了那我就把我接到的命给他，我们互帮互助，要是我俩都被砸种后其他同学就来接我们。
可是到了四点二十就必须回到班里。
打篮球的话我们就很少和谐被推倒，被撞伤，这些都很容易引发矛盾。足球也是，都很容易产生，团队矛盾。
所以在课余生活里，要玩绿色的游戏，玩游戏的时候要宽容大量。
有关生活作文14
“低碳生活”这个词经常出现在电视上、我们的低碳生活、
我在我的社区做了一个低碳生活的社会调查、调查发现，我们的生活环境充满了碳足迹：街道上到处都是烟头、塑料袋和纸巾；餐厅的饭堂里摆满了白色泡沫饭盒和一次性筷子；沿河流域，有亮黑色的生活污水和工业污水因此，生态环境受到了极大的`污染、在家庭内部，也不经意间留下了碳足迹、以一个家庭为例：电、气、水、自驾我记录了每个人的旅行方式
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式、低碳不仅是一种企业行为，也是普通人的一种生活态度、要积极倡导和践行低碳生活，注意省电省时关灯一小时从这些零碎开始、
人们在尽情享受的同时，也创造了生存的杀手——碳、因此，倡导低碳生活迫在眉睫、
有关生活作文15
我的课余生活真是丰富多彩，唱歌、练字、画画、打乒乓球……其中我最喜欢看书，爸爸妈妈还给我起了个外号——书虫。
我爱看的书可多了！有童话故事、历史小说、科学探索、连环画、脑筋急转弯、笑话大王等等。
书，给我无穷乐趣。一次，我单元测试取得100分，妈妈奖励我一本《笑话大王》。一路上，我捧着书本，乐到了家。一进门，只见爸爸正在做饭，香喷喷的饭菜扑鼻而来。“老爸，您做的饭菜真好吃。为了奖励你，儿子给你来个笑话？”“好勒！”爸爸笑眯眯地摸着我的`头。我一本正经地说：“小松问小明”如果你考试不及格，你的父母会怎么对待你？“小松回答：”80分以下是女子单打。70分以下是男子单打。如果是60分以下是则就男女混合双打！ “”哈哈哈“爸爸妈妈都笑了！
书，让我受益匪浅。读古典诗词，让我看到李白举杯邀月，黄河之水天上来；读《安徒生童话》，让我深深感受卖火柴小女孩的苦难生活；读《淘气包马小跳》让我变得幽默风趣；读《十万个为什么》让我在科学的海洋里尽情遨游。
书，给我快乐，给我知识，叫我怎么不爱它呢？
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