老师的作文

时间:2024-02-06 11:57:25 老师作文 我要投稿

老师的作文(精选)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的老师的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的作文(精选)

老师的作文 篇1

  校园里,有这样一群人——他(她)们或慈祥亲切,或诙谐风趣,或一丝不苟,但他(她)们都是在平凡的躯体里,在形而上处,默默地演绎伟大。他们洒下知识与精神的种子,为学生的收获而努力,却不要回报,是真正的伟大。我愿用我所有的语言,去赞美他们。慈祥亲切的老师这位老师的点点滴滴,都如同春天。她待人如春风,那微微上翘得嘴角,似乎要泛出无数的欣悦,这平实的笑,“像母亲的手抚摸着你”一样;她对学生的问寒问暖,那亲切的话语,像春天的阳光一样,温暖了心灵,温暖了每一个角落;她的课堂是富有生机的,万紫千红的发言,都在她激情的提问中绽放;她有时也春寒料峭,春雷般的发怒,这往往是为了将错误扼杀在摇篮,她绝不让任何不利学习的事物发展,一切只为了让我们有一个好成绩,一个好的人生。她从不为自己着想,她捧出所有的爱,献出一切的智慧,竭尽所有的才能,都为了培养我们。这位可敬可爱的老师,就是我们的班主任——袁老师。

  感谢您,我亲爱的袁老师,是您的谆谆教诲,教我辨别是与非、善于恶,教我如何学习,如何做人;您的关心从未放过假,您怕我们在网络里迷失,规定了上网的时间;您看我打饭时不打荤菜,便担心我的身体营养不足;您看我在上课时画画,就提醒我不要分心……诙谐风趣的老师这位老师,是一位幽默大师。地理课,本是号称“先天下之枯燥,后天下之苦闷”的“极品”课,可到了老师手里,便变得妙趣横生。当有人在课堂上用无厘头式插嘴时,他会说:“太阳耀斑爆发是很可怕的,但我要是被惹火了的话,会比耀斑还可怕数万倍。”;当有人在考试时试图偷看时,他会说“某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角。”;当有人在课堂上神游太虚时,他会说“后面几位同学灵魂又要游离到身体外面了,我居然还要当你们灵魂的守护者,随时帮你们把它招回来。”地理的很多知识点都很枯燥很难理解,不过,他也有妙招,例如“这位同学站在悬崖上面对著大海,反思他刚才在地理课上的所作所为,如果这时是白天,那么他是安全的,如果是晚上,吹起一阵风,他就会感觉到一双罪恶的手在把他往悬崖下推。(水的海陆间循环那节课上,他这样解释海风和陆风)”老师的风趣让我们对地理产生了极大的兴趣,地理课成了快乐的代名词,我们的地理便不知不觉间提高了。感谢您,我亲爱的老师,是您用心良苦您的用您的幽默,使我对地理产生了浓厚的兴趣,让我的地理不知不觉间及了格。一丝不苟的老师这位老师,教的'是物理,所以极具学科特色。每天我们的作业发下来,你一翻开,全对者,鲜矣。老师改题时总是太细心,一个表达式一错,原本鲜红的勾上,一道醒目的撇便划了下来,不过,这样其实是两边苦,学生改错麻烦,老师改也麻烦,何必呢。然而,我的想法是大错特错,一次极为重要的大考,我轻车熟路的写错了表达式,结果……后来,我在老师的教导下,终于改了这个写表达式马虎的习惯。

  感谢您,我亲爱的老师,是您的一句句教诲使我成长。感谢老师,为了我们的成绩,为了我们的成长,您牺牲得太多太多。有人用春蚕比喻您,但我以为,您的伟大并非小小的春蚕能形容,您如太阳,无私的为我们付出,却不求回报,“感谢您,老师”。

老师的作文 篇2

老师:

  您好!

  我是张毅博,是您的学生。时光真如潺潺的流水啊!转眼间,五载的时光一晃而过,我们同在教室里的时光已然所剩无几。在这最后的时光里,我要给你写一封信,以表达我深深的眷恋。

  还记得刚上学时,我有对陌生的环境感到一丝恐惧,在你面前也显得很拘谨。因为胆怯,我很少在课堂上回答问题,下课也不常与同学们玩耍,像一只乖巧而不合群的小绵羊。但是,您并没有放弃我,而是耐心的开导我,鼓励我。使我渐渐变得敢于与同学,老师互动,使我变得自信,开朗。

  回忆那六年的点点滴滴,我感慨万千。那随着“沙沙”板书的声音而落下的粉笔末,已将您的青丝染成了白发。你因为给我们批作业,写教案,眼睛也由此高度近视。额头上的皱纹,是岁月的推移,而留下的深深烙印。每当我夜晚散步时,总会看见学校里的一盏灯常亮着。恍惚中,我仿佛看见了你埋头工作的身影,那盏灯,真是代表了你永远年轻,而富于创造的心。

  有一件事,至今仍令我记忆犹新。那是一次放风筝比赛。春季正是万物复苏的季节,同学们都希望将自己亲手制作的各式各样的风筝,放上蓝天。然而,陈凯名却毫无灵感,他一头雾水的找到了你。你没有置之不理,而是一心一意的为他设计图纸,并竭尽全力的帮他寻找材料。两天之后,一架漂亮的青黑色的小燕风筝“出炉”了,那是汇聚着你和陈凯明心血的作品啊!你素来都是一个内敛的人,不苟言笑。但是当那架风筝高高的翱翔,盘旋在蓝天上时,你是笑了,而且笑的那样的快乐。那发自内心,充满爽朗的`笑声,至今仍在我的耳边回响。

  老师啊老师,你是一望无际的海洋,我就是投入你怀抱中的一叶风帆。虽然可能有坎坷和困难,暂时迷失了前进的方向。但有了你的指引,我还是会一帆风顺,直到胜利的彼岸的……

老师的作文 篇3

  那天,有一堂科学课,同学们都七嘴八舌地讨论着“教我们科学的老师长什么样?”

  有的说:“一定是个女的。”有的说:“应该系着马尾辫。”

  还有的说:“不一定是个女的`。”当上课铃响了起来时,有一个高大又强壮的男老师走了进来,全班都惊叫了起来。那位男老师竟然是我们的新科学老师。他说:“同学们,我是你们班的科学老师,我姓陈,你们可以叫我陈老师,刚刚我一进门,你们都惊呆了,是不是与你们想象不一样呢?哈哈,不是吗?现在,我来讲一下在实验室里的规律吧?在那里要……”我们听到了“实验室”三个字就变得很乖,很听话。陈老师又说:“在那里不听话,我可要罚你们哦。”

  忘了说陈老师的外貌了,他有几丝银发,有许多肉,但不知是肥肉,还是肌肉。

  这就是我们的陈老师。

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