生活学生作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的生活学生作文，希望能够帮助到大家。

生活学生作文

生活学生作文1

　　我从相册中翻出我一年级时的照片，再看看现在的我，变化多大啊。我想起，我已经在小学过了六年了。

　　一年级进校门时，我满是期待。但进了学校后才发现，一切都不是我想象中那样美好。开学的晚上，因为我从来没有离开过父母，所以我哭了。我在被窝里哭得很伤心，我的哭声越来越大，这时，我的语文老师过来安慰我，给了我一包纸，就这样，我在悲伤的情绪下睡去了。

　　那时的`我不适应学校环境，我很不想去学校。于是，一回到家我就开始闹脾气，我把装有饮料的箱子打翻，里面的饮料滚了一地，这时我开始嚎啕大哭，我嚷着不想去学校，妈妈对我又是劝又是开导，但我丝毫没有停止哭泣。最后，妈妈说：“一年级结束就给你转学！”

　　每周星期天返校是我最悲伤的时候，每次去学校的路上我都会呕吐，从开学到一年级下期完我都是这样的，每次都会吐很多。

　　刚到学校我吃饭也很不习惯，我觉得不是很好吃，但我们的阿姨却并不惯着我们，只要看见我们哪个倒饭或者哪个吃得慢，她就过来让我们使劲吃下去。不要说，这种方法很有效，我每次吃饭时都吃得很快很干净。

　　当时那里还有游乐场，我们天天都在那里玩，从没有感觉到疲惫。那时我觉得时间很漫长，但现在，晃眼间就过去了六年了。

　　当时我和同学们玩得很好，也玩得很爽，因为当时没有学习压力，所以我几乎每天都在耍。

　　到了二、三年级时，我就开始补课了，那是我第一次感受到学习得压力。到了四、五年级时，我的课是越来越多，但我一直以积极的心态去学习。我相信我的努力肯定不是白费的。

　　眨眼间，六年过去了，这代表着小学也快结束了。这小学的六年时光，定会成为我记忆中一段抹不去的美好。

生活学生作文2

　　六月，伴着夏日的骄阳，我告别母校，结束了小学生活。

　　经过六年的小学学习生活，我毕业了，在小学的学习生活中，我学到了许多知识，从一名顽童变成一名有理想、爱学习、守纪律、有爱心的好学生。

　　六年前我怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰进入了校园，成为了一名小学生，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。

　　我们的.校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上，我们迎着朝阳踏进了校门，开始做早操，同学们迈着矫健的步伐走向操场，一招一式做得有板有眼。

　　上课时，同学们认真听讲，积极发言，认真完成老师布置的作业，同学们听的专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

　　下课了，同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分开心。到了一周一次的课外活动时间，同学们或聚在一起跳大绳，或在操场上追逐，或比赛打乒乓球，或听老师讲故事，到处是欢声笑语。

　　六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的快乐。母校啊，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记?

　　九月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。

　　回首我的小学生活，也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中，我会更加认真地学习，巩固在小学学到的知识，认真的聆听老师的教诲，勤奋学习，立志成才。

　　快乐的童年，快乐的小学生活，都让我终生难忘!

生活学生作文3

　　童年是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。

　　说起我的小学生活，就会不经意地想起可爱的，如园丁般，像蜡烛似的，和蔼可亲，给我们播撒知识的老师们：温柔的张老师，和蔼的高老师，幽默的庞老师，可爱的钱老师，善良的季老师，漂亮的洪老师，认真的郭老师，专心的丁老师，负责的周老师，孩子气的陈老师，小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中，是他们给了我勇气，给了我坚强，也教会了我做人的道理，是他们在我遇到困难时，伸出一双慈爱的'手，更是他们教书育人，是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们，我的小学生活中才多了温馨。

　　当然，我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小angel，把我这个小娃娃的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。

　　我的小学生活是如此多姿多彩，快升六毕业了，我有着一种思绪，真想重新再过一遍小学生活，重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我！

生活学生作文4

　　小学六年，多么令人难忘啊！在这六年间，经历过许多的事，其中，有酸有甜，有苦有乐，难忘的小学生活。这丰富多彩的生活像一条炫丽无比的彩虹，时时刻刻陪伴着我。

　　酸

　　三年级上学期，因为家庭住房搬迁，我转到了南师附小三（3）班，开始了新的小学生活。起初，我担心老师、同学们都不喜欢我，自己心里盘算着：一定要努力把学习搞上去，以免被别人看扁。可是，“残酷”的现实无情地“打碎”了我的“雄心壮志”。在这所学校的第一次单元测试居然只得了92分。单单只看分数，这应该不算很差。可是，班里考95、96分的同学在有人在，甚至有考98分的，中学生作文《难忘的小学生活》。这让我这个曾经每次考试进入前5名的人怎么接受得了。我的小泪腺非常“配合”，立即大开“闸门”“放起水”来。这是我第一次在小学生活中尝到什么是“酸”。

　　甜

　　从那天起，我彻底相信了“井底之蛙”这个成语。我这只在育新小学三（7）班“拔尖”的小青蛙终于跳出了进口，到外面去“闯荡”了。我拼命地学，拼命地读。所谓阳光总在风雨后，就在期终考试发卷的时候，什么都不知道的我还在那儿和同学聊得“海阔天空”。熟不知自己种的树已经结出了果。“谭心芽99分”老师洪亮的声音惊醒了我，我“噌”一下站起来像木头人一般“收获”了我第一次硕果。我高兴呀，我开心呀，那时我真觉得：用自己汗水浇灌出来的.果实是那么甜，一直甜到我的心里。

　　苦

　　尝到甜头的我开始努力，但是恒心这玩意总是爱和我捉迷藏，一会儿有，一会儿又没有，我自己也趁着它不在时开开小差，看看电视，玩会儿电脑。成绩也像曲线一般时高时低。考了低分怎么办？当然是一听分数就“开闸放水”了，回家后再接受教育。妈妈说：“没有苦哪来的乐，你自己不也尝过吗？”

　　这句话到像定身法一样把我牢牢地定在了书桌旁。在灯下，我夜以继日地写呀练呀说呀背呀，那日子真苦。可是，结果是不是真像妈妈说的“苦尽甘来”呢？看看吧.

生活学生作文5

　　微风拂起，今日我将踏入大学生活，陌生的环境、陌生的人、陌生的一切、熟悉的只有凌晨六点半的闹钟，而我将成为这里的一员。

　　当初炽热的心，仰望远处的大学生活原本以为，大学就该是林荫小道、落英缤纷、人来人往的人群向往的生活…

　　我们还没上大学前就觉得大学的样子就该是肆意妄为的`玩乐，没有学校的束缚…但是想法总是美好的，现实也很骨感，当我踏入大学的这一刻，代表我已经踏入了社会，成为一个成年人、学会担当大人的责任，而不是高中生的思想天天想着怎么玩乐。曾在高中时，老师讲述自己在大学的生活如何轻松、玩乐、恋爱，说的同学们的心翩翩起舞，觉得这正是自己想去的大学，正值青春年华的少年终究会有美好的想法，而我也曾是这样。

　　抛开一切回到大学，每天都会有聒噪的课，时不时会想念高中那些年的生活，下课之后跑饭堂、为了一口饭拼死拼活，而大学的饭堂也很多只是没了当初那种快人一步的冲劲了！

　　现在的大学生活每天都在想怎样才能让自己考更多的证书，为出到社会找工作打下良好的基础，积累更多的经验，并没有老师口中说的那么清闲。只有没有目标的人才会对未来感到迷茫，或许会因为今天没有学习新的知识，才会让自己的心情变得更加的焦虑。一边想玩乐一边又看着别人的进步而产生嫉妒的心理从而引发身心上的压力。

　　简而言之的大学生活是丰富多彩的，会有社团活动，团建组织等活动让大家更熟络对方，建立更好的人际关系。而大学生活也是枯燥的，就是要不断的学习，争取考取更多的证书，让自己的专业知识和能力受到更快的提升，积累更多的经验。

　　最后，我认为大学生活是我们踏入社会的过程，毕业之后要靠自己养活自己，而不是当啃老族，去问家人要钱。要学会独立生活，当一个奋斗的青年吧！

生活学生作文6

　　六年，对于只有十三岁的我来说，原本是一个非常的漫长的时间，可现在，六年的时光却这么悄悄过去了，现在的我，即将告别我难忘了

　　忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。

　　难忘同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：“你怎么啦?不舒服吗?”我抬起头，说：“不是。”说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：“其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的……”听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：“谢谢你，谢谢你帮我分析。”小红笑了笑，说：“没关系，朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢?”说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会心地笑了。

　　难忘老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的'心思，便放重了语气，说：“如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。”这时我壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：“回答得十分正确。”从那一刻起，我便养成了积极回答的好习惯。感谢你，老师，让我学会了如此众多的智慧。

　　难忘老师们与我们共进智宫取宝藏;忘不了，同学们与我朝夕相处，与我共同学习，共同欢笑;忘不了，在校园里欢乐的奔跑;忘不了，在校园里奋笔疾书的学习……

　　在这里，有我太多的难忘了，而此刻的我即将起航飞翔，去面对未来成长的道路，而这难忘的小学生活将伴随着我成长，带给我力量。

生活学生作文7

　　XX年9月1日，我来到了一个新的环境，经过一段时间的磨合，我和班里的每一位同学都很熟了，缤纷的生活才正式开始。

　　每一位同学都有自己的性格，我们相处的很愉快。当然，生活肯定不会十全十美的，难免会有酸甜苦辣——

　　名字带来的“酸”

　　我很喜欢自己的名字——“时昕晔”，三个太阳，多阳光，多美！可在同学们眼里，我的名字却成了笑柄。有人“晔”不知道怎么读，就认了半边音，于是那就成了我的外号。又不知是谁想出的主意，在晚上把三个“日”去了读。男生们又有东西乐了。我羞的无地自容，却又没有人可以倾诉。夜里，我哭了，眼泪划落到嘴角，是酸的。

　　成绩带来的“甜”

　　经过了半个多学期的奋斗，终于在一次考试中取得了较满意的成绩。看，同学们来了。“不错呀，总算考好了，加油呀！”“下次对手可多喽，要小心啊！我一定会超过你的！”“你是怎么学到那么好的呀，告诉我呀！”“……”听了这些话，我的心里甜滋滋的。

　　交往带来的“苦”

　　同学之间难免会有矛盾，我经常回遇上这样的事，让我连连叫苦。这不，又来了，我的两个好朋友吵起来了，我只能当“和事佬”了， “过来，你来评评理。到底谁对谁错。”“我……”“快说呀！”我到底该偏向谁呢？她们都有理。“唉”我叹了口气，吐出来的是苦。

　　班委带来的“辣”

　　要班委改选了，我早就不想当这个宣传委了。不是不愿意，而是当不起，我既不会画画，字也写的`不好，也不敢说有很强的领导能力。老师还要我上任宣传委这个位子，我当的起么？一次，出黑板报，我在旁边看着。“你不去帮忙吗？”“我们的那位同学都在那，我就不用去了。”我指着另一位宣传委若无其事的说。其实，我的脸早已火辣辣的了。

　　——这些，仅仅是我缤纷生活的一角，我的生活是充实的。生活就像五味瓶，“酸甜苦辣咸”都有，不会只是甜的，正是这不平静的生活，才让我们长大。我们何尝不去学着珍惜这丰富的生活呢？

生活学生作文8

　　时光如梭，岁月如流，快毕业了，每次想到老师、同学、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的亲切，小学生活是多么地令人留恋啊！

　　我们校园最美的是那个小凉亭，我最喜欢这个小凉亭。这里风光秀丽，景色迷人，走进去，犹如走进了仙境。碧绿的小溪，可爱的小鱼，美丽的杨柳在风中舞动，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成长，给我们带来快乐。一想到以后不能每天看到这个小凉亭，我的心里就很惆怅。

　　再见了，美丽的校园。您犹如一位美少女，犹如园丁，犹如天使，犹如妈妈，看着我们长大。再见了，敬爱的老师，我忘不了您谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光，您为我们操了多少心，流了多少汗！老师，您还记得吗？有一次，我篮球比赛输了，泪水在眼眶里打转，我心里想：“都怪我，要不是我的失误，我们就会赢的`。”您知道后，默默地写了一封信给我，里面写着：“展硕，我知道你输了比赛，不服气，但是每个人都不是完美的，你多多练习，叫他们再打一次比赛，你一定可以赢的。”我看完后，心里十分感动，心想：“我一定要多练习，不辜负老师的期望。”后来，我在篮球上不断地练习，终于在一次比赛中，赢得了胜利，这还要多谢老师的鼓励呀！

　　师恩难忘，友情永存。再见了，亲爱的同学，离别在即，我忘不了我们相处的时光，忘不了我们在教室里的欢声笑语。还记得那一次，我生病了，书包还在学校里，我心里想：“怎么办啊，不写作业会被老师骂的。”我心里越想越忐忑，当放学时，你们却把我的书包送到了我家，还教我做作业，看着你们为我操心，我非常感动。谢谢你们，要是没有你们的关心，我一定不会那么顺利地完成作业的。

　　纵使心里有千万的不舍，但是还是要说再见，再见了校园，再见了老师，再见了同学们，希望你们越来越好，希望我们的友谊天长地久。

生活学生作文9

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返了呢！”的确，只要到了春天，所有大地上的生物，都会复苏。可唯独日子，是一去不复返的，即使是六年的光阴，也同样会过得很快。我的小学生涯，过得很匆忙。但有几件事情，至今都让我记忆犹新，你是不是很想听听呢？

　　酸

　　人生有喜怒哀乐，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到现在还让我久久不能忘怀。我从一年级开始，一直对数学很着迷，从来都是不用怎么学就会了，可是一直听妈妈说，女孩子如果不认真学习，到了高年级会跟不上。可是，我并没有把妈妈的话放在心上。果真“不听老人言，吃亏在眼前。”在四年级的一次数学大考中，数学成绩落到了70多分的成绩，看了这个分数，我大吃一惊。这种酸味，酸得我直流眼泪。

　　甜

　　经过了上一次的“血”的教训，我可是长了心，用心地听妈妈的每一句唠叨，为考试做足了准备，在五年级下册的期末考试中，以数学92分，语文97分排进了班里前十名。这一颗酸酸的糖，终于在我的'努力下，变成了甜甜的。

　　苦

　　“小小少年，没有烦恼…….可是随着年纪的增长，他的烦恼增加了……”是的，我的烦恼也有了许多。记得那次军训，我后面的同学扭了一下头，可教官却叫住了我，还说：“你干什么，不是说了不许动吗？出来做六十个蹲起。”无奈之下，我只能听教官的话。我只想用一句话来形容我自己：宝宝心里苦啊！

　　辣

　　那一次，我们一起出去玩。那天夜里，我和同学一起睡，可她竟半夜梦游，我看见了一位穿睡袍的女生，披头散发到我面前，这可把我吓了一跳，我仔细一看，原来是那位女生。

　　这四个味道是生活中不可缺少的，有了它们，我的生活更加的丰富多彩了！

生活学生作文10

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间美好的小学生活即将结束了，我不仅收获了友谊而且还收获了丰富的知识。

　　我在小学生活的最大收获之一是友谊。我有了许许多多的朋友，例如冯博涵、董威言等。

　　我的第一个朋友是冯博涵，我和他的第一次相遇，我记得是这样：“喂，小伙子叫什么名字？交钱不杀。”小冯说：“行，我给你几角怎么样？”我说：“行啊！”冯渤涵一提脚给我来了“冯氏绝招”一一宇宙无敌香港脚，这可是前不见古人，后不见来者，可怜的我被万恶的.冯渤涵解决了。

　　冯渤涵那时长得人模黑漆色，长得太黑了点儿，好像要跟天上的白云叫上了劲。还有一次，我仍然记忆犹新，我们提议用自己找来的东西比赛，由于冯渤涵运气太好，找来一个木棍，一个铁片，一些绳子，这是要制砍刀的节奏啊！呵呵，天下的武器唯长不破呀！我找来二百五十厘米的棍子来，比赛了，冯渤涵见我有二百五十厘米长的长矛可谓大吃一“鲸”，“看我刺杀你。”终于，小冯被我刺到走投无路，跪下来说：“大哥，饶了我吧，我输了。”

　　在小学生活的这段时光里我收获多多，我不仅收获了友谊而且还收获丰富的知识。

　　“我认为这道题应该这样”“我是这样理解的，大家看看是不是这样”“我来补充”“哦，原来这道题是这样写的呀。”“我明白了，谢谢。”这经常是我们课堂小组合作学习发出的讨论声音，我们在讨论研究中获得新知。我们自学能力提高了，小伙伴们交流合作越来越默契，学习成绩越来越好。

　　“你可真是宇宙第一聪明啊！”每次冯博涵听到小组同学夸奖之后就更得意扬扬。

　　课堂里传出我们激烈的讨论声，课堂外飞扬着我和伙伴们操场追逐足球的喊叫声，校园的每个角落都撒下我们的欢声笑语。

　　我们还不太懂事，干过许许多多的坏事，如爬树每次都爬尖上掏鸟蛋，还抓过蜻蜓，下小河沟里抓蜻蛙、赶鸭子野外传来我们的欢笑声。

　　我的小学生活收获可真不少，既获得知识又收获友谊还收获了快乐，我的童年生活多么快乐幸福多么值得珍惜啊。

生活学生作文11

　　向往的大学生活，本应驻足在这个秋季。然而，一场紧张、激烈的角逐后，我却依然守候在地狱之门，仰望天堂的“奢华”，时而不时地翻滚思维的浪潮，继续着我的向往。

　　向往的大学生活是自由的。校园内会有一片很大的植物园，漫步其中，心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫”，当阳光出来时，它会充满热带雨林的味道，阳光洒在曲折的小路上，斑斑点点，如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池，我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑；看圆圆的荷叶上，晶莹的水珠欢快地打滚；仰慕“出於泥而不染，濯清莲而不妖”的莲的风姿；看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生，空气里到处充满了自由的呼吸。

　　向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上，每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式，而是美丽的图画；我梦想那时我的齿间吐出的'不是教科书上的条条框框，而是充满朝气的歌曲；我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延，而是走向社会，看到更为广阔的天空；我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆，而是走向社会，抚平苦难人们心底的忧伤，感受那世事无常下人性的温暖，让它来证明自己真实的存在。

　　向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里，我不会懒散，我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时，放声朗读英语；会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神；会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼，能造就一个令我满意的我……

　　大学，当我与你擦肩时，你似乎没有看见我，我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵，以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次，我希望自己能坚持到底，让向往不再是向往。

生活学生作文12

　　记得去年妈妈生日那天，我想做个汤给妈妈一个惊喜！做什么汤呢……对了！做冬瓜海蜒汤吧！翡翠一样晶莹剔透的冬瓜，汤里漂着乳白色肚皮的小银鱼，再撒上一把葱花，如同鱼戏莲叶，又好看又鲜美。

　　说干就干，我做的非常认真。为了使汤更好看，我还把冬瓜切成了金鱼型。这是我第一次做汤，还是给妈妈的礼物。一定要做的又美观又鲜美。看着锅里翻腾的“大鱼”，小鱼，我乐了，“美”字好像做到了，“鲜”……就比较难了！这时，我想起了电视里经常看见的广告：加一点蔬之鲜，味道好极了！广告里说的是加一点，那我多加点，不更鲜美了吗？我怀着要把整袋味精都丢下去的心情，向锅里加了满满的四五勺味精。还怕不够鲜又加了半勺。

　　这时我听见了开门声一定是妈妈来了，我顾不上尝，手忙脚乱地向锅里撒了点葱花，又急急忙忙盛到碗里，这才长长舒了口气，走出去迎接妈妈。妈妈一边用鼻子闻着，一边走向厨房，“什么东西那么香？这个味儿好像好像是……唉，你在做冬瓜海蜒汤呀！”妈妈看着桌上的汤。又惊喜又兴奋。“颜色很好看，味道么？”妈妈拿起汤匙，舀了一勺送到嘴里。我也一边美滋滋等着妈妈的`夸奖。不对呀，妈妈怎么邹着眉，欲吐又止的样子。难道汤不好喝，我连忙舀了一口，啊！什么怪味豆，麻麻的，说不出的难吃，难受的感觉霎时间麻痹了我的味蕾。我看着妈妈痛苦的样子，妈妈也看着我难受的样子。“噗嗤”一声，我俩把汤都吐到了地上。我勉强吞下一块剩下的冬瓜。

　　“博恒，你味精放得太多了。”

　　“啊？不是味精加多点越鲜吗？”我不解地问。

　　“你听说过物极必反嘛？凡事都要适度。过量了，达到的效果反而不好。”

　　是啊，花香不在多。

生活学生作文13

　　转眼已经到了六年级，快毕业了，回忆六年的小学生活，真是其乐无穷，在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。

　　在我的记忆里，我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了，她天性可爱，眼睛虽小，但很有魔力，总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱，而且在数学上也是“一把手”呢！只要大家解不出来的题，她都能解出来。记得有一次，数学课上，有一道难题，大家都不会，只见她一会儿摸摸小脑袋，一会儿在纸上写写画画，不一会儿就算出来了。听了她的讲解后，老师和同学们都惊讶不已，为此她深得大家的敬佩，但是她若发起脾气来，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千万别没事找事哟！

　　再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”，他有着一张鹅蛋脸，为此我还经常拿她开玩笑呢！她很爱搞怪，每次把我们都惹得“捧腹大笑”，记得有一天晚上，她飘飘悠悠地来到我们身旁，一边做出一副女王的姿态一边喊着：“仙女下凡喽！”此时我们还没反应过来，她又摇身一变，成了搞怪的“萌小猫”，使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦！

　　接着说说可爱的“小凡”吧，她与我同岁，却要比我认真、细心，她就是我心目中的“朴素天使”，她的身上更多的是“乡土”的`气息，让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁，他唱歌非常好听，就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的，因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了，她有时文文静静，跟淑女似的，有时却疯疯疯颠颠，根本就不像个女孩子。

　　哎！差点儿把我自己忘了，我呢，有一双近视眼，爱读书，一但读起来可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

　　这就是由我们六人组成的小集体，你们肯定很羡慕吧！好了，下次再与你们分享，属于我们的故事吧！

生活学生作文14

　　翻开记忆的相册。一幅幅画面在眼前一一呈现。有的相片已经泛黄，但其上同学的一颦一笑仍清晰如故。记忆的相片，记录着我小学的一切，刚入学时的胆怯，与同学初识时的笑颜，考砸时的失落，获奖时的欢悦……

　　最初的一页，是我刚入学的时候。在这陌生的环境里，我渐渐的与大家熟识起来。渐渐的，我有了自己的小圈子。在陌生的校园里，我常常走错班，看到同学们陌生的相貌才反应过来：哎呀，错了！最有趣的，还是二升三的时候。当时的我们刚换楼层，开学时我一个没反应过来，竟走进了二年级的教室，在周遭同学茫然的目光中我落荒而逃。那场景，至今回忆起仍忍不住无奈苦笑

　　相册继续翻动，那是第一次运动会时，当时我们正接力跑一位同学跑着跑着，忽然鞋子掉了，红着脸立刻跑回去捡，顿时大家都哈哈大笑起来

　　还记得第一次上主席台领奖，当时听到老师叫我的.名字，顿时呆在原地。过了许久，有同学叫我快上去，我才反应过来，红着脸立即跑向主席台。站在主席台上我不由得昂首挺胸起来。尽管不过是一张三等奖奖状，却是校长亲自颁发的。令我无比荣誉，那种感受至今难以忘记

　　最精彩的一页，莫过于给班主任过生日的那一天了，为了这件事我们准备了一个月，那天中午我们搬出准备已久的蛋糕，拉上窗帘，屏住呼吸，等着老师。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！。“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……"。歌声回荡，薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻，我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上，笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻，那美妙的一刻。

　　时光终将逝去，相册也将增添新的一页，但小学的时刻，小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了，我也将要与陪伴了我六年的老师、同学，与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少，但我一定会将一切牢记于心，永生不忘！

生活学生作文15

　　小学生活—对我来说是充满快乐的，是充满希望的，是充满友情的。

　　小学生活—像海滩上的贝壳，五颜六色;像黄山的怪石，各不相同;又像一个五味瓶，充满酸、甜、苦、辣。

　　在这既漫长又短暂的小学生活中有这么两件事令我回味无穷。

　　记得在二年级的时候，有一天，老师对我们说:“同学们，你们生活在首都北京，想要什么有什么，想干什么可以干什么，可你们有没有想过在有些贫困地区的孩子们别说是吃好的'和穿好的，就连学都上不起，咱们是不是应该帮助他们呀!”

　　“是—!”我们齐声答道。

　　“好，老师准备了一个捐款箱，每个同学都该把零花钱、买冰棍糖果的钱捐出来帮助贫困地区的小朋友们，今天，老师首先捐100元。”

　　“老师，我明天就拿10元来。”

　　“老师，我也拿!”

　　“我把小金库的钱全拿出来!”

　　“我也是!”

　　就这样，你一元，我一元，不到10天，300元钱攒好了，老师代表我们全班把钱寄给了“希望工程”。18天后，我们收到了“希望工程”的回信，信上说:“钱已收到，我们和山区的孩子们感谢老师和同学们37颗火热的心。”信上还说了我们的手拉手好朋友是—河北省易县的王金娃同学，还寄回了一张王金娃的照片，我们从照片上看到了金娃得到帮助后的快乐和感激之情，我们也感到愉快和欣慰。

　　四年级前后在我们班发生了一件令人赞叹不已的事，在一个寒风凛冽的冬天里，我校举行了长跑运动会。开始，每班都要有仪仗队。我们班高川就是其中一个。走在中途，高川后面一位同学不小心把他的一只鞋踩掉了。在雪地里，高川没有被恶劣的天气所吓倒，在关键时刻，把集体的利益放在最高位，把个人的利益放在第二位。光着脚在雪地里走了整整160米，小脚冻得通红通红的，她什么也没说，只是笑了笑，仪仗队过后，全校师生都看到雪里有一只白球鞋。

　　小学生活中的事情还很多，在这里不能一一说了，下次作文中再见吧!

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