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班级故事作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的班级故事作文,欢迎阅读与收藏。
班级故事作文 篇1
第一个学期即将结束,高一(1)班的同学们决定拍一部关于他们班级故事的电影。大家积极讨论,争相发挥创意。
剧情设定在一个小镇上,男主角是个害羞内向的学霸,女主角则是个活泼开朗的体育委员。故事开始于他们第一次遇见,男主角正在教室里默默解决一道难题,而女主角在阳光下奔跑。两人并没有交集,却因为一个笑话而相识了。他们从最初的搭档变成了无话不谈的朋友。
电影中穿插了大量的`班级生活场景,比如英语老师要求进行一场模拟联合国演讲,同学们规划怎样分工合作,制定计划,最终成功展示出各自才华。之后,他们团结一致,参加了学校篮球比赛。经过努力训练,他们与其他班级的队伍一决胜负,成功夺得冠军。
不仅仅是学习和比赛,电影中也有着班级的团建活动。同学们组织了一次户外拓展活动,大家在大自然中放松心情,通过挑战和合作,增进了彼此间的关系。这个场景映衬出他们之间情谊的深厚。
最后,男主角在高考前向女主角表达了自己的感激之情,因为她在整个高中生活中都是他最坚实的后盾和帮助他成长的人。两人最终成为恋人,一同奔向理想的未来。
整个电影以温馨的氛围贯穿始终,呈现出了一个班级团结友爱、齐心协力的故事。电影结束时,投影幕布缓缓升起,全体同学欢呼雀跃,班级故事将成为他们终生的回忆。
班级故事作文 篇2
自从进入梦寐以求的初中生活后,趣味不时的萦绕在空气中,那感觉好似一伸手就能抓到它。
所谓的.“三十六计”都曾在本班出现过,正所谓“我不犯人,人不犯我”。
这天,同桌小丽闲的实在是无聊,索性打起了小累——酣酣入睡!冷不丁被一记耳光“如来佛掌”一拳震醒,猛地大喝:“没长眼啊?没看到人家正睡觉啊?……”
一抬眼,一个黑影闪过,顿时狼嚎狗叫充满整个楼道“啊呜——”那家伙震得人毛皮疙瘩起了一身!
从此,老班在整个楼道都赫赫有名,有几个活得不耐烦的人员竟私下里叫他:“河东狮吼”!嘿嘿,有创意么?
随后,一传十十传百,传到了老班本人的耳朵里!可人家什么反应呢?一笑,二回头,三剩离去,这就完了?让人大跌眼镜!嗨!
又有一次,老班正在讲台上忘我的为同学们讲什么“八百里分麾下炙”,再猛一回望,顿时火冒三丈,走到了正在忘我吟诗的”杜诗人”
转眼,已到了初三,班里的趣事仍旧不断,我们舍不得老班啊!
老班老班,想对你说一声:“谢谢你啦!”
班级故事作文 篇3
新的一天开始了,劳委又开始了他忙碌的身影。
每天早晨,他总是会第一个到班级——开门。这项看似简单到不行的工作,却总得让她非常早的到达班级,牺牲掉了睡眠时间,总得把它给补回来,所以同学们进班时看见他趴在桌上补眠,也是人间常情吧!
班级上的劳动规章制度是劳委“倾情打造”,为了班级的卫生荣光,他可谓下尽了功夫。规定了值日生的到班时间,自己便会早早来监督,如是没等到值日生,他就会认真地帮助值日生先完成,得到值日生来时,一本正经地批评几句,像个领导。多亏了有这样的`劳委,才让我们班级整洁明亮起来呢!
作为当过劳委的过来人,看着他忙碌的样子,有一种“似曾相识”“同病相怜”之感。我后来总结出的感想便是:当劳委会短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班级各项卫生评比分数都名列前茅,再多的抱怨也烟消云散了吧!
当然,劳委不但是劳委,也是我们班公认的学霸之一。对待任何科目他都一丝不苟,常能看见他低着头,手撑着脑袋,眉头紧锁的想着题目,和他说话他都置之不理。碰到不会的题目,他也能虚心地向老师请教。他如此认真,我们都会不禁调侃,但他的确是指的我们学习的榜样啊!
班级美德故事,可能部分同班同学和我一样想到了劳委,的确,他身上有许多值得我们学习的地方——有责任心、任劳任怨、勤奋刻苦、专心致志……
说了那么多,我们班的劳委到底叫什么名字呢?他就是十班无人不知,无人不晓的——张峻鑫同学啊!
班级故事作文 篇4
每个班都有每个班的故事,我们班也不例外。你瞧,我们生动有趣的一天又开始了。
随着清脆悦耳的音乐声,同学们喜爱的大课间活动开始了,全校每个班级都来到操场上做操。刚做到第二节踢腿运动,“马大哈”张宁却发生了“意外”,明明我们都往左踢,可他却往右,等到我们往右时,他又往左了。看到张宁滑稽的动作,别班的同学哈哈大笑,我们班的'同学个个羞愧难当。幸好班主任老师不在,要是让她看到,估计定会“怒发冲冠”了。
体育课要开始了,可同学们还沉浸在上一节语文课的争论中,三五成群的凑成一团大声发表着自己的见解,谁也说服不了谁。这时,体育老师可按捺不住了,把口哨一吹,大声命令道:“现在排队,男的靠左,女的靠右,不男不女站中间!”听到这句话,我们先是一愣,回过神后迅速排成两排。有几个反应慢的同学正好站在两排队伍的中间,恰巧成了“不男不女”的代表。看到这几位尴尬的表情,老师也忍俊不禁。
下午的班队课,楼下六年级的烧烤香味扑鼻而来,我们坐在教室,口水直流。一下课,连平时最文静的女生也直奔楼下,想凭着自己的三寸不烂之舌为自己要得一份美味。
如果说我们四(1)班的40位同学就是海边沙滩上的40颗璀璨的珍珠,那么,串起这40颗珍珠的就是这一件件令人难忘的趣事。我喜欢我的班级。
班级故事作文 篇5
在我们班,有这样一位同学。他相貌平平,极其瘦弱,成绩一般,并且经常有身高力壮的同学取笑他,欺负他。也就是这么一位其貌不扬,自卑的同学,却有着优秀同学也无法比拟的精神。他就是------任梦龙。
星期五下午放学时,老师准备选人留下值日。我们班的同学最讨厌的就是做值日。一个人要打扫整个教室,还要干干净净,需要花费很长时间和体力,又没有“报酬”,谁会干这等费力不讨好的事?所以,老师喊了半天,也没有举手。眼看就要放学了,老师无可奈何地摇了摇头,宣布放学。而任梦龙在走出班级之时,回头看了一眼,只见班里灰尘遍地,纸屑、废笔帽、废卡片遍布整个教室。任梦龙又转身走进教室,跑到卫生角,拿起扫把开始打扫。大家都在急着跑出教室站队放学,竟没有注意到任梦龙。直到老师开完会回到教室时,才看到这一幕:班里的地面被打扫的'干干净净,没有一丝灰尘,任梦龙双手托着拖把用力地在拖地,一双眼睛睁得铜铃般大,搜索着地上的死角,也没有注意到老师走进教室,并留下了着暖心的一幕。
任梦龙虽然在班里总是受到欺压,但是仍想着班级,愿意为班级牺牲自己的时间。相比于那些自封为“优秀”的同学,在为班级做事却马马虎虎,没有人监管时还偷懒,而任梦龙这种勇于奉献、表里如一的精神时他们无法比拟的。如果我们每个人都有一颗奉献的心,那我们的班级、学校、社会甚至国家都会变的更加美好。
班级故事作文 篇6
开学第一天,我来到门口,看见很多同学在外面站岗。这是我们学校没有的。
一进学校看见一位老师站在那,那就是我们的班主任——张老师。来到教室以后,跟妈妈告别了,接下来张老师就说:“我就是咱们班的班主任,张老师。张老师长着一头乌黑的头发,中等生材,一张黄里透黑的脸。
接下来作自我介绍了,我是最后一个。当轮到我的`时候,我脸都红了,同学都来到我桌子面前要把我拉上去。就在这时张老师来到我面前,弯下腰,对我说:“你怎么不上去呢”?我就回答:“我不敢上去”。这时候张老师就开始鼓励我,但我还是没上去。最后,在老师同学的鼓励下,我的心理防线终于冲破了。我就慢慢地走上去,做了自我介绍,张老师就带头为我鼓起了掌。从那以后,我就不再怕那小小的讲台了。
还有一次,我们班有几个同学字写不好,张老师就专门把他们留下来教他们写好字。经过几个月的努力,他们的字有了明显提高。
十年树木,百年树人老师的教诲之恩我终身难忘。
班级故事作文 篇7
早上,老师告诉我们:今天有两个小寿星——韩雨霏和耿凤凌。老师给他们买了礼物,并且在包装袋上写上了祝福语。全班同学一起为她们唱了生日歌。后来,老师让两个小寿星发表了感言,随后把两位小寿星各自的闺蜜也请到了讲台上,只见韩雨霏的闺蜜说着说着就红了眼眶。老师告诉我们:以后谁过生日,可以提前告诉老师,也可以把生日蛋糕带到学校来。
语文课上,老师正在讲课,只听见前面传来了一阵桌椅碰撞的声音。一看,原来是两位同学在“争地盘”,开始还以为他们在闹着玩,就没太在意,没多久便安静下来了。可谁曾想,好景不长,过了一会儿后,他们又争了起来。这次比之前的动静还要大一些。我心想:弄这么大动静,就不怕被语文老师批评吗?课间,只见坐在前面的`女同学红着眼睛在班主任后面走进了班级,可能是谈话了吧。
下午晚自习是体育课。话说,这还是我们第一次体育晚课呢,莫名有些期待。到了操场后,先是解散了一会儿。后来体育老师来了,便去战队了。老师说:今天的任务是跑四圈、走四圈,也就说跑完一圈后再走一圈。跑完后,老师领我们做了热身运动,做完也就放学了。
班级故事作文 篇8
我一个初三的学生面对的是人生中的第一次真正的挑战!我要离开我9年的母校真有点舍不得!“同学们,大家快要分别了,做好最后的冲刺准备,加油呀,为了自己的明天就让初3苦点又算什么呢?”~又是老师在不厌其烦的教导到我们! “哎怎么办我这些题都不会怎们办”“我也不会””55555555中考怎么办呀555同学们”都在七嘴八舌的说着!我忽然在想“分别了何时才能在见,‘明月几时有,把酒问青天’。
"安静,大家请安静”,忽然班长站起说道"快要考试了,大家实行一帮一的行动!ZR你帮GX,HY你帮LM ……”"那我呢?”"剩下的自己找伴复习”就在那一刹那间我明白了学习可以找到很多的方法,不是各学各的才有效!很快自习下了;"晚自习下,我自己回家.我不想再和谁在一起走,我想一人单独静静.”告别同学我走了.同学之间的友谊多了,真情多了 晚上的夜景真美!漫天繁星一眨一眨的'!好长的星河系;好正的北极星;好漂亮!流星许愿"愿我们全班一直都保持联系!”哪怕天涯海角我都在联系!大家约定10年后在来母校!决不失言!九一班的大家记住对方!别忘了10年的约定。
班级故事作文 篇9
还没有比赛,三(一)班男生已经对我们男生夸下海口了。“肯定是我们赢!”“我们有三个大力士,而你们只有一个。”我们班上的大力士潘清泉第一个不服气,说:“凭什么,要不我们来比比!”说着说着就开始比赛,待我们各就各位,体育老师一挥手,我们两班男生都使出了全身的劲,可我们男生也许太轻敌了,几下就被他们拉了过去,哼,气死我也!
第二场比赛开始后,我们班男生个个都吸取了上次的教训,每个人都绷着脸,咬着牙,紧握住绳子不放,而三(一)班男生也不示弱,弓起腿,弯起腰。眼看我们男生渐渐要超出蓝线了,着急的.我奋力一拉,可三(一)班男生也不是吃素的,我班的男生一时性急,一直拼命往后拉,三(一)班的男生挡不住这巨大的力量,结果他们超出了蓝线。
第三场男生比赛开始前,我正在做准备,等我们男生各就各位后,体育老师一吹口哨,比赛开始了。我急忙站紧,而三(一)班的男生早就在使劲,然而,我们渐渐移动,我和清泉又赶紧拉回
来,我又改变了姿势:前腿弓,后腿靠着后面的黄智攀,在快要把三(一)班男生拉过来的那一霎那,我感觉有一股力量一直往后推,这时,我也靠着这股力量往后拉,终于我们胜了!同学们一个个都欢呼雀跃!
后记
虽然打成了平局(女生三(一)班胜,男生我们班胜),但是三(一)班的男生还不服气,说要和我们比跑步,哼,比赛重在参与嘛,比就比你们等着瞧......
班级故事作文 篇10
不知不觉我已经上四年级了,这几年陪伴我成长的不仅有可爱的同学,还有关心我的老师。一年级时,杨老师是我的班主任,她善于观察,讲课仔细。有一次上课,杨老师让我来回答问题,我站起来则默默无声,杨老师很失望,在课上又不好批评我,只好说:“坐下再想想。”这样连续了好几次,杨老师终于忍不住了,在一次班会课后,她悄悄走到我身边,小声地说:“你是个认真踏实的好孩子,但太内向了,上课不举手,回答问题声音小得像蚊子一样,这样怎么会有进步呢?积极表现自己,你会像小树一样更加健康地成长。老师相信你。”望着老师期待的眼睛,我坚定地说:“老师,我一定改。”
二年级时的班主任朱老师是我最喜欢的.老师了,尽管她年纪大了一些,比不上年轻人有活力,但她经验丰富,关爱孩子。记得刚开学的第一课,朱老师让我们用田字格练字,紧接着就一个一个地批改,最后选出我和另外几个同学留下。我忐忑不安,担心刚开学就被老师批评,没料到朱老师是想和我们一起照相。老朱师坐在中间,我们分别在旁边站好,我倚在朱老师的身体前面,温暖极了,就像一只小鸟依靠在母亲怀里,我顿时觉得朱老师就像母亲一样和蔼可亲,心底涌起阵阵暖流。朱老师陆续让其他几位同学也来拍照,拍完,朱老师和我们一起说呀,笑呀……快乐极了!
这就是我们班的老师,每个老师都给我们班带来了一个个惊喜。我爱我们的班集体,也爱每一个老师。
班级故事作文 篇11
第一集出来了,希望大家支持一下,留个言哦太阳冉冉升起,透过蓝色窗户,射进我的卧室里,一束束阳光打在我的被窝上。我讨厌太阳,只喜欢那纯洁而又轻盈的.白雪。
我来到学校时,发现同学们都到了,污染,我发现了米朵儿正坐在座位上和同学们聊天,我向她招了招手,朵儿看见了,连忙示意叫我过去,我做了一个“ok”手势,便走了过去。
这是,校长从门口经过,她似乎又苍老了许多。同学们看起来比去年的时候强壮的多,也长大了。我突然想到了那些一年级的小朋友,第一天来到学校里,谁也不愿意进教室,倔强的像一只只小毛驴,最终,被父母硬拉了进去。我的妹妹也在那一年级的队伍中排着,可她很安静,不哭也不闹。
我们六年级,每个班四十个学生,不多也不少,其中,有一些是我的好朋友,米朵儿就是其中之一。
坐在教室里,我不由自主地响起了那快乐的暑假生活,也想起了我五年级的老师,他真是个好老师,常常对我们讲道理,一想到再也不能见到那熟悉的面孔,我就会难过。
而眼前的这位“新老师”,其实是我们四年级时的老师,所以,我们很轻松,至少,不必去认识新老师。
班级故事作文 篇12
曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了迈阿密市。
在那儿,有位记者采访了她。记者想知道,这路途中的艰难是否曾经吓倒过她?她是如何鼓起勇气徒步旅行的?
老人答道:“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步,接着再走—步,然后再一步,我就到了这里。
我们每一个人都需要勇气,不管是学习还是生活。勇气就是超越自己,跨过自己曾经创造的辉煌,来创造更大的辉煌。
那是周末的爱心大讲堂,当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享,最后的环节是同学们提问。霎时间,偌大的大厅的.鸦雀无声,谁都不愿做吃螃蟹的第一人。
在这有些凝重的氛围里,突然一只纤细的手高高举起,随之在耳边响起温润的声音,我想这就是勇气把,虽然也不知那是哪位同学,也忘了他的模样和提问的内容,但是他的声音久久不能消逝。
我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。
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