特岗培训心得体会

　　我们心里有一些收获后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编收集整理的特岗培训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

特岗培训心得体会

特岗培训心得体会1

　　XX年X月X号，我参加了西夏区教育局举办的20xx年特岗教师暨免费师范生培训会。对于刚刚大学毕业走上工作岗位的我来说，实践经验非常缺乏，参加这样的培训是十分有必要的。而听过几位经验丰富的老师讲课后，我收获良多受益匪浅。在这里，我感谢教育局给我们新上岗的教师提供了这样的学习机会，感谢各位资深的老师教给我们那么多的教育方法和教育理念。

　　此次教师岗前培训的内容十分丰富，包括师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任培训、班级学生管理、课堂教学的四个问题等诸多方面的知识。虽然时间只有一天，但内容却很充实，并且对我们即将走上岗位的新教师来说必定会是终身受益的，现将我自己的培训心得体会总结如下：

　　一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

　　在培训中，首先，张局长对师德师风以及教师职业道德建设的讲话，特别的告诉我们：切记体罚学生；要根据课程标准减轻学生的课业负担，但不能放任学生，不管不问；作为教师，必须要写教案，教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设，也是顺利开展课堂所必需的一个程序。同时，作为老师：

　　1、爱国守法，作风正派。违规定教辅资料，实行一课一教辅，违规收费，有偿家教变无偿家教。

　　2、爱岗敬业，乐于奉献。

　　3、关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正平等对待全体学生。

　　4、教书育人，实行素质教育，教育学生要符合学生的身心发展特点，循循善诱，因材施教。

　　5、团结协作，努力创新。

　　6、为人师表，坚持高尚情操。其次，涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题，提出三个质疑，谁在剥夺学生的幸福？谁在扼杀学生的兴趣？谁在折磨学生的生命？并且引用克里斯丁敬业信条，让我们明白对待教师这一职业的态度。还有后面告诉我们的教师素质的修炼与训练，名师成长“九力”带给新教师的思考，优秀教师的十点以及如何实现等问题使我对教师这一职业有了更加明确的`认识。另外，我对教师工作的基本也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大艰巨，要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。而且，新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、比较扎实的专业理论知识和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力以及感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话；少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话等等。这些都是作为一名

　　合格教师应具备的素质。教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其意义在于求真；教育是艺术，其意义在于创新。涂副局长的这三句话让我铭记在心，终身受益。

　　二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

　　在本次培训中，卜中海和张毅老师分别就班主任和课堂教学工作对我们进行了具体的专业素养培训。卜老师幽默风趣的话语，经典的教学案例，以及与我们的互动环节，都让我对

　　班主任这一职务有了深深的认识。作为教师，要注重自己的教师修养，其中包括品德修养、职业修养、心理素养，尤其是班主任。还告诉我们，教师终身要做的两件事就是：育人——育生命自觉；教书——教天地人事。而张老师对课堂教学的四个问题：谁教、教谁、教什么、怎么教也作了深刻的阐述。并通过代表性的案例和设计的教案等，使我认识到要想成为一名优秀的教师，必须具备最基本的“六认真”要求，即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。其中备课是一项重要的组成部分，它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。还要关注学生如何学，学到了多少东西。这不仅要求老师课时备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生的全面发展为目的，以新的教学姿态迎接新的挑战。

　　三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

　　其实一开始，我并不喜欢当老师，选择师范这一专业也是迫于父母的压力。大学四年，我也从未有过当老师的念头，一切的改变只因为两个月的实习生涯。在实习的过程中，我渐渐喜欢上了老师这一职业，喜欢学生，喜欢跟他们谈心玩笑，喜欢站在讲台上讲课，喜欢看他们懵懂的眼神变得清澈，总之，我彻底喜欢上了老师这一职业。我梦想着有一天，自己也是老师，也是班主任，用自己的方式来教育他们，使他们成为最优秀的人。没想到这一天就这么快的来临了，可我却变的胆怯，老师们所讲的教学事故让我害怕，比如因为老师的一句话学生就会跳楼，老师的一不小心就会铸成终身大错，还有家长的不理解校长的苛刻等等，都让我觉得害怕。但在这次培训中，我学习到了教师职业中很多的教学技巧，同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进，还有局长以及老师们的鼓励，都使我对未来的工作充满了信心和动力。

　　通过这次培训，我受益匪浅，我会将我所学到的知识及技能运用到我的工作中，并且在工作中积极向资深的老教师请教教学方法与管理班级的方法，以及与学生交流的技巧等等。希望在未来的日子，自己能够真正成为受学生们爱戴并且最优秀的人民教师，我也会朝着这个目标而一直努力加油、奋斗的。

特岗培训心得体会2

　　为了提高我们特岗教师的专业素养，进修学校培训部举办了“特岗教师”“热爱岗位热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师，很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训，我感受颇深。

　　一让爱在坚守中绽放

　　“让爱在坚守中绽放”，这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中，苗老师告诉我们：

　　1.做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水，首先你必须至少要有一桶水。

　　2.做一个爱事业的教师。在讲座开始前，苗老师提出这样一个问题：“此刻有些人是为了生存而生活，而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”?对于这个问题，我曾经也纠结过。可是此刻我不纠结了，通过这次培训我找到了答案：我要为我的生活我的'事业而生存!

　　3.做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对他的神一样;教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱;教育者须能牺牲自己，任劳任怨;教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人，就是因为他有思想”的。思想是人的灵魂所在，是生命的精髓，教师作为人类灵魂的工程师，更应该成为有思想的人。

　　4.做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生，惟独不

　　会教的老师”，曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”，但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金，但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。

　　二万物有道学海无涯

　　作为新时期的特岗教师，教育系统中的新奇血液，我们既要拥有

　　我们的特色，还要继承优良的传统。在教学过程中，我们要有理性感性悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯，要勇于反思善于反思乐于反思即时反思。让创新成为一种追求。

　　另外，周建军老师在讲座中将工作态度分为三种：敷衍的状态努力完成的状态和追求完美的状态。

　　我想四位名师在工作过程中都保持着追求完美的状态，不然他们怎么会收获成功?没有付出就没有回报!其实，付出与回报事成正比的，惟独你全身心的投入，才干得到学生的尊敬和爱戴!

特岗培训心得体会3

　　这次组织的特岗教师培训，对我们xx常有意义，因为我们作为新教师很有必要接受这样的培训。10天培训xx常短暂宝贵，内容涉及很多：有小学数学教学核心问题研究、例谈小学教师必备的教学技能、课堂示范课等等。

　　在参培的10天时间里，我们过得充实而有意义。吉林省教育学院的`老师把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑得xx常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。各位经验丰富的教授们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养，变得更加有精气神了。

　　这次培训安排了2次课堂示范课。从观摩教学中，我结合自己的教育教学实践，找到了差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。各位骨干教师的课各具特色，都是优质课堂的典范，值得学习的地方xx常多，也让我对教学有了更深刻地认识。在以后的工作中，我将会向各位老师学习，通过不断地努力，以改进和提高自己的课堂教学，争取早日成为一名合格的人民教师。

特岗培训心得体会4

　　这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。

　　达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新，充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的`人才，才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。

　　总之，本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。

特岗培训心得体会5

　　十天的理论学习之后，又经过了7天的国庆小假期，秋意正浓，已然感受到了丝丝凉意。8月8日到12日的跟岗实践带给我们的是和之前完全不同的体验。之前的课程安排的很满，却是以听为主，身心是放松的；而这五天的实践，却是身心俱疲啊。不过，收获很大。

　　每天虽然是车接车送，却要起早贪黑，真是比平时上班还要累啊。76名学员，分了四组，迎宾小学，育红小学，南环小学和朝阳小学各一组。我有幸被分到了朝阳小学。每天早晨带着一双惺忪睡眼，打着呵欠坐车，可是一到学校，看到活泼可爱精灵好动的小学生，一下子眼就亮了，心情也舒畅了好多。朝阳小学里学生素质很高，不论是低年级还是高年级，都带着一脸笑容，感染了周围的人。走进教学楼，两边墙壁上的标语，装饰都是那样温馨，充满智慧。连楼梯上面都用小脚丫的贴纸告诉孩子们要慢步轻声，人性化的学校文化。我被这里的一切深深的震撼了，这才是我们一直追求和推崇的学校建设，这才是家长社会和我们教师向往的学校。干净，整洁，温馨，活泼，文明，大气。

　　课间操是一个亮点，农村小学也做课间操，只是形式比较单一。朝阳小学的课间操可谓真正做到了让学生心灵和身体都得到了锻炼。《左手右手》这样柔和的音乐用在全体学生的活动中，也被赋予了另一种内涵，这种整体素质的培养，给人一种荡气回肠的感动。下午的课间活动是另外一种模式，每天内容都不一样，都是由校长亲自喊口令。孩子们活动的热火朝天，开心的很啊。我们的指导老师是六年级二班的刘老师，一位乐观干练热情好心的班主任。第一天就是她辅导的主题队会，这样的形式第一次见到，比较新颖。学生主持的很棒，过程很熟练，把活动主题表演的很到位。一节音乐课《金蛇狂舞》，四年级小学生学的是热热闹闹，开开心心，精神百倍。尤其佩服的是授课教师的板书设计，精彩，贴切，一气呵成，龙舟的形状在课堂的尾声部分展现在学生和我们听课老师的眼前，赞叹声一片。整节课的欢乐气氛，与《金蛇狂舞》的音乐气氛相得益彰，效果令人称奇。

　　第二天，三位一年级的授课老师，给我们展示完全不同的风格和风采。

　　语文老师讲授的《山青青》，柔声细语，一直微笑，让人心情放松，每个环节设计的都很巧妙，学生掌握知识牢固。回答问题十分积极，朗读课文声音甜美，普通话特别标准。学生在35分钟之后才开始骚动，教师的课堂控制能力较高。

　　数学老师带来的是《10的合与分》，中间出现了一点小失误，让学生找规律，一年级小学生不知道什么叫“规律”，教师没有很好的备学生，情绪稍显急躁，可能老师表情过于严肃，有点控制不住课堂，最后教学任务未能完成。不过教师设计的环节还是比较丰富的。才发现，原来教师在授课时这样的心急在外人看来如此幼稚，以后一定要注意。

　　英语老师给我们呈现的是小学一年级英语Lesson 7《Boy，Girl》，充满激情，整节课都在练习和活动中完成。70多名学生每个人都得到了锻炼，活跃度很高。其实一年级英语内容很简单，只有这两个单词和相关的两句话，却要完成40分钟的教学任务，如何让整堂课生动丰富不显枯燥，这是需要教师下功夫的。虽然英语是需要多说多练，但是我觉得这节课过多的活动，会让学生感到疲惫，尤其是让学生快速站起来回答，频率太高，最后有的学生干脆站不起来了。可以适当的设计让学生放松的小环节，缓解缓解课堂节奏。单一的步调容易让学生乏味，即使是走激情路线。

　　第三天，我们学员的实践活动，主题队会。没想到短短的时间，准备的如此充分。学生的能力不可小视。自然，自信，生动，有张力。很成功。

　　第四天，仍旧是我们学员的实践活动，学科授课。意料之外，轮到了我，当然我应该说是很荣幸的。我选授的是冀教版六年级语文第11课《心的翅膀》。冀教版语文书很多农村的老师没有接触过，大多用的是人教版的。对于我来说是个不小的'挑战。回想起当时组内选人的惨状，没拿到课本时的不知所措，看到课本却无所准备毫无头绪时的焦虑，硬着头皮备课时的无奈，茶不思饭不想睡不踏实的窘迫，还有满脸纠结惆怅的表情，就感到自己当时很像在没有把握的时候被迫上战场，不知输赢，却只有硬扛。不过，据听课的老师们说，效果很不错。学生是第一次接触，学科版本第一次接触，年级层次是第一次接触，我能够轻松自如地完成这样一堂公开课，对于我自己来说，已经是很成功的事了。指导教师刘老师给了我很大的鼓舞和帮助，心里特别感激，她的落落大方和乐观自然感染了我。

　　对我的赞赏点是，教态十分自然大方，语言流畅生动，环节设计巧妙贴切，与学生亲近，尊重学生，与学生互动较好，学生很积极也很配合。走到学生中间提问，拉近了距离，关注学生心理点名回答。解释词语虽然处于偶然，却也成为了听课老师口中的一个亮点。尤其是最后的拓展部分，学生积极性得到了充分的体现，续编的故事个个惊奇生动，不仅语言优美，还充满了智慧。连我自己都没有想到会这样圆满。

　　当然，课堂中的问题也是很多的。语速有些快，学生读课文的时间少，教师话语仍旧占据课堂的大部分，学生语言活动相对少了些，课件呈现中有一个地方没有做好。我认认真真的听取了听课老师给我的建议，用心记下，好好琢磨，肯定会对我以后的教学有很大帮助，所谓“实践出真知”嘛！现在想想，如果没有这次讲课，我会觉得跟岗实践不完整，实践实践，只听课不讲课，怎会有这样深刻的体会呢？所以我很庆幸有这次经历，虽然期间掺杂着一些小情绪，小纠结，不过都是值得的。如果没有这样苦思冥想，抓耳挠腮，苦下功夫的备课，没有这种特殊情况下的锻炼，怎能激发出作为老师的那种潜在的气质和魅力！培训的时间很短暂，在朝阳小学实践的日子更是转瞬即逝，刚刚认识还未熟悉就要离开，不舍之情发自内心。期间，学到了很多，听到了很多，了解了很多，懂得了很多，也收获了很多。所有的所有，一切的一切，不论什么，都是很宝贵的财富，珍贵的记忆，将会对于以后的生活成长和工作学习的进步起到一定的促进作用。

　　感恩这次培训，感恩跟岗实践，感恩学院老师和领导，感恩指导老师，感恩师院里的一切人事物，点点滴滴，已经融入我的记忆长河。我亲爱的学员同胞们，有你们陪伴，和你们一起相处的日子，我很幸福。

特岗培训心得体会6

　　首先感谢学校领导给我这次学习的机会。20xx年6月9日，我很荣幸的参与了贵州省“信合情。同心梦”特岗老师省级集中培训。这次培训时长7天，我特别的兴奋。由于作为工作不到一年的我来说是一次提升自我的机会，这次特岗老师培训的内容非常丰富，包括老师素养与老师专业成长，有效课堂教学实施，师德师风、教学工作规范以及多媒体教学资源的收集、加工与集成等多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获。

　　这次特岗老师培训的内容全面而细致，深刻而生动，目的是为了让我们这些新老师更好更快地适应教育教学工作。首先，培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的熟悉，培训为我的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际（阅历）给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。这次的培训，有意义的课堂教学活动这一刻给我留下了深刻的印象，我们是以杜郎口的教学模式进行教学，很幸运我被选中当了小组组长，由此，自己就有了许多的争论、发言、的机会，感受到团结合作的欢乐，感受到在欢乐中学习的课堂。所以，在新课程改革的背景下，老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以新的教学姿势迎接新的挑战。

　　对于没有实践阅历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些害怕，而本次培训中，指导老师也非常留意我们的`这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的鼓舞。鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境，鼓舞我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。

　　通过短短一星期的学习，我深知自身的很多不足，还需要不断的学习，通过培训，使我知道一位优秀老师的成长肯定离不开反思。反思让我熟悉了自身在教育教学上的不足，反思也让我熟悉到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名老师。由于作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对同学要有慈母般的爱心，且不断更新，充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工。

特岗培训心得体会7

　　在培训中，老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题，这似乎是陈旧的话题，但细细体会、琢磨的话语，觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识：教师是文化的传递者。"师者，传道、授业、解惑也"，这是从知识传递的角度来反映教师的性。教师是榜样。学高为师，身正为范也正是意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，上是做人的认同感；学生受教育的过程是人格的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织、管理能力，才能使教学更有，更能学生的发展。教师是父母。一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，说教师是父母。并且，教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等，应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等，培养学生健康的心理品质。

　　在培训中，老师以自身经验给我们介绍了当好教师的`要点和方法，给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对如何克服的问题上，他还了如何教师之间团作的方法；在谈到教学教法经验，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精。老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师要地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习hellip；hellip；当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中，老师所讲述的方法，上就为新老师了"扬帆导航"的作用，我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。

　　本次培训中，老师也注意的心理的，他的讲话，从头到尾贯穿中心，那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等，其鼓励要理性地认识社会、认识的角色，以往学生时期那种趋向"感性"或者说是"浪漫"的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师，做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励要创新，在教学中的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过："满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并的意志。"也许，新教师来说，只要有克服的信心，才能好的开端，而好的开端，便是的一半。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要，自治区教育厅组织这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神，以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕，谢谢。

特岗培训心得体会8

　　特别荣幸的能够作为一名特岗老师在参与了这次特岗老师培训活动，在活动期间从备课到课前导入，到教学过程，教学（反思）我都有了巨大的收获。

　　这次的特岗老师培训内容非常丰富，并且有一点与以往不同，以往的展现课中，只有某一节课中的第一课时，或是其次课时，而在本次特岗培训的展现课中，语文课演示了完完整整的《稻草人穿衣服》的第一课时和其次课时。让新特岗老师有了语文课的整体性观念。对教材，对于上好识字课、阅读课，有了更新的熟悉。

　　通过培训的.我，对于上好语文课有了新的熟悉。首先，语文备课，老师要研读文本，老师要布置好预习作业，让同学在上课之前，对将要学习的（文章）有一个初步的了解。其次，在识字课和阅读课的把握上，并不是识字课只有识字，阅读课上只有阅读，通过学习，我懂得了，在阅读中识字的重要性，枯燥的上一节识字课不如识字与阅读相结合。在巩固生字时，用词语填空，（句子）填空的（方法）来测验，效果更好。

　　在数学方面，我更了解到了“老师教学是为了不教”的思想，教学数学，是为了培育同学的数学素养，为了培育同学独立思索问题的力量。假如只是把现成的学问，现成的理论交给同学，那样的教学是失败的。只有让同学参加到课堂中来，动脑思索自己学会学问，才达到了数学教学的目的。所以，在数学教学中，老师作为引导者要充分发挥自己的聪慧才智，让同学感爱好，让同学自己产生问题，动脑思

　　考解决问题，并得到答案，让同学在学习数学过程中感受到学习的欢乐，同学才会爱学，乐学，从而经过长时间的实践、学习，形成学习数学的习惯，达到培育同学数学素养的目的。

　　参与这次特岗老师培训活动，我受益匪浅，我会去消化汲取这些学问，并运用到我日常的（教育）教学活动当中去。盼望有机会可以再次参与这样的培训活动从而提升自身老师素养，提高自己教学质量，为永吉县教育事业尽一份绵力。

特岗培训心得体会9

　　十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能从一名年轻老师成长为一名优秀老师呢？通过这次培训，我收获良多。

　　还记得20xx年7月5日至7月9日，我在南岸区老师进修学院参与重庆市南岸区中学老师全员培训。那短短几天的培训学习，令我的心情久久不能安静。对于我这个才走进教育行业的年轻老师来说，能够听到各位优秀专家和教学阅历丰富的一线老师的讲座，并对部编教材进行深化解读是一次中受益匪浅的学习沟通，百听不厌，百学不倦。

　　这次培训资料丰富、形式多样、注意实践，充溢着对新课程理念的深刻阐释，布满了教育才智，使我们开阔了眼界。有集中培训、分小组培训、有学员间的互动沟通，有优秀老师的展现探讨，还有专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲资料深刻独到、旁征博引、通俗易懂、发人深省。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增加了我努力成为成熟型老师的信念，给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。

　　（一）年轻老师务必要更新教育观念

　　通过全员培训，让我深刻地熟悉到作为年轻老师务必更新教育观念。随着学问经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，教书匠式的老师已经不适应时代的需要了。所以新时代的年轻老师务必要具有现代教育观念，并将其运用于我们的教育工作实践中，不断思索、摸索，朝着科学教育、素养教育的方向努力。新时代以人为本，强调同学的主要地位。在教学观念上我们必需紧跟时代步伐，以老师为本的观念应当转为以同学为本，自觉让出主角地位，让同学成为主角，让老师成为主导，教学相长，相互促进。

　　作为老师，不能为了教书而教书，要明确教书的方向。叶圣陶先生说过：“教是为了最终到达不需要教。”为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教同学把握方法——学会学习。除了学习，老师还要注意启迪同学的才智，给同学充分的空间、时间，发挥出他们的（想象力）和制造力。不能只让同学学到什么，还要让同学学会学习，学会独立思索。同学把握了（学习方法），能够独立思索，自己猎取学问，将终身受用。

　　（二）坚持不断地学习，提高自身素养和教育教学水平

　　通过在此培训，让我深刻地熟悉到作为一名老师，要坚持不断地学习，专心进行学问的'更新。随着我国经济的高速进展，教育现代化工程的不断推动，当前以多媒体与（网络技术）为核心的现代教育技术的快速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制，不再以点的形式消失，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，（教学方法），教学过程和教学形式都发生根本转变。传统的以老师为中心，靠老师主讲的教学模式，已不能适应新课程主动、探究、合作学习方式；传统观念下的师者传道、授业、解惑闻道有先后的观点，也将被基于新课程教学提出来的教育要为同学的终身进展奠定基础，让同学学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新的理念所代替。

　　老师应与时俱进，适应时代的进展，做好自己的主角定位，充分利用网络环境，激发同学的求知欲，提高同学的实践潜力，培育同学的创新精神，促进教与学的改革深化。新时代老师应以更宽敞的视野去看待我们的教育工作，乐观提高自身素养和教育教学水平。作为一名老师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思索问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要不断完善自己多元而合理的学问结构，持续专心而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种讨论的状态，让自己的生命处于不断探究与追求的过程之中。

　　（三）加强课程改革，做课程改革的实践者

　　通过培训，让我深刻地熟悉到务必专心加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和（总结）。经过这培训，熟悉到每一位老师都应专心参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的专心实施者。随着课程教学改革，新推出的部编教材也对我们老师提出全新的教学要求。这就要求老师既不能脱离现在的教学实际，又要为解决教学中的问题而进行长远的讨论。作为一线老师，我们的教学绝不是在书斋进行的闭门造车式的讨论，而是在详细的教学活动中随着各种问题的探讨以及解决的讨论。

　　身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律。我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律。我会时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，有目的地总结教育阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的职责和义务。

　　时间总是喜爱带走难忘的记忆，留下的是闪耀在记忆中的点点星光。走过这几天培训，我们作为新时代的年轻老师找到了今后前进的方向。今后我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去；我会结合我校的实际状况，准时地为学校的建设和进展出谋划策；我会加强平常的学习、不停的充电，努力向阅历丰富的优秀老师们仔细学习。他山之石，能够攻玉，我必需将学到的学问运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教育事业的进展中大放光荣。

特岗培训心得体会10

　　在这个充满多彩斑斓的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开始里自己人生的新征程。为了提高我们特岗教师的专业素养，xx学校举办了20xx年特岗教师岗前培训，我作为一名特岗教师，很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作经验与历程，通过这次培训我感受颇深，受益匪浅。

　　首先是郭校长的讲座，郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师，

　　第一，要有崇高的职业理想；

　　第二，要有坚定地的信念；

　　第三，要有多元的知识结构；

　　第四，要有必备的专业能力。

　　这四种能力是每位教师所应具有的，这样才会在教育的道路上越走越远。另外，做好老师还应该有的四种特质：有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事，备课如何备？我想要想教好学生，就应该学习于漪老师一课三备的方法，这样把知识转化成自己的内部知识。

　　另外，英民中学的肖卫霞老师的.讲座，让我懂得了读书的重要性。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；万般皆下品惟有读书高”，这不都说明了读书对我们的重要吗？读书不仅可以提高我们的本体知识，还可以提升我们的素养及内涵，这样的美事，我们怎能拒之门外呢？另外肖老师分享的教学经验对我很实用，当面对嘈杂的学生乱的现象时，用十秒钟搞定杂乱，在以后的教学之路中，肯定会遇到形形色色的学生和家长，肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心，有信心做好一位老师，有信心胜任自己的工作。

　　在此次培训中我学到了如何进行教学设计，教学设计是一节课的灵魂，设计的好，这节课就是成功的，反之，就是失败的。作为一名老师，要以学生为主体，从学生的角度出发，根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

　　我不仅学到了这些，班主任的管理工作也是让我感受很深的，要想做好班主任工作，首先要有角色定位，因为班主任是班级的管理者；行为的指导者；心灵的呵护着；人生的引领者。接着还要有工作武器，做到学会倾听、师德爱心、细节关注、心理技巧等，各位前辈们的经验之谈和精彩的演讲，让我知道人生没有败走的路，每一步都算数！坚持一下，再坚持一下！行动就会有收获！坚持就会有奇迹！

　　然而作为新时期的特岗教师，教育系统中的新鲜血液，我们既要拥有我们的特色，还要继承优良传统，在教学过程中，我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯，要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思，让创新成为一种追求。没有付出就没有回报！其实，付出与回报成正比，只有全身心的投入，才能得到学生的尊敬和爱戴，我坚信我会努力做到更好！

特岗培训心得体会11

　　时间如梭，转眼间学生的研究生涯结束了，在这个炎热的季节里，我踏上了特岗教师的行程，要从学生的身份转入到教师的行列，开始了自己人生的新征程。但是对如何上课，如何上好一堂课，怎样把握学生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过XXX为了使我们师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进行了为期九天的岗前培训，使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

　　20xx年7月27号至20xx年8月4号的培训，内容十分丰富，包孕对班主任工作规范，教室教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统进修。在这期间，我认真聆听了特级教师XXX、XXX、XXX等很多优良教师的精彩讲座，明白了他们幽默风趣的教育风格、先辈的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!

　　此次培训我有几点心得体会：

　　1、提高自身素质是关键。如果想教育出优良的学生，那么我们首先要做一名优良的教师。只要优良的教师才能培育出优良的人材，如何才能成为一名好老师?我知道了国度的愿景是：“倡导教育家办学，发明有利前提，鼓励教师和校长在实践中勇敢探索，创育思想，教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家”。作为一名教师，我们首先应当提高自身的素质，这样才能教育出更好的人材。

　　2、有正确的教学态度。做为教师，我们应该以爱学生为前提，这样，我们才能够全心全意的.去教育学生。正如XXX老师说的，“没有爱就没有教育”。所以，教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好老师。

　　3.培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、脚色这一问题，这也使我对教师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的紧张性。其次，教师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意义，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格美满的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有"爱心"，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发觉每个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋友。所谓"良师益友"，就是强调教师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必必要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特性、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品格。

　　4.培训为我解决实际工作种的问题供给了许多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身研究的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地研究……当然这其中一个必不可少的条件就是多研究其他老师的教学方法。

特岗培训心得体会12

　　很感谢这次外出学习的机会让我能抽身静下心来与来自省内外各地专家与学者共同学习、研讨。从大学毕业后一直工作在特殊教育培智的第一战线上，从完成实践中摸索尝试到总结积累再实践的往返过程中，虽有些收获，但对于一直致力于普教学习钻研的我来说，这真是一次难能可贵的人生财富的积累。通过这次学习，让我对特殊学校的发展方向、特殊教师的教育目标定向以及特殊儿童群体都有的一个全新的认识和定向。

　　每一堂课都有让我耳目一新有想要去深层挖掘和了解的地方，在细节处去发现生活也是老师必不可少职业素养，几年的工作经历让我学会了从不经意间去发现生活的点滴，在点滴处去学会感动，在感动中感悟生命的真善美，从生命的真善美中去传递生活里的'正能量。在马仁海教授课堂展示的短片里的顺利那甜甜的笑容总是不间断的浮现在我脑海里，令我印象深刻!课后听老师们说起才知道是节选自电影《疯狂的面包》。

　　顺利是一名唐氏综合症患者，中学毕业那天，常去学校送面包的主厨宽哥通过学校主动找到顺利的妈妈，希望能实现之前与顺利的诺言，教他做面包。妈妈担心顺利怎样才能自食其力地生活，她紧张而忧虑地带着顺利来到面包房学习，顺利回到家里也不停止练习。在宽哥的指引下，顺利妈妈终于尝试放手，让顺利走上自信、自强的人生道路。

　　顺利走上自信、自强的人生道路离不开社会的关注，各界人士的关心理解与支持和妈妈的用心良苦。在短片的最后顺利用自认为做得最棒的面包还妈妈一浅浅的微笑，这微笑里包容有着多么大的感激，可想而知，这不单单是回馈于母亲的，还有着用心去感恩社会的那一份吧!

　　多少人曾迷失彷徨，今天的我和大家在快乐的校园里，明天的我呢?对一个残疾孩子来说在人生的岔路口又该何去何从，把幸福快乐浓缩在做面包的过程里去体验生命的意义，在生命的意义里去演绎甜蜜的人生与人分享快乐的成果，从分享中去感恩他人，回馈社会，这不就是我们教育所要做的吗!反思自己的每年的预设教学目标，更是甚少从“爱”出发，牵强着学生完成每一项项目标的测试与单调的训练，封闭式的管理让孩子们与社会相脱节，忘记了其实残智孩子也是一社会单元，他们有血有肉有情感!

　　在今后的教育教学中，我要更充分的发挥学生的主观能动性，更细入的全方位了解孩子的身体变化，思想感情，意趣动向，学会放手，以更宽广的胸襟去包容他们，让他们去多多的融合社会，被他人尊重被社会所接受，为他们在更广阔的天地撑起一片爱的蓝天!

特岗培训心得体会13

　　毕业那年，我成为了一名特岗教师，至今我仍不知道，这是幸还是不幸。

　　成长是必然的，但这样成长的代价是让我感受到了生活的悲惨……我看了许多关于特岗教师生活的文章，不禁自问，是我太悲观，还是他们的环境比我所在的要好？

　　我还记得刚到学校时，看到的是一所没有大门的学校，一路走来尘土飞扬。在没有住处和餐饮的情况下，我开始了我的.教学生涯。回想起那段困苦时光，我还是一脸茫然。

　　学生们由起初的温顺乖巧，变得越来越调皮。我费尽心思让他们明白做人的基本道理，但结果却总是相反的。饱受地方民族风俗习惯的影响，学生们离课堂越来越远。虽然有少数学生进步很大，但与其他学校相比，简直是天壤之别。作为一名年轻的教师，当时对我的打击不小。最初的教学热情渐渐被学生们的所作所为冷却了下来。特别是当我看到这所学校发生的那些令人郁闷、气愤的事情时，我快一年的时间里才慢慢变得平静。

　　看到自己的努力并未带来学生学习成绩的提高，只换来学生们的尊重，我依然保持淡定。兢兢业业工作，对学生敬业负责，但结果却没能得到奖励和表扬。因为是特岗教师，只有其他老师收到表扬和奖励，而你始终没有。领导分配的工作就算不在你职责范围内，你也必须完成。学校里所有的奖励与夸奖都与你无关，无论你做得多少好，即使在校内外受到赞誉，也别指望领导会给你一句鼓励性的话语。

　　作为一名年轻的教师，我一年的时间里从未得到过领导和同事的肯定和指导，甚至对自己失去了信心。直到在一次偶然的讲课中，我得到了语文教研组组长（非我校教师）的赞赏，我才意识到在年轻教师中我还是有发展前途的。

　　面对这样的结果，我的内心到底是欢喜还是忧愁呢？

特岗培训心得体会14

　　为了提高我们特岗教师的专业素养，进修学校培训部举办了“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师，很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训，我感受颇深。

　　一、让爱在坚守中绽放

　　“让爱在坚守中绽放”，这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中，苗老师告诉我们：

　　1、做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水，首先你必须至少要有一桶水。

　　2、做一个爱事业的教师。在讲座开始前，苗老师提出这样一个问题：“现在有些人是为了生存而生活，而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”？对于这个问题，我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了，通过这次培训我找到了答案：我要为我的生活、我的事业而生存！

　　3、做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对他的神一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨；教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人，就是因为他有思想”的名言。思想是人的灵魂所在，是生命的精髓，教师作为人类灵魂的工程师，更应该成为有思想的人。

　　4、做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”，但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金，但是我可以让这块顽石成为最坚硬的`石头。

　　二、万物有道、学海无涯

　　作为新时期的特岗教师，教育系统中的新鲜血液，我们既要拥有我们的特色，还要继承优良的传统。在教学过程中，我们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯，要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。

　　另外，周建军老师在讲座中将工作态度分为三种：敷衍的状态、努力完成的状态和追求完美的状态。

　　我想四位名师在工作过程中都保持着追求完美的状态，不然他们怎么会收获成功？没有付出就没有回报！其实，付出与回报事成正比的，只有你全身心的投入，才能得到学生的尊敬和爱戴！

特岗培训心得体会15

　　20xx年，我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天，虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。

　　通过这次的学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的.教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新，充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。

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