校园的树作文

时间:2024-02-05 09:06:47 树作文 我要投稿
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校园的树作文【热】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的校园的树作文6篇,希望能够帮助到大家。

校园的树作文【热】

校园的树作文 篇1

  时间如同流水,转眼即逝五年时光不知不觉从指尖溜走了,眼看就五年过去,望着窗外那四棵仍和我入学时一样青翠的银杏树,我心里不禁有些惆怅。

  记得,五年前我刚入校时,曾经在下课时跑到了高年级教室旁,第一次看见了那四棵银杏树。那时已是九月正值初秋,银杏树没有春天季节那样茂盛,但是一样翠绿,骄傲地迎风挺立。那时我傻乎乎地站在那儿,抬头望着高高的树顶,银杏果子点头微笑,有时我会和她谈心,虽然她们从没开口回答我,但看见她那嫩绿嫩绿的树叶果实被风吹得沙沙作响,我便幼稚地以为,银杏树听懂我说的话了。

  我还记得,三年级时多了一门科学课,我更是经常徘徊在这四棵银杏树下,和小伙伴一起观察小蚂蚁滑梯、转椅,乐此不疲。银杏树一直静静地看着我们,我想银杏树你太伟大了,叶可以做茶、果可以入药,值得我敬佩。

  如今我五年级了,成了学校里的大姐姐。我把所有的精力都转移到课本知识上,已经很久没有注意那四棵曾经带给我快乐的'银杏树、转椅、滑梯。一天,我走过银杏树的身边,看见他还在随风摇摆着树叶,仿佛在和我打招呼,想和我说说心里话,想听我像以前那样给她唱支歌。浇一次水,可我已经被作业压住了,没有时间,只是偶尔站着银杏树下,背着语文、数学、英语、课文、公式、单词,或者沉默着与银杏树擦肩而过,只留下她在原地孤独的等待……

  可是,每次想到即将小学毕业再也见不到这四颗银杏树,我的泪水禁不住夺眶而出。

  我会永远记得,那四棵银杏树,曾用只有我懂得的方式,和我分享成长过程中一个又一个美妙的故事,每当我寂寞时静静地陪伴着我,陪伴我度过这五年的小学时光。

校园的树作文 篇2

  在我们的校园里,种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐,有质朴无华的老榆树,但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

  春天,百花齐放,细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来,大的像苹果,小的像珍珠。一个月后,芽苞开始抽出嫩叶,树上渐渐的长出叶子,密密麻麻。一阵风吹来,嫩叶在空中翩翩起舞。

  夏天,梧桐树那扇子般的叶子,挨挨挤挤变成了巨大的树冠,真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉,做游戏。

  秋天,那嫩绿的叶子开始渐渐变黄,一片片黄叶,飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去,自由自在;有时像降落伞摇摇晃晃;有时像一群飞燕,悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来,把地上的落叶吹得在空中飞舞,吹到同学们的脸上,痒痒的!

  冬天,梧桐树披上了一件雪白的衣裳,它劳累了一年,也要休息一下了。

  春天的.梧桐树,神清气爽;夏天的梧桐树,绿树成荫;秋天的梧桐树,落叶缤纷;冬天的梧桐树,清爽宜人。校园的梧桐树,我爱你!

校园的树作文 篇3

  校园里有一棵高大美丽的面包树。

  春天,面包树冒出新的枝丫,那些枝丫真绿呀,仿佛那是被染过颜料一般。灿烂的阳光洒在枝丫上,那绿油油的枝丫似乎要把金黄的阳光给染绿了,有了它,春天是那样的充满生机……

  夏天,太阳暴晒着大地,我热得直出汗。每当这时,我就会产生这样的一个想法:不管了,去面包树下乘凉吧!待我走到面包树旁时,突然感到很清新,这是一种很舒服的'感觉。因为眼前的面包树是那么的绿,又那么的美,顿时令我心旷神怡……

  秋天,面包树的叶子枯了,变黄了。它的叶子开始慢慢往地上掉落,就好像一位年迈的大娘掉了自己心爱的头发,充满了哀伤。此时此刻树叶宝宝离开了妈妈的怀抱,鸟儿客人也离开了它曾经久居的住所,这样的画面令我很忧伤……

  冬天,面包树的叶子掉光了,秃秃的树木像个秃顶的老头,似乎在寒风中慢慢地摇曳着。此时,天空中飘下雨来,淅淅沥沥的洒落在干枯的面包树上,无情地拍打着枝干,无限的冷意顿时散开……

  我曾经与面包树发生了这样的一件事:记得那一天,同学讽刺我,嘲笑我,那时我伤心极了,很想哭,但又不想让人看到。于是,我就跑到面包树下放声大哭了一场,哭完后,我释然了,摘下面包树的一片叶子,用笔画了一个笑脸,埋在了泥土里。

  我爱面包树,因为它带给我许许多多美好的回忆,同时它也像一个朋友一样,永远陪伴着我,激励着我成长……

校园的树作文 篇4

  我的校园面积不大,教学楼也比较旧,但这一点也不能减弱它的魅力,这都是因为校园里的那些梧桐树。

  校园里的树虽然没有巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”那么大,那么茂盛,也没有桃树、梨树等果树那样有花有果,可它们陪我度过了四年匆匆的岁月,让我的记忆里充满了欢乐。

  春天来了,梧桐树悄悄的发芽,一个个花骨朵排列着挂在枝头。直到我们在大树下玩耍时,一两个梧桐花轻轻的打到了头上,我们才注意到,原来梧桐花开了。我们就更愿意在梧桐树下玩耍了,因为我们可以捡拾这些“小喇叭”,女孩子把它穿成花环,我们男孩子则用花托彼此投掷做游戏,梧桐树下成了我们的.乐园。

  夏天,梧桐树陪着我慢慢长高。梧桐树的叶子越发的浓绿、茂密,显得更加有精神。巨大的树冠成了绿色的凉伞,我们玩累了,就在他的树荫下乘凉。几个人靠在树干上看书,这的确是一件特别惬意的事。

  到了秋天,梧桐的树叶开始发黄,“秋风扫落叶”的画面也在时时上演,我们在落叶铺成的地毯上漫步,手捧一本心爱的小说,让成长的书香随风飘远。

  冬天来了,一场大雪过后,学校成了白皑皑的一片,梧桐树也披上了雪白的纱衣,真是美不胜收。每当此时,我就想为它画一幅画,把它满头的银发,粗壮的身躯,美妙的纹理永远留下来!

  啊!校园的梧桐树,我的好伙伴,从刚入学时我就喜欢和你玩耍,现在你已成了我的知己,在我的眼中,你永远是那处最动人的风景!

校园的树作文 篇5

  我们的校园有很多不同的美丽风景,有庄严肃穆的升旗台,有宽阔的操场,有美丽的花坛,有金黄色的沙地池,但我最喜欢的还是校园的那一棵高大威武、坚韧不拔的百年大榕树。

  春天来了,大榕树的脚根上有几朵盛开的小花,五彩缤纷,随风摇曳,好像在跟我们打招呼。它那粗壮的身子上长出许多新的枝条,树枝上的叶子嫩绿嫩绿的,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,真是生机勃勃!树上的鸟巢密密的,圆圆的,远看就像一个刚生下的鸡蛋一样,不时飞来许多鸟儿,它们快乐至极地在大树上盘旋、唱歌、嬉戏。还有青葱的小草调皮地从土里探出头来,懒洋洋地晃着脑袋沐浴着这大好的阳光雨露,真是可爱呀!

  夏天到了,那棵大榕树更是茂盛无比,叶子密密麻麻的,一片紧挨一片地舒展着,近看像一位少女在展示婀娜的身姿,远看像一把高高的大绿伞。阳光无比炎热,这把大绿伞不时在为我们遮挡炎热的太阳,就像把我们当成它自己的.孩子一样来遮风挡雨。

  炎热的夏天结束了,又迎来了秋高气爽的秋天。树叶纷纷地落了下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像一只只小船在往下漂泊,美丽极了!

  接着,寒冷的冬天也来了,一阵刺骨的寒风吹过,我们都冷得瑟瑟发抖,可是,那一棵大榕树还是坚强不屈地挺立着,像一位勇猛的战士在守护着我们!真令我敬佩啊!

  校园里的大榕树每一个季节都在散发着独特的魅力,我爱这大榕树。

校园的树作文 篇6

  一走进校门,首先映入眼帘的是那一棵棵笔挺的白杨树,他们昂着头挺着胸,像是在迎接走进学校的同学们。

  白杨树很高,树干很粗,看起来十分威武,树上的叶子非常茂密,叶子呈倒水滴型,绿绿的,很可爱,上面有弯弯曲曲的纹路,枝枝叶叶紧靠团结,不屈不挠,力争上游。在冬天时,树上一片叶子也没有,光秃秃的,但他们并没有被寒风所击倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒风中。春暖花开时,一个个小嫩芽便从树枝上冒了出来,渐渐的'白杨树丛“秃顶老爷爷”变成“帅哥”了!

  有一天我漫步在学校小花园里,定睛一看,白杨树的树皮竟然长着“眼睛”,我看了看百度上的解释,才知道:原来树上的眼睛叫做愈合瘤,也就是说,刚开始的杨树上是没有眼睛的,后来,随着不断修剪,主干上的树杈就留下了一道道伤痕,小树越长越高,伤痕也越来越明显了,也就形成我们现在看到的眼睛了。

  通过这次观察,我懂得了要善于观察,勇于探究,这样我们就能学到更多知识了!

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