老师我想对你说作文（精华14篇）

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老师我想对你说作文（精华14篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的老师我想对你说作文，希望对大家有所帮助。

老师我想对你说作文（精华14篇）

　　老师我想对你说作文篇1

　　记得那是你在学校的最后一个教师节，我带着礼物高高兴兴的来到学校。我看到你那一副得意的样子，你在我心中那伟大的.形象破灭在我心中，我把礼物狠狠的往地下一摔，然后跑到教室里一个人哭了起来。没过多久，我出去玩时才发现，老师中的谈话，让我惊讶不已。我真后悔，没有在你在学校的最后一个教师节把礼物送给你礼物，我真是太后悔了。

　　老师我想对你说作文篇2

　　在六年级，我遇到了尚老师。这一年来，您对我的教诲我铭刻在心。

　　记得那一次，因为我当语文课代表抱书抱的不及时，您把我狠狠地批了一顿，那句话我记得尤为清楚是:你什么时候对这件事情上心了，每天及时来报作业了，你的能力也就提升了，那时，我明白了，只要把老师交代的任务完成的最好，自己的能力才能有所提高。

　　这一年里，我做的.不好的地方，您会狠狠地批评我，做得好了，您会表扬我，您的教诲我铭记在心，您的恩情我永生难忘！感谢您，尚老师!

　　老师我想对你说作文篇3

　　郑老师我想对你说

　　教师节的时候，你叫我们做些小礼物送给老师，别的`小朋友都开始做了，你看见我没做，是因为我没带纸，我想回家做个更漂亮的送给老师。回家我做了一个，但是第二天忘了带，那是因为我太粗心，其实我是喜欢你的。

　　有时你表扬我，看起来我像没听见一样，其实我心里很高兴，你批评我的时候，我也像没听见一样，其实我心里很难过。

　　郑老师，你说我上课不遵守纪律、欺侮同学，其实我是个优秀的孩子，就是有时管不住自己，请你提醒我。

　　老师我想对你说作文篇4

　　今天，听到老师说要请三周假的.消息，我很难过，心里真不是滋味。

　　老师，您是不是身体不舒服？还是我们太调皮，让您操心了？是不是劳累过度了？不过，杨老师，您放心，在您走之后，我要好好学习，上课认真听讲，课后认真完成作业，课前预习，课后复习。取得好成绩来报答老师对我们的一片关爱之心。

　　老师，您在家好好修养，我们会抽时间来看望您的，希望您能早日康复！来给我们上课，我们都很想念您！

　　老师我想对你说作文篇5

　　老师我想对你说：你这样做你有没有考虑到我的感受！

　　我相信了你，你说过你愿意做我的朋友，你不会出卖我！可最后你却出卖了我。为什么？老师你这样做对吗？

　　也许老天在我出生的时候就注定了，我是个孤单的女孩吧！

　　老师我恨你！

　　我记得我妈妈说过一句话：世界上没有谁值得你相信，哪怕是你最亲的人！除了你自己！

　　当时我还不相信，因为我有朋友！可现在了？我不的不相信！

　　老师：一个人也可以活出一个人的精彩！这是你对我说的我会永远记住这句话的`！你还说你愿意做我的朋友，帮助我的朋友。决不是出卖我的朋友，你说你不会出卖我，可就在你说这句话的时候就已经出卖了我！我恨你！

　　老师我想对你说作文篇6

　　雨滴滋润着那温柔的小草，它还在是着把雨滴赶走，春蚕到死丝方尽，我却将它扔出门外。

　　您为我滴着眼泪，我却从来不知。像母亲似的照顾着我，我却在将你赶走，我让您操劳，毁了你那美丽的.容貌，您却从不说一句话。我以前恨您：为什么把我的玩的时间都抢走？我现在感激你：一切都是为了我——我却不知。

　　我曾刺伤过你那柔软的心灵——对不起。

　　老师我想对你说作文篇7

　　我们班有两位老师都姓王，而且都是女老师。很巧吧，嘿嘿！一个是班主任王老师，一个是数学王老师。她们都很和蔼可亲、话语亲切。脸上总是挂着笑容。让我渐渐的喜欢上她们。刚入学时的我，胆子有点小。上课不敢发言，课间不敢与陌生的'新同学玩耍。是您鼓励话语，慢慢成为今天这样一个活泼、可爱的姑娘。

　　祝两位王老师身体棒棒的！越来越漂亮！

　　老师我想对你说作文篇8

　　老师，我想对你说，您是肥沃的土地，我们就是一片小草，您用自己的养分，让我们茁壮成长。

　　老师，我想对您说，您是茫茫的大海，我们就是一艘艘帆船，在您那平静的`水面行驶，您把我们带到全国各地，让我们懂了很多知识。

　　啊，我敬爱的老师，我们爱您。

　　老师我想对你说作文篇9

　　老师，我想的你说，您就是长明的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们；老师，您就是我们人生之路的指路牌，为我们指引了方向，走好人生之路；老师，您就是阳光，温暖了我们；您就是雨滴，滋润着我们，使我们茁壮成长。

　　敬爱的老师啊！我永远也忘不了你的教诲，也忘不了你那慈祥的`目光，您对我们倾注了无限期望和心血！你教给我们知识，教给我们人生的哲理，在这个特殊的日子，我想对你说："谢谢你！"

　　老师我想对你说作文篇10

　　星期五的早晨，我给老师说：“老师我想把水粉画星期五改成星期三，因为马嘉微报的`是星期三，我想有个同伴跟我玩，老师一听生气的地说：“不跟马嘉微报一样也可以，可以多交几个朋友，我已经把单子打上去了，你怎么能改呢？

　　看着老师生气的模样我心里害怕极了连话也说不上来，上了一节课，老师到了教室对着我说：“这回就给你改了，下回在这样我就不给你改了下去，但我心里觉得这样是一种错的说法。

　　老师我想对你说作文篇11

　　老师，你好！感谢您教育了我4年，我将用我的优异的成绩来报答您，老师,我想对你说作文。

　　还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差，字也写的非常的下人，上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的.诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们现在的生活多么好，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多伤心呀。

　　从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。真开心，

　　老师，我快上5年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。

　　老师我想对你说作文篇12

　　老师，我想对你说，您是园丁，我们是幼苗，您让我们茁壮成长。

　　老师，我想对您说，您是导游，我们是游客，您指导我们怎样更好的'旅游。

　　老师，我想对你说，你是蓝天，我们是白云，您让我们在您的怀抱里成长。

　　老师，我想对你说，您是太阳，我们是向日葵，我们永远向着您开心的成长。

　　啊！老师！您多么伟大，多么慈祥。祝您快快乐乐每一天！

　　老师我想对你说作文篇13

　　老师，就是一棵大树，呵护我们；老师，就是一盏明灯为我们照亮前方的道路。

　　在我读二年级的时候，周五早放。爸爸不知道。那天，天下起了倾盆大雨，严老师看见我，我没带伞，愣在门口，她主动送我回家。

　　在回家的路上，雨越下越大。严老师为了不让我被雨淋湿，一直把雨伞向我这边靠。回到家，我身上还干着，可严老师的`身上却湿了一大块。我想留住严老师，可我留不住，望着严老师远去的背影，我的眼眶湿润了。

　　你就是一棵大树，一直呵护我们，让我们茁壮成长。谢谢你！

　　老师我想对你说作文篇14

　　我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的其他课要了，一天的.学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊！在上课可以带我们去田野放开紧张的学习，好好的玩一玩，我们会是多么快乐啊！

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