与为伴作文【范例10篇】

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与为伴作文【范例10篇】

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的与为伴作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

与为伴作文【范例10篇】

与为伴作文篇1

　　初中作文：我与书为伴

　　俗话说得好：“人是铁，饭是钢。”用在书上也不为过。

　　我最大的爱好就是读书。当翻开一本书时，顿时字行间流溢处的墨香便“吊”住了我的“胃口”，彷如大口大口汲吮着精神上的食粮的我，已经是读得津津有味，在这片知识的海洋中流连忘返。

　　书，不光是我精神上的食粮，也是和我密不可分的伙伴，更是无形中的良师益友！

　　瞧，书架上的书我挨着你，你挤着我。有批注的书都是我阅读过的，再仔细翻开一看，还有用不同颜色的荧光笔划出的好词、好句、好段、名人名言、歇后语、谚语、文言文，文言文还有自己的翻译、注释。所以我的语文成绩步步高升。有时，我还偷偷阅读过爸妈的书哩。

　　记得9岁那年，我患上了肺炎，天天都要输液，一输就是几小时。尤其改为红霉素时，我肚痛地差点就穿针，父母看在眼里，心急火燎，最终爸爸给我买了《淘气包马小跳》系列读物。我翻开那一瞬间，就被那套书所深深吸引住，它有一股高深莫测的磁力，比一般磁铁的磁力还要远远高出许多。再往下看，我的精神被带到了书中的'校园，完全忘却了输液时生不如死的感觉。“回校”的我满脸说不出的高兴，父母的爱女心切这块沉甸甸的重石终于着地了，每个人都没有了心如刀绞的感觉。病很快就好了，回想起来，那套书还真是全家的心理医生呢。

　　现在我是边读边写，既然书给我带来了难以数清的精神上永恒又高贵的财富，那么我也一定要通过写书把更多财富传授给下一代！

　　书啊，知识的火种

　　精神上财富传递者

　　人类灵魂的一部分

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　　更是人类永恒的伙伴！

　　总而言之，我与书的故事将会伴随我的一生！

与为伴作文篇2

　　看着这张照片，我不由自主地想起了那次，我和妈妈一起去广州游玩的情景。

　　我们来到广州动物园，经过猴山，来到羊圈外，我看见羊圈外面有三三两两的人，个个都在喂羊，他们把羊吃的嫩草伸进羊圈，羊圈里有老老少少的`绵羊，白的、黑的、花的……我真羡慕他们，也想跟他们一样喂羊，就对妈妈说，妈妈欣然同意了。

　　妈妈给我两元钱，我买了四根又粗又长的嫩草，我拿了两根嫩草，伸入羊圈，一只娇小玲珑的羊边叫边跑过来，一口咬住我手上的嫩草，想拔下来吃，可我把草捏得死死的，好像和养拔河比赛呢！后来，我使劲了全身的力气，还是败在羊的嘴下。羊花了九牛二虎之力，终于把草叼走了，并把我手上的那株草吃完了。

　　我还看见，羊圈里有三只羊在斗角，边斗边发出碰撞的声音，当我正“呆若木鸡”地看着两只羊斗角时，妈妈悄悄地走到我后面，给我和两只正在斗角的羊照了一张相，然后，走上来按了一下我的背，吓了我一大跳，妈妈说要走了，我说“还没照相呢！”妈妈笑着说：“已经拍过了，我刚才在你背后拍过了！”

　　这张照片使我懂得了：羊之所以来吃我手上的那株草，是因为羊信任我，觉得我不是坏人。

与为伴作文篇3

　　意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”可见道德对于我们每个人的重要性。

　　那么，何为“道德”？道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。所以道德是一面镜子，它可以照亮人的心，照出人的丑与美。

　　怎样才能做一个有道德的人？我想，首先对自己要严格，要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。我们要善于由小及大，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

　　其次，在家里要孝顺父母。我家养了一只狗，前不久狗妈妈生了四只可爱的.小狗。一次偶然看到我们家的狗妈妈领着四只小狗吃饭，仔细观察发现狗妈妈并不吃，而是把食物让给它的孩子们。而它的孩子却毫不谦让，只顾自己享用。这使我想到了自己，还有我的同龄人。我们就似那群小狗，父母把无私的爱献给了我们，日夜操劳，不辞辛苦，而我们却沉浸在父母的爱中不知回报。父母养育我们十几年，我们是不是应该回报点什么呢？

　　最后，在学校要尊敬老师。“一日为师，终身为父”。老师陪伴我们走过了人生最重要的一段时间。小学，中学，大学，老师都将与我们相伴。老师是我们人生路上的一盏明灯，为我们驱赶路上的黑暗。老师不仅传授我们知识，而且赋予我们灵魂，教导我们怎样做人，如何适应未来社会的需要，是我们人生路上的一座航标。尊敬老师更是我们中华民族的传统美德。

　　人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

与为伴作文篇4

　　那张小桌很早就来到我家了。

　　幼儿园时少有书面作业，书桌实在是不太需要。可上了小学，书面作业突然地就多了起来，这时候书桌就派上用场了。于是爸妈在我升入小学时给我买了一张小书桌，靠着一面墙倚在客厅的一角。

　　那张小桌对于那时的我来说是多么美丽的存在呀！比我稍微高一点的书桌是粉白双色的，桌面与书架朝外的那一面都是温柔的淡粉，其余地方则是细腻的象牙白。不仅如此，书桌还有一个大大的抽屉和一个可以放上茶杯的小支架。当时对粉红色爱得深沉的我坐在桌前捏着根铅笔描红，感觉愉悦得仿佛可以从周身冒出盈着棉花糖香甜的粉色泡泡。

　　书桌自带的小书架先是被我塞满了印着美丽插图的童话与绘本，接着又换成了比我现在手掌大不了多少的小学教科书。别看我现在普通话说得流利自如，一二年级时拼音学得可是无比困难。可能因为小时候在北方生活过一段时间，说话的腔调便带了些北方的特点，这使得我念拼音时念得十分痛苦。念着念着，碰到了稍难一点的拼音，哼哧哼哧好半天也念不对时，我甚至会委屈得趴在桌上掉眼泪。可每一次当我趴在桌上的`时候，眼前都是美好的粉红，掌心下是小桌略有点粗糙却又不是温和的触感，心里落着雨滴的云就散了。我很快就能重新振作起来，抹两把眼泪，继续和拼音“对战”。

　　小孩子的心思单纯如一张白纸，有什么想法都清清楚楚地表现在明面上，不会有刻意隐藏在心里的事。但只要稍微长大一些，这些小小的隐藏的念头就一个接一个从心里的湖底浮上来了。我藏漫画，藏零食，藏贴纸，藏玩具，大多数时间都藏在我最熟悉的小书桌里。为了不被发现，还悄悄把几张贴纸“送”给小书桌当“封口费”。可书桌偏偏像是在和我作对一样，每次都不帮我好好隐藏我的“宝藏”，于是我的“宝藏”被父母“挖”出，接下来我就免不了要遭殃了。我数着手指和书桌算账，书桌每次都一声不吭，不辩解也不道歉，只给我一个粉红的“拥抱”，我就心软地放过它了。

　　随着年龄的增加，作业与书越来越多，小小书桌已经无法负担那么多的压力，父母就给我重新定制了一张木桌。我在木桌上写作业，看书，陪伴了我五六年的小粉桌“退居二线”，成了父亲放电脑的电脑桌。可就算如此，有时我从它面前经过，还会坐在它面前，趴在桌上与我曾经的书桌单方面地说几句话，对它笑一笑。

　　这张小桌可是陪伴了我多年的老朋友了。我怎么可能，怎么忍心遗忘这张承载了我五年欢笑哀怒的书桌呢？

与为伴作文篇5

　　读书点亮心灵，书香润泽人生。

　　——题记

　　《走遍天下书为侣》的作者在文中写到：“如果要独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，我会毫不犹豫地选择一本书。”读到此句时，我的心猛然触动，大有伯牙遇子期之感。从小大到，我如同一台消化书籍的机器，在书香的润泽下，慢慢长大。

　　年幼时，我得到了一本《大鱼海棠》。图中的巨鲲“脱鬐鬣于海岛，张羽毛于天门。刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙，凭陵乎昆仑。”一下便勾住我的灵魂，幼小的我心中无比欣喜，急切地想了解人物的所思所想。在大人的帮助下读起了这本绘本。“北冥有鱼，其名为鲲……”自此，我与书初次相识，一见钟情。海棠花的种子生根发芽，在它的陪伴下慢慢长大。

　　春去秋来，海棠花开。进了小学，读书成了必修课。超越同龄人的词汇量令我信心倍增，更加认定了阅读是一件好事情。经老师的推荐，捧起了中外名著，入三国，识智勇英雄；奔水浒，结金兰弟兄；登红楼，一樽还酹江月；随西游，一路斩妖除魔。

　　春去秋来，海棠花开。随着年龄的.增长，对于读书我又有了不同的想法。孟子所谓“尽信书不如无书”，抛开作者的主观情感，自己去思考，去领悟。曹操败北割须换袍，为得人而倒履出帐，宠辱不惊，坐看云起，一世英明。这又使我对他发生新的敬意了。在书的带领下，我从懵懂走向成熟。

　　春去秋来，海棠花开。如今吾十又五。闲时手捧《晋书》，看嵇康众人或坐或卧，或饮酒或弹琴，或清谈老庄，或长啸山林。看那赤膊打铁时的爽朗，看那遇到钟会时的不亢……当《广陵散》后一个音符归入天际，洛阳城外的海棠巨木又长一寸，书又将我带到另一个精神层面。超游青霄，与道逍遥。

　　春去秋来，海棠花开。与书为伴，不甚自在，我就这样慢慢长大。

与为伴作文篇6

　　书是人类文明的长生果，因此关于读书的名言也很多，但有一句对我启发最大。

　　著名诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话真的在我身上应验了。

　　记得四年级起，作文难度加大，我一直不知道如何构思和选材，在测试中往往因为作文而拖了我的后腿。有一次，我由于作文偏题，老师一下扣了我十分。这真像一把利剑刺透了我的心，我的成绩一落千丈。面对这一惨状，我束手无策，只好哭着向妈妈求救。我把事情的前因后果一吐为快，妈妈看着哽咽的我，提起笔，写下了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”并笑着说：“孩子，一次小小的'失败算不了什么，读读这句杜甫的名言，好好想一想吧！”写完后，把纸条夹在了《红楼梦》的书中。

　　我接过书，平息了自己后，便捧起书慢慢地看了起来。我手中握着那张字条，来到了大观园和刘姥姥一块儿长见识；走着走着，我又来到了“海棠诗社”同宝玉哥哥一起作诗取乐；是谁在哭泣？呀！是黛玉姐姐，我陪着她一同落泪了……时光飞逝，我已看了一下午的书了。一本厚厚的《红楼梦》，我也看了一半了。哦，我一下子明白了许多，写了一句话：“多看书，多阅读，写作一定能提高。”

　　此后，这句名言一直伴随在我身边，我将会永远与书交朋友。

与为伴作文篇7

　　“音色换慢啦！应该这样，等这一小节弹完，马上……”猛的睁开眼睛，原来是梦。要问我为什么睡觉都满脑子是和旋伴奏？且听下文分解。

　　怎么办，看到五线谱就头疼

　　起初学电子琴，也只是因为喜欢音乐、喜欢听完美的音韵，买了琴、上了课才发现——原来天籁也可以变成噪音，而这两者之间的选择，完全在于自己。

　　“上帝爷爷，救命啊！”这是下课后，我嚎叫出的第一句话。其实第一堂课并没有触摸琴键，而是一直在与那本厚厚的书较量。7个音符就把我给弄得神魂颠倒，我只能苦笑着说一句：“纯属巧合。”接下来的一周里，“巧合”不断与我的神经碰撞，围着那五条线转悠，始终还是不能一眼认出“它”是谁。

　　7天时间很快过去，琴路生涯的第二堂课开始：学习新的内容，难点更多了，老师在我身边滔滔不绝的说着，我却只有一个感觉——头疼！看到五线谱就说不出话来，那五条线就像是猫咪爪子挠开的毛线球：混乱；又像是千年古树：盘根错节……

　　觅知音，考场巧遇“小胖”

　　用老师的话来说：“咱们的进度，前无古人后无来者。”让我骄傲的说一句：“本人就是夹在中间的.那个馅料！”没到一年半的时间，考级。

　　话说三四级连跳那天，乌云密布、大雨滂沱……的天气都没出现。只觉得一进等候室，就能听到自己紧张的心跳声：“一二三，二二三……”看来是华尔兹的节奏。握紧拳头，一副即将壮烈牺牲的样， “你好！”吓得我可不轻，这是谁的声音？循声望去，那人就在距离我半米不到的地方，胖乎乎的脸颊……让我想起来早上刚吃过的包子。回应一句：“你也好。”话刚说出口，头顶一只乌鸦飞过……也不知怎么回事，看到她笑，顿时觉得不紧张了。

　　很自然的搭话，就这么旁若无人的聊了一会儿，该我们进场了。考官那眼神不比小李飞刀逊色，打量着每一个考生。避开考官的眼睛，我瞅了瞅对面的“小胖”，她用手势对我比了一个v，可能是这个鼓励的原因，我将曲目诠释的完美。

　　向前走，琴键与手指的默契

　　往远了说，咱的琴路征程需更加努力；往近了说，昨天受到老师表扬了呢！

　　翻开琴书，学过的曲目上还残存着笔墨的圈圈点点，自信的弹上一曲，老师不时打着拍子，在书上画着节奏。曲毕，得到老师赞赏。感受到“左邻右舍小琴童”们羡慕的眼神，本人很应景的潇洒一笑，突然有种身在江湖的感觉，然后冲他们一握拳，意思就是“加油”。结果无疑，笑声一片。“怎么，我很滑稽吗？”内心纠结着，大概也只有镜子知道此刻我的表情。

　　远处传来隆隆的回音：“我是镜子……你难道是喜剧演员吗……”

　　与琴为伴，酸甜苦辣咸，五味俱全。每一味都值得我用一生去珍藏，谁能说，这不是一份礼物，琴音给予我的宝贝，它的名字叫“回忆”。

与为伴作文篇8

　　“书卷多了情似故人，晨昏忧乐每相亲。”

　　高尔基说过书是人类进步的阶梯。可我不止把书看作进步的阶梯，更把他当做我从小到大的朋友，玩伴。

　　但我只是咿咿细语的时候妈妈就买来了图画书，我总是对那些书中的人物和图话什么的爱不释手:吃饭的时候拿着它，睡觉的时候带着它，就连上厕所的时候也都拿着它。虽然现在我长大了，但我看书的兴趣一直没变，我喜欢的书中惊险的旅行和动人的故事。它们像一串串美妙的音符被我记在脑海中，挥之不去。

　　书架上的一本本书像一只只可爱的小精灵，让我懂得了人心的美恶，让我懂得做人的道理。当我站在书架前就像一位富裕的`公主，用用着它们所有的知识，掌握着它们所有的"财富”。

　　《三国演义》描写了东汉末年到西晋初元之间近百年的历史风云。跌若起伏的故事，悲壮恢宏战争场景，读来让人惊心动魄，拍案叫绝。这让我感到诸葛亮的大智。

　　《水浒传》里，一百零八位好汉，行侠江湖，劫富济贫，除暴安良，他们成恶扬善，精彩绝论的英雄事迹让人看了拍手称快，津津乐道。让我明白了当时的官场上的黑暗。

　　《西游记》通过大胆，丰富的想象，塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想，化成英雄形象，曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧。让我领会到了孙悟空的一身好本领。

　　《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了广阔的社会与现实的生活，写进了多姿多彩的世态人情。让我懂得了世道的昏暗和悲惨，一个个栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情，让人读了心潮澎湃，手难释卷。

　　书不但给我带来知识，还给我带来了快乐。书上有笑话谜语，脑筋急转弯，漫画都能开发人的智力，挖掘人的潜力，只要我心情不好，就会找出笑话来看一看不到十分钟我就会开怀大笑，原来坏心情一下子就被抛到九霄云外去了。

　　书，是我的良师益友，更是指引我的人生道路上前进的明灯。我将终身与书为伴，让墨香满坊，书香满屋！

与为伴作文篇9

　　推开房门，书桌上放着一本新书——《虎娃金叶子》，我全身的阅读细胞瞬间躁动起来。我立马席地而坐，怀揣一颗急于冒险巡游的心，捧起书，迫不及待地走进书中那神秘、紧张又乐趣横生的大森林……

　　这就是爱读书的我在家经常上演的一幕。印象中与书的第一次相识，是一本故事书中的美丽插图，像吸铁石一样牢牢地吸引了我，于是我就缠着妈妈，让她用语言，把书里那可爱的小精灵找到，并送给我。在聆听中，我似乎拥有了穿越时空的能力，和丁丁一起穿越惊险刺激的非洲部落，和小志在不同的房子里奇妙旅行，和卡梅拉在屋顶欣赏迷人的月色……

　　从此，我爱上了读书，常常独自遨游在书的海洋里，就好像长出一对神奇的翅膀，能遨游宇宙，也能畅游海底;能飞向未来，也能回望历史……因此我还拥有了一个新的外号——“生活小百科”！翻阅了《百科全书》《十万个为什么》的我，知道了为什么苹果放一会儿会变色，明白了香蕉为什么是弯的，懂得了蜻蜓为什么要点水……書又好像一把钥匙，为我打开了一条深邃的知识通道。

　　读书，还拉近了我和汉字之间的距离。书像一个好朋友，在我写作时，帮助我写下优美的词句，让我的`文字也有了油墨的清香。我愿永远置身于书的世界，汲取书的精华，感受书的魅力，体味书的乐趣，与书为伴，悦读成长！

与为伴作文篇10

　　书，它是我最好的朋友，也是我每天必啃的食物。我与书发生过很多有趣的故事，所以才有现在多姿多彩的“书”生活。

　　我的第一本书，它在我脑海里已经很模糊了，但它却是打开我寻找知识大门的钥匙，让我走入奇妙书世界的向导。小时候，因为我识字量少，每天晚上都是妈妈给我读书，每次听着，我总被那神奇的故事吸引了，听得津津有味，如痴如醉。从那时起，我对书充满了好奇，从此对书“情有独钟”，跟书有许多“悲欢离合”的`故事。

　　那是四年级的场景，快到期末考试了，我不得不把心爱的书放下，读起正课。但没几天，我的书瘾又来了，又怕被妈妈发现，把我的书给缴走。我只好绞尽脑汁想出了办法。放了学，我开始我的计划。放下书包就跑进厕所，马上锁好门，把预先藏在厕所的书拿了出来，我放心地看了起来，不一会，就完全进入书中了。突然，传来了妈妈的声音，她在外面大叫说上个厕所得二十分钟。我只好无奈地又把书藏好，还装模作样地冲响了马桶。但姜还是老的辣，几天过后，妈妈见我呆厕所这么长时间，起了疑心，便在厕所展开搜索。我“做贼心虚”地马上逃难出去了，回来时，我可是受到了妈妈的“单打”。虽然书好看，但得注意看姿和时间，可别像我成为“眼镜一族”。

　　书中的知识像一条看不到尽头的路，让我的童年生活变得更加丰富多彩，它有时让我为它高兴，有时让我为它伤心，书！让我们成为永远的朋友吧，在你的知识世界探究吧！

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