[推荐]实用的四年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[推荐]实用的四年级作文

四年级作文篇1

　　今天阳光明媚，我们的心情也十分明朗，因为我们学校一年级、二年级、四年级和五年级的学生一起去九凤谷游玩，这是一件值得期待的事情。

　　早上，同学们衣着干净整洁，每个人脸上都挂着无邪的笑容，准备出发前每个同学兴奋的情绪都在高涨，直到八点十五分，同学们开始分小组，再选组长，一切就绪后旅游车也刚好到了，我们有序的上车，前往九凤谷。一路上同学们欢歌笑语，还不时的观赏沿途的风景，这种时光总是过的很快，不知不觉就到了目的地。

　　同学们买了门票，就开始爬山了，这里的风景真美啊！这里的山又高又绿，山上还有美丽的紫藤花和瀑布，简直就是仙境。同学们观赏瀑布的时候想到一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，原来古人描写的壮观景象近在眼前。当我们爬到半山腰的时候，我心想：天啦，怎么还有这么高啊，什么时候才能爬完啊！可是我看看周边的同学，他们仍然兴致勃勃，坚持前进，我也鼓足了勇气往上爬，在大家的.努力下，我们顺利的到了山顶，看看来时的路，我有种莫名的成就感。

　　中午，同学们拿出自己准备好的午餐，尽情的享用，这期间我发现同学们相处的更融洽了，同学们相互分享自己的食物，我为这种自发的行为感到震撼，大家的心灵如此美好，我竟在忙碌的学习中忽视了这些感情。接下来我们开始了拓展活动，第一项是“齐心协力，相互信任”，我们六名男生抬一名女生前进，直到终点，在这个游戏中，我感受到了这位女生对我们的信任，也感受到我们男生之间的齐心协力，当我们到达终点的时候，我激动的眼眶湿润了。我们还做了好几个项目，最终我们都获得了胜利，我明白无论什么事情，都要努力，这样才会有收获。

　　美好的时光总是短暂的，很快我们就下山了，大家都说“上山容易下山难”，可我怎么感觉下山这么快，我是如此的恋恋不舍。

　　今天我非常的开心，不仅仅是玩得开心，更重要的是我有了更多的收获，我懂得了人与人之间要相互信任、要团结合作，做事情还要努力、坚持！

四年级作文篇2

　　保护环境，人人有责。我们是21世纪的新少年，保护环境我们也不能落后，我们也应该尽自己最大的力量保护我们赖以生存的家园。

　　有的同学可能就要说了，我们在这个大环境里根本微不足道，不保护环境也罢，再说这么多人，少了我一个人也没事吧？我认为，这个同学想的不对，每个人都是大自然这个大家庭中的一员，都应该为保护家园尽一份力。有句话说得好：人心齐，泰山移。参与的人越多，那么环保的效果就越好；参与的人越少，那么就谈不上环保了。所以说，我们应该积极参与各种环保活动，建设我们的绿色家园。

　　有的同学又要问了：“我们还小，怎么保护环境呢？”这个同学问得好！好啊！很多人就是不知道自己应该做什么，索性就不做了。其实，所有的环保都是从小事做起的，节约就是一种环保。在我们学生中间，普遍存在着浪费的`例子，譬如：本子的浪费：我经常在垃圾桶里看见被同学扔掉的本子，这些本子有的只用了两三页，有的甚至还没用过，就因为弄脏了一点，就被扔掉了。不知那些人有没有想过，本子纸都是用树木做成的。只制作4000张小小的贺卡，就要耗费一棵几十年的大树。我们中国有13亿人，假设节假日里每人递一张贺卡，照这样计算，一次节日就要耗费32。5万棵树，这是一个多么惊人的数字啊！一个树林，大一点也就几万棵树，32。5万棵啊，这是多少森林啊，假设到全世界的话，不可想象。还有水的浪费：在学校里，我经常看见水龙头一直开着，珍贵的水就这样流失了！我上前关上水龙头，心里充满了愤怒与惋惜。世界上还有许多国家和地区处于严重缺水的状态，水对他们来说是无价之宝，不，是生命的延续。

　　保护环境都是从小事做起的，在学校里、在家里、在社会上，作为一名小学生，我们都应该为保护环境贡献自己的一份力量。让我们时刻铭记：保护环境，人人有责！

四年级作文篇3

　　今天下午，忽然“轰隆重”一声，吓的我一时不知道怎么办好。“哗哗”大雨如同断线的珠子往下掉，又似一个神仙把洗脸水向人间倒去，教学楼的墙壁上，一些雨水贴着墙壁往下流，跟真正的瀑布比也毫不逊色。

　　再看操场，原本在风中本地飘扬的五星红旗被雨水淋湿，垂在国旗杆上，2级以下的风都吹不动它。操场的雨水汇成一条条“小溪”，因为雨的冲打，“小溪”上形成“波浪”，向前扑打去。

　　站在栏杆旁的同学，都成了落汤鸡，头发、全是水。

　　雨就像六月天孩子的脸，说变就变。过了一会儿，雨几分钟就变小了，太阳又从云中露出了笑脸，栏杆上的水也干了。可惜没有彩虹，不然景色会更加优美。暴雨行成的臭氧把空气消了毒，让人闻起来神清气爽，心旷神怡，排除了一天的疲劳，恢复了一身活力。

　　积雨云玩够了，飘向远处，“小溪”也被蒸发了。现在的操场和之前的.截然不同，许多同学在操场上玩耍，不时发出一声笑声，有的在打羽毛球、有的在草丛里捉昆虫，还有的在追逐打闹，玩的可开心了！

　　啊，我爱你，雨！

四年级作文篇4

　　人人都知道粉笔是老师写字的工具，可是这次它们却变成了我们作战的武器。今天就是个典型的事例。

　　傍晚我到了学校看见座位底下有很多的粉笔头就产生了一种想法，便把地上的粉笔都捡起来瞄准江佳琪扔了过去，粉笔头在空中旋转“啪”一声，像炸弹一样炸在她的头上。江佳琪低头捡起粉笔头，用尽力气向我扔了过来，“嗖”一声粉笔头像火箭弹一样炸在了我的.头上，“轰轰隆隆！”火箭弹一下子把我的脑袋炸开了花。

　　杨超也来凑热闹，叫我给了他几个粉笔。他把粉笔砸向杨妊玉，“啪啪啪”百发百中，全都落在了杨妊玉的头上，杨妊玉看了看杨超，杨超只是吐了吐舌头，杨妊玉不敢对杨超怎么样就回过头写起了作业。

　　我又瞄准了江斌鑫，他正在看书。我扔中了他的书，“啪！”一声“谁！”江斌鑫怒道。他看了看我问：“卢胖！是你？”我一不小心笑了出来。江斌鑫说：“好哇，你这个卢胖！坏了我看书的心思！”江斌鑫一把捡起粉笔向我扔过来，我不由自主地闭上了眼睛“啪！”粉笔没打中我，却打中了李秀霞。幸好他是近视眼，要不然就死订了。

　　这时老师来了，追追打打的同学们都回到了位子上，读起了书。

四年级作文篇5

　　今天是星期一，原本应该热闹的教室，竟然静得连一根细针落地的声音都可以听得见；连蚂蚁们闲聊的声音都可以听见。这是怎么了？他们是在考试？还是没有在上学？还是在上体育课？你错了！不是这样的，让我来细细分析给你听。

　　今天下午的第一节课——班会课的时候，班主任告诉我们了一件让人崩溃的消息。班主任说：“今天我有一件很重要的事情要告诉你们，”老师停顿了一下，吞了口气，“哎～我说不下去了，让你们体育老师告诉你们吧。”说完他走下讲台，让体育老师进来了。

　　在下面的我们彻底安静不下来了，到底是什么重要的情况，还要体育老师自己说？这可是班会课呀，怎么会轮到体育老师来上呢？实在不对劲？

　　体育老师走到讲台桌，隆重的宣布：“从今天开始，我将不是你们的体育老师了。”说完，老师竟然深深的鞠了一躬。

　　想想体育老师平常对我们那么好，是尽责尽任，自由活动时也可以和我们聊聊天，上课的时候又不摆架子，实在是位称职的`好老师。而且还教了我们四五年。哎～

　　说完，老师出去了，留下我们在这里议论纷纷。“老师不会生了什么大病吧？”“为什么不教我们的呢？”“不会是被学校开除了吧？”……

　　班主任叫我们安静，他说：“别想那么多，三年级的数学老师走了，你们体育老师只不过换去教三年级的数学了，而且来教你们的体育老师也很好相处啊！”老师摇摇头把话说完了。

　　哎～不管怎么样，体育老师还是不教我们了。整个班级默默无声，有些重情的小女生们，还趴在桌上小声地哭了起来。是啊！教了我们四五年的老师呀？谁会不舍得她呢？而且对我们还那么好。

　　于是，今天一整天，我们全班人都沉默在“失去老师的痛苦中”，没有一个人可以笑得起来，只是偶尔听见一点点小声的哭泣。哎～体育老师呀！您什么时候还会来教我们呢？

　　体育老师虽然不教我们了，可那段和体育老师相处的记忆，和那强悍不屈的精神，深深的刻在了我们的脑海里。

四年级作文篇6

　　“消防”是什么意思，我想并不是每个人都能完全回答得上来，当然也包括我自我。带着这个疑问，我打开《现代汉语词典》，其中的解释为“救火与防火”。发生火灾，人们都会立刻拨打119电话，消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件，那场面真是惨不忍睹，触目惊心。

　　20xx年6月18日，四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾，竟然活生生的夺去了一个三岁男孩的生命！

　　当天下午1时56分，武胜县119值班室接到了一通警报电话。消防车赶到现场时，大火已被热心的村民们扑灭。现场一片狼藉，火烧到的面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地，一男孩尸体被发此刻玉米秆中，面部、胸部、腿部大面积烧焦，部分肉皮已经脱落，发出阵阵焦臭味，甚是凄惨。如果大火来临时，我们能掌握一些救火的'措施，也许就能够阻止一场杯具的发生。

　　那么，火灾来临时就应怎样办呢？当发生火灾后，你务必立即拨打“119”火警电话报警。报警时，千万不能慌张，要简要且准确地说出火灾发生的地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼等。如果消防车还没来，你就要想办法自我先逃离火灾现场。我们能够用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上，然后再迅速的离开。不要拿任何的东西，比如钱之类的。还有，千万不能使用电梯来逃生！

　　在生活中，我们难免要用到火，期望同学们能够提高警惕，加强防范，不乱用火，这样火灾才会远离我们。

四年级作文篇7

　　段老师老早就提醒我们：“三八”妇女节快到了，赶快给你的妈妈做一份小礼物吧！

　　我想啊想，想了一个下午也没想出一个好想法，只好硬着头皮做贺卡了。因为我的确想不出另一种好法子（除了做贺卡这个老法子）而且妈妈经常说我没主见。

　　我们美术老师前几天教我们用水彩画蝴蝶的斑纹，我可画得像模像样的，美丽极了。我脑海里忽然闪过一只只美丽的花蝴蝶，嘿！有灵感了，真要谢谢我的美术老师，是他给我灵感，让我想到用花蝴蝶为题材给亲爱的妈妈一张美丽的贺卡。

　　说干就干，我马上行动起来。

　　步骤一：我先把材料准备好。材料很简单，就是水彩、调色盘、水、彩色纸和铅笔，我把这些东西一一摆放在桌面上，就学着美术老师的架势，一挥铅笔，把一只蝴蝶的外形给画出来了。

　　步骤二：涂色，点斑纹。这可是一个最关键的步骤，蝴蝶画得美不美，就看着色这一关。我小心翼翼地用毛笔沾上红色的水彩画出蝴蝶翅膀的内圈，接着把毛笔洗干净，再沾上蓝色水彩画出蝴蝶翅膀的.外圈。一只活灵活现的蝴蝶就出现在彩色纸上了。除了蝴蝶还画什么好呢？为了让画面更美，我在这只蝴蝶上加上一些小斑点，还在旁边画了一只小蝴蝶，好像小蝴蝶就依傍在妈妈的身旁。接着我又在上面添上了几朵小云，在一旁添上高大的树，大树下还添上一条清澈的小河。

　　步骤三：写祝福语。我先把那张画有蝴蝶的彩纸反过来在中间粘上双面胶，贴上另一种颜色的彩纸，于是就成为两边都可以折的小贺卡啦！我在一边画了一个爱心，里面写着：身体健康，快乐平安，妇女节快乐！之类的话。我在另一边画了一幅画，是我和妈妈一起玩的一幅画。

　　我这张贺卡能否讨妈妈喜欢呢？我盼着妈妈那欣慰的笑容。

四年级作文篇8

　　“独行侠”？！什么是“独行侠”？那就告诉你吧！

　　二年级时，都是爸爸或爷爷接送我上学，我当时很不耐烦。现在好不容易到了四年级，我就撒娇了：“妈妈，爸爸和爷爷还不让我自己上、下学，我们家离学校多近啊，只要走到巷口，过了马路，右转再走一会就到了。”

　　“好好好！但是过马路要特别小心哦！记得两边都看看啊！”到底还是妈妈好！我便响亮的答道：“YES,MOM!”

　　可一到放学我就有点怕了，因为放学时车特别多。幸好陈凤和我同路，她家在我家巷子对面，不用过马路，每次我过马路时，她总在对面目送我回家。记得有一次上学，走在我们后面的一个妇女不知因为什么追着我们破口大骂。我和陈凤吓得不得了，拔腿就跑。

　　事后，妈妈说要是再碰到这种事，就赶紧离跑远点，然后还不放心，又拉着我讲起了小学生如何进行自我安全保护的事。

　　听到这儿，你是不是明白了“独行侠”的意思了？对了，它就是指没有家长接送，自己上、下学的.同学们。不过想做“独行侠”的同学们一定要懂得自我保护常识，遵守交通法规，可不能做盲目的“独行侠”哦！

四年级作文篇9

　　“什么！你没发烧吧？”当我说出这句话时同桌的眼睛瞪得像玻璃球儿似的，直勾勾的盯着我。

　　是的，如果你问我对什么着迷，那我的答案无疑还是它——考试。

　　要说到考试的好处，我真的可以给你“十万个理由”，但时间有限，就只能简述一下。

　　考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况，端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试，便像白布里的黑珠一样，暴露无疑，这样便于自己课下对症下药的解决问题。

　　考试最大的好处，也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。

　　竞争是学习进步的`手段。如果没有竞争，何来那么多成绩拔尖的学生？如果没有竞争，那落后者怎么会有前进的动力？

　　记得那是一个夏天，知了扯着嗓子尖利的叫着，似乎在预示着什么。老师和天气一样阴沉着脸不动声色的报着我们模拟考试的成绩。空气中弥漫着紧张的气息，分数报完，我竟然只考了93分！而听到自己熟悉的同学的成绩时，我突然有了一种不服气的心理，。正是因为有了考试成绩的对比，使我来不及失望和气馁，一心想着要努力赶上去。所以在这激烈的竞争中，落后是前进最大的动力。只要总结问题，吸取教训，积蓄力量，在下一次考试中努力赶超，不就很好吗？想着，我竟然笑了。

　　考试，这个诱人的字眼，真让我着迷，他教给了我许多许多…

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