三年级叙事作文【优秀】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
寒假里,妈妈带我到阿姨家那儿的蛋糕店做蛋糕。
那天,妈妈带我到蛋糕店,选了个爱心蛋糕,定好了尺寸,蛋糕店的阿姨就带我去做了。首先阿姨拿出了用来做蛋糕的面包,又拿出一个爱心形的硬纸板,我把硬纸板按在面包上,又用一把抹奶油的刀沿着硬纸板的边一点一点地切过去,切好后小心地把面包拿出来。再横着切成两片,在下面那片面包上抹上奶油再放上一层水果,最后盖上上面那片面包。
现在开始抹上面那层奶油啦!蛋糕店的阿姨拿来一小桶奶油和一把抹奶油的刀,又把蛋糕放在一个转盘上,她先用刀拿起一些奶油,斜放在蛋糕上,用左手转动下面的转盘,给我做了个示范。我觉得很简单,于是自己做起来。可是看起来容易的事做起来却很难,有时抹太薄了会看到下面的'面包,有时太厚了变得很难看。但是,慢慢地掌握了一些后就把蛋糕抹得很好了。
我开始装饰蛋糕了。我在蛋糕的侧面做上花边,上面也做上花边和几朵红花,最后做上了一匹马。
晚上在阿姨家,我们把蛋糕分着吃了。虽然难着了点,但是是我自己做的,心里格外的甜。
三年级叙事作文 篇2
我叫谭僖霖,我的眼睛是单眼皮,眼睛又大又圆,还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子,经常能帮上大人的忙。
一天,爷爷正看电视,看着看着,爷爷不知按了哪个按钮,电视没得看了,爷爷按来按去都弄不好,非常生气。我看见了说:"别着急,我帮你弄。"爷爷把遥控器给了我,我先按了"退出"键,再按"上下选择"键,最后按"确定"这几个按钮,弄好了。爷爷夸奖道:"我弄来弄去都弄不好,你一按就好,真聪明!"
又有一次,爷爷在找着什么,我问他:"你在找什么呀?"爷爷答说:"我的钥匙不见了,能帮我找一下吗?""能!"我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法,让他从进门做过的事,走过的地方都看一遍,最后居然在放衣夹的盆子里找到了!爷爷高兴地说:"你真聪明,谢谢你帮我找回钥匙。"我对他说:"不用谢,我帮助长辈是应该的'。"
我是一个聪明的孩子,但我的聪明绝不是天生的,而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗?想就努力学习吧。
三年级叙事作文 篇3
这个春节,我和妈妈去了北京。北京是我国的首都,这是我第一次去,这一路上,我都好兴奋啊!
到了北京,我们先去爬了雄伟的长城。天空很蓝,长城特别长,它随山而建,我感受到了秦始皇的伟大和过去工人的`艰辛!
后来我们参观了明清两朝皇上的家——故宫。它好大啊,我们在里面走了一天,把脚都走累了,才看了其中的一部分。难怪过去的娘娘们出去都要坐轿子呢。
我们又去了皇上家的花园——颐和园,那里有昆明湖和佛香阁,还有很长很长的长廊,风景很美丽。
最后,我们去看了被八国联军破坏烧毁的圆明园遗址。
在北京,我们还吃了老北京的特色小吃,有炸酱面、豆汁儿、炸焦圈、炸灌肠、北京烤鸭等。都很好吃啊,就是豆汁儿我喝不惯,觉得味道怪怪的。
可是,我们的时间有限,没有来得及去天安门广场看升国旗,也没有去动物园和海洋馆。妈妈说,我们以后还会再来的。
我好期待下一次的北京之行呀!
三年级叙事作文 篇4
今天老师给我们上了一节有趣的作文课,老师先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫芦里到底卖的是什么药?是不是请我们喝呢?不可能,生水喝了会拉肚子的,再说给我们班59个同学喝这么一小杯,怎么够呢?难道要泡种子?真搞不懂?
只见老师从包里拿出一个神秘的东西,里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢?老师慢慢的打开包住神秘东西的纸,啊!怎么是个鸡蛋呢?一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢?不会要煮给我们吃吧?要是真的是给我们吃的,才一个,还吃什么呀?如果真是这样的'话,岂不是一些人吃蛋黄,一些人吃蛋白,还有一些人吃蛋壳吗?
老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”
鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师为了揭开谜底,就举了个例子给我们听。老师当水,叫一个同学当蛋,老师的力气大于同学的力气,所以鸡蛋就沉下去了,后来老师又叫一些同学来当盐,同学的力气大于老师的力气,所以鸡蛋就浮起来了。原来,水有比重的,在水中加盐时,增大了水的比重,当增大到一定值时,水的比重大于一个鸡蛋的重量,鸡蛋就浮出水面来了。
通过这次试验,我知道科学中有很多奥秘,我一定要多观察,多动手去探索这些奥密。
三年级叙事作文 篇5
每天电视台播放天气预报的时候,我总会问爸爸妈妈气象台是怎么知道明后天的天气情况?今天,我带着问题走进了气象局,想去探索一下其中的奥秘。
来到气象局,气象观测员陈老师首先带我们来到一楼的气象科普厅。那里有许许多多变化万千的气象科普知识,我们边参观边学习,了解了日常生活中风、雨、雷、闪电、雪、霜、雾等现象是怎么形成的。接着,我们又来到了五楼的气象影视厅,其中三位跃跃欲试的`小记者成功做了回"气象预报小主播"。紧接着陈老师带我们到最重要的气象观测台实地考察,我们看到了很多先进的气象测量仪器,学到了许多关于气象的表示符号。我想这里就是预先知道天气状况的监测点吧!小记者们有的做笔记,有的询问,学习得非常认真。最后,我们在三楼会议室集合,观看了气象动画片,来了一场气象知识竞赛,让我们对气象科普知识有了更深地了解。
虽然天气有点热,但是我们还是沉浸在学习气象知识的海洋里,因为我们都在认真地探索气象的奥秘。
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