(优)学会欣赏别人作文4篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的学会欣赏别人作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学会欣赏别人作文 篇1
生活中经常可见到的场面,几个同学干了件好事,马上跑到老师面前说自己怎么怎么样,他(她)们的心里都充满被认可、被欣赏的渴望,却忘记了自己也该去欣赏别人。
一场演出刚结束,全体演员手拉着手排着队出来谢幕,但观众已经走了过半,剩下的也拥挤着往外走,掌声更是稀稀拉拉。其实,演出成功,观众是满意的,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍微慢走一点,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的`小小要求,表示一下对他们演出的欣赏态度呢?
人们总是吝啬对别人的欣赏。
其实欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞美,或者一个眼神,一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到对自我的肯定,得到鼓励,得到欢乐,得到信心和力量。
欣赏的力量是神奇的。
记得妈妈给我讲过这样一个故事:有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇见两个孩子掉进水里。他奋勇救助。观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋的,于是又踏上了归途,返回了学校。后来,他复考成功,生活的大道已经在他的面前铺开。
我有一个好朋友,常常捧着我那只打了三百分的习作欣赏,一番点评之后,是一句“习作相当棒!”她十分欣赏我,所以她也不断努力写好作文,进步非常快。当然,我也对写作更有信心了。
社会是个大舞台,也是个竞争场。人生是表演也是奋斗的过程。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓励,就像需要必要的批评一样重要。如果只有沉默,那生活就一定会素然无味。
欣赏不同于口是心非,它出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是一种现代人应该具有的修养。
伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见、甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。
我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。
学会欣赏别人作文 篇2
培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。
那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。
一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。
我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"
小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。
那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。
欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的'恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!
不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!
学会欣赏别人作文 篇3
所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、审美的眼光,对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。
欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的`家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。
读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得身心的健康。
学会欣赏与赞美。你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当做装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,又何必与月亮相约呢?在你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,到了繁星布满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!
学会欣赏别人作文 篇4
每个班都有那么几个不起眼的人,我们班也不例外,同样有这么一个一一孟繁璐
皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样,一个简单到不能再简单的小平头,油的发光,常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时,即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。
每轮到他时,他便呆滞的站起来,像上了发条一样的重复着:“表表表,表现了,作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的.然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声,我们一笑他也跟着笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。
下课后我迫切的下楼上体育,走到半路我便发现我钥匙没拿,当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样,呆呆的做在桌前低着头,发出好似上了发条的背书声:“世世有伯乐然然然后有千里马,千千千里马不常有…眼睛一直盯着书,像饿狼扑在面包上,丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…
第二天,凛列的寒风吹进袖筒,使我不自觉的收了收衣领,看到楼道墙上带着一块明显污渍,冰冷的瓷砖透出阵阵寒意,想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净,我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室,我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了,温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说:“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想:这下完了,要扣分了。
这时班主任走进来说:“我们要表扬韩宇同学,今天瓷砖擦的特别干净,为我们班争得了流动红旗,我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。
下课后,我和脱缰的野马一样冲出教室,发现瓷砖上那明显的污迹消失了,而且瓷砖特别得白,心想是那个好心人擦的啊!
为了满足我的好奇心,中午放学,我故意滴上了一块墨水,下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处,没多久,我便看到一个人影在擦,仔细一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他冻得红肿的手,心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…
是啊!世界上并不缺少千里马,而是缺少伯乐啊!
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