以泪为题作文

时间:2024-02-03 17:04:54 题作文 我要投稿

以泪为题作文优秀[7篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的以泪为题作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以泪为题作文优秀[7篇]

以泪为题作文 篇1

  走在卵石铺着的羊肠小道,欣赏两旁,在绿叶衬托下缤纷五彩的花朵;悠悠的风,微微的吹着,花草随着温柔的旋律,细微的摆动着;看着眼前,在环视与嬉戏玩耍中的小孩子们,抬头望望蔚蓝的天空和无拘无束漂浮着的白云,回忆起了,自己纯真的童年成长故事……

  童年,是人生中最美丽的童谣。它,像一片美丽的蒲公英园地,在风的舞台中,那稚嫩、轻薄的蒲公英尽情地飘舞着,充满纯洁,充满纯真。如一本相册,记录下了那童年纯趣的回忆.我偶然翻开了这本相册,看到了一页,让我捧腹大笑、难以忘怀的记载。

  记得那时,我还是幼稚无知、六岁的小儿童,儿童节对所有的事情,都是十分的欲知、好奇。顽固的我,从电视上得来一个最新词语——“哭笑不得”。这渺小的词,却给予那时童真的我,极大的“脑筋思考”。几个大大的问号,在我头上不停地盘旋,我竟是这样天真地想:“笑,等于哭?哭,等于笑?笑,就会哭?哭,就会笑?……”一大堆的问题,突如其来占满了我脑袋的空间。最终,立下“志愿”,去试!

  我如一只快乐的小鸟,带着美好的期盼与新奇的体验,“飞”回了我那温暖的房间,关上门,“与世隔绝”,然后,进行“哭笑不得”的体验之旅!

  第一步骤:哭笑。我调整心态,想想悲伤的事,心一酸,鼻子一抽泣,哭了,流下了水晶般的泪水,我想尝试笑一笑。可是,那两个嘴角,却越哭越“下垂”。那时,我已被伤心的事填满了心灵。想要笑?比登天还难!第一步骤,失败。

  第二步骤:笑哭。我又调整心态,想着快乐的往事,心开花,心一乐,眉毛弯弯,嘴巴咧得就像威尼斯的小艇,开心地笑了起来。这时候,我又力图去哭一哭。嘿,那可难了,因为,快乐钻满了我的心,就没哭的份,就如虎打武松般,老虎想打败武松,门都没有!第二步骤,公告失败。

  经过两次实验,都“痛苦”地失败了。我郁闷地坐在窗台,随手翻开《笑破肚皮的话》津津有味看了起来。“哈哈哈哈!”我看到某一滑稽的.情节,捧腹大笑起来。接二连三看下去,一连串搞笑画面浮现在我眼前,我的笑声弥漫着整个房间。“呵呵呵呵!各各各各!哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然,泪水奇迹般地落下,这一瞬间,我体会到了“哭笑不得”的真挚感受,出于童年的真谛,流下了天真的泪水。

  也许因为笑声太夸张的缘故吧!“呵呵!各各!……”厨房里的妈妈听见了,奇怪地问道:“咱家几时买母鸡了?”

  这篇童年的记录,我深刻明白了:往往做事情不能太过固执、单一,要会灵活运用及尝试,用心去理解、体会,这样,才会取得好的效果。

  童年,一个纯真的年代,如缤纷的花朵,似飞舞的蝴蝶,像天空中无拘无束飘浮着的白云。我的童年故事,天真的泪水,纯真的欢乐,永远,永远,是我心灵中的慰籍,它,是我人生的快乐宝典;它,是我人生最珍贵的相册;它,是我人生最漫烂、最纯洁的经历;它,会永远,永远,珍藏在,我的心灵里……

以泪为题作文 篇2

  泪水

  我流过很多眼泪,有伤心的、快乐的、高兴的、委屈的……但是让我印象最深的还是感动的眼泪。

  上个星期,我刚刚开始新的学期,我们和以前一样要看开学第一课,里面有一位小女孩,她的故事让我泪流满面:

  她的养母只养了她三年,而她要养她的养母一辈子。她的养母是一位残疾人,她每天把养母背上车、背上床,丝毫没有怨言,而且她的养母比她重2倍哩!小小的她从8岁就开始自己为养母做饭,听说今年儿童节养母给她几元钱让她买点自己喜欢的小东西,可她却一分也没动的还给了养母,她说:“这几块钱正好够我们买一星期的`菜。”

  也许,你们会觉得她很苦,很不幸,但是她还是觉得自己很幸福,“别的孩子几天才能见到自己的父母,可我天天可以见到妈妈,所以我还是很幸福!”她甜甜地笑了,像一朵盛开的向日葵!

  看着女孩那幸福的笑脸,我情不自禁流下了感动的眼泪。祝福她和她的妈妈永远健康快乐、幸福快乐!

以泪为题作文 篇3

  我是一个勇敢的女孩,遇到挫折困难,我总是笑笑便过,但是又一次,我却被一段对话打散了泪珠……

  那是我七岁那年发生的事。晴朗的天空下,我正兴致勃勃骑着脚踏车。骑着骑着,前方有一块石头挡住了我的去路,我正要刹车,可是悲剧却已经发生了……

  一条小腿上,在腕部流出了一条“小红河”刹那间,我呆住了,待清醒些,我丢下车一瘸一拐地回了家,为了引起家人的注意,我装着在哭泣。

  当我边哭边推开门时,只见妈妈第一时间出现在我面前,见我哭泣着急地问道:“怎么了,宝贝?谁欺负你了,告诉妈妈!”我回答说:“没有,是……是我的腿流血了!”说完我又装着哭了起来,妈妈看了看伤情并不严重,松了口气,正要拿药给我擦。

  这时正坐在沙发悠闲看电视的爸爸插上了一句:“你不是还有很多活没做完吗?快去忙你的,这点小伤让她自己弄就可以了。”妈妈看了看我,又看了看爸爸,便向书房走去。

  我瞪了一眼爸爸,心里对爸爸充满了怨恨。于是,我含着那不值钱的泪,拿来了药,涂抹伤口。

  这期间,我看了爸爸好几眼,想知道爸爸是否不爱我了,终于在一个瞬间,我发现爸爸瞥了我一眼。我疑惑了:这一眼是什么意思呢?爸爸还关心我吗?不,那刚才又为什么不理我?我也没有多大注意,继续涂抹伤口。

  过了好一会儿,妈妈从百忙中脱出,把爸爸拉到了卧室里,好奇地我,也跟了过去,偷听他们的对话:妈妈质问爸爸:“为什么你一点也不关心孩子,要不是我还有那一摞事情,我真的就与你翻脸!”爸爸说:“你知道什么,我这是对孩子好。”

  妈妈的.火药味更浓了:“什么,你不理她就罢了,还说是对她好?”爸爸反驳道:“你不知道吗?我这是在培养孩子的独立能力,如果不从小培养,待她走出社会怎么办?你……”

  顿时,我听了这些发自内心的话留下了感动的眼泪,嘀咚声也使我明白了爸爸那一眼的蕴意。

  这段话一直深刻地铭记于我心,它让我明白了身边一直有两种爱缠绕着我,一种是母亲的关爱,另一种则是父亲的“深不可测”的爱。而那串眼泪将成为我最有价值的回忆……

以泪为题作文 篇4

  地球上最后一个人独自坐在房间里。这时,忽然响起了敲门声……

  他立刻起身,把门打开,门口空无一人,他太孤独了,原来是幻觉……

  门外狂风肆虐,飞沙走石,沙石击打着门窗。天地一片混浊昏黄,一棵棵枯死的树木孤零零的伫立在狂风中,干涸的河床上白色的鱼骨触目惊心……,看到眼前的种种,他不禁陷入了深深的回忆。

  小时候,树木葱茏,鸟儿啼啭,蟋蟀低鸣,鱼翔浅底,鹰击长空,蝴蝶在花丛中跳舞……每到春日的午后,他喜欢捧上一本书坐在大树下看,和煦的微风拂面而过,花香扑鼻而来,沁人心脾。一个下午的惬意时光就这样过去了。夏日的`傍晚,鸣蝉阵阵,晚风习习,他陪伴爸爸去小河边钓鱼。河水清澈见底,鱼儿时不时探出头来张望,又反身潜入水中。爸爸坐在岸边,哼着小曲,等待着鱼儿上钩。他挽起裤腿,下河去摸鱼。清凉的河水缓缓地从他的脚面流过,小鱼儿在他的脚趾间自由嬉戏。或在秋日的午后与妈妈在屋后的坡上采食野果,品尝自然馈赠的美味;或在冬天的大雪中,全家人追逐玩雪,嬉笑打闹。那一切是如此的和谐与美好。

  可是,随着经济快速的发展,工业废气污水排放,人们过度的砍伐开垦,空气不再清新,河水混浊发黑,屋后的山坡也被灰色的混凝土厂房所占领。由于全球气候变暖,冬天难见到雪的踪影,追逐玩雪更是一种幻想。他眼睁睁地看着身边的邻居、亲人一个个都因疾病而离他而去。过度的悲伤已让他快要哭干了眼泪。

  想到这儿,他的心中隐隐的一阵刺痛。屋外狂风依旧,黄沙漫天飞舞,他多么希望一切能够从头开始,或许不再会是这样的结果了。可他明白,这都是不可能的,因为人生从来都没有如果。他后悔不已,眼睛酸涩,一滴浑浊的泪水不由得夺眶而出……

以泪为题作文 篇5

  眼泪就像一串串失去了线的珠子。眼泪,像顽皮的孩子;眼泪,像美丽的珍珠

  似乎每个人都有自己的眼泪,我也不例外。

  是它给我留下了幸福的眼泪。

  在一个炎热的下午,炎热的太阳炙烤着大地。一阵凉风吹过,花儿和植物轻轻地起舞。它摇摆的身体让风带走了热量。在地下,我们在程老师的指导下迈出了积极的一步。看,他们做得多整齐啊!但是慢慢地,皮肤变黑了,汗水滚下来滴在地上,幸运的是被大树覆盖着。否则,汗水会变干。我们在那里一轮又一轮地努力工作。

  过了很久,我看见程老师微笑着走过来。我问老师:第一节课是哪个班?

  好吧,再来一次!

  啊!我们慢慢走向跑道,心想:反正还有一次机会,对我们班来说是不可能的。努力尝试!他们都聚精会神,眼睛坚定地看着前方,滴答滴答滴答滴答

  干得好,我们跑过去包围了老师,但老师在哪里是悬念。我们很担心,握紧了拳头。

  是二班!

  耶!我们欢呼。

  这时,我的鼻子变红了,眼睛也变红了。眼泪像顽皮的孩子一样流了出来。我尝到了眼泪,它们很甜!这是眼泪,幸福的眼泪!

  是他留给我悲伤的`眼泪。

  那天早上,我完成了家务。坐在沙发上津津有味地看电视。一阵阵的风吹过,摇曳的数,空空气是如此的清新,我陶醉在这幅画中。

  我看到我的母亲摇摇晃晃地走过来,脸上带着泪水,手里拿着纸巾。我看到了,脸上充满了怀疑。我跑过去抱着妈妈,坐在沙发上慢慢地走着。妈妈突然哭了起来。她结结巴巴地说,“哎呀,是你爷爷去世了。”突然,我的身体僵硬了。为什么,为什么?爷爷不再和我玩了吗?鸟儿不再飞翔,树木不再摇摆。风不再吹了吗?突然,眼泪像珍珠一样流了下来,如此清澈。那些是眼泪,悲伤的眼泪!

  是它让我感动得流泪。

  我一边唱歌一边走回家。就在那时,我路过一家工厂,走近它。到处都是烟雾。我看见一个比我矮的孩子。他在哪里工作?我看到他疲惫的眼睛,大概有几天没睡觉了!看到他在那里努力工作,我为他感到难过。

  我走上前,摸了摸孩子的头,轻声问道:怎么了?你为什么在这里工作?他叹了口气,说:“我妈妈病了!”

  啊?

  我只能在这里工作,我妈妈没有钱看病。他哭了,哭得很伤心。我拍拍他的肩膀说:“让我来帮你!”

  嗯!男孩开心地笑了。似乎街上的每个人都听到了,都跑到这个肮脏的工厂给孩子捐钱。

  看到这一幕,我笑了。眼泪像一串串失去了线的珠子一样落下。这是眼泪,情感的眼泪。天空依然如此蓝,太阳依然如此明亮,数字依然如此挺拔。

  眼泪,永远不会跳出一个人的眼睛,在这个世界上,千千是绝对的,喜怒哀乐,都会有一滴眼泪。眼泪是人们一点一点创造出来的!

以泪为题作文 篇6

  天空是一片灰色,没有眼泪,仅仅只有一片灰色。

  我用颤抖的双手拨下那一串跳跃的号码,然后听到了那一串令人绝望的数字。我轻轻地放下电话,望了望窗外,还是那一片灰色。

  然后朋友一个接一个的打来电话询问考试的情况,我在电话这头发出一串串自己听了都难过的笑声,放下电话我看着镜中那个陌生的自己,麻木的表情,空洞的眼神,我蹲下来,难过的哭了,为什么我看不清自己了,或许是那一片灰色的天空,遮住了阳光。

  为什么天空这么快就陷入了一片黑暗,我望着这黑色的天空,乌云密布,阳光迷失了自己,我对着自己说“或许快要下雨了。”莫名其妙,只是笑了笑。又有谁知道,我的心中早已大雨滂薄,或许只有这黑色了解。

  夜总是来的'如此的唐突,在我们措手不及的时候将黑色在我们的身体上碾过,黑色蔓延在我们年轻的脸庞,无数灿烂的笑容淹没在黑色之下,妖艳而诡丽。

  我静静漫步在街上,无数张冷漠脸庞从身边经过,却被时光拉成一条模糊的流水线,别人的欢笑,别人的悲伤,有与我何干,我有我自己的孤寂。一颗,两颗是什么?

  我抬头望了望天,无数的楼房把天空割裂成一张破碎的脸,是谁,是谁的眼泪?是谁在哭泣?是你吗,那黑色的天空。

  我静静地站在雨中,望着天,数着天空的寂寞,没有飞鸟,没有流云,没有欢歌,没有笑语。我说:“你一定要习惯没有幸福的日子。”然后我想到了那些绝望的数字,它们的身上印着未来的名字孤独的在某个角落慢慢的死去,惨烈的留下一大片一大片诡异的血迹,却没有谁看得见。

  天空的雨点带着那些血迹流向了不知名的某处,没有人知道这里曾经发生过什么,也没有人能记得。忽然想起了《那些花儿》,我的未来如同那些花儿在角落里绽放过,然后寂寞的死去。

  雨水,打湿了我的全身,一种冰凉的气息透入了我的心灵。天空,它们是你的眼泪吗?打湿了你我的双眼。你是否为了我的那些枯萎的未来流下了眼泪。

  天空,请不要为为我掉眼泪。

  我分明闻到了咸咸的气息,是你,还是我的眼泪,天空。

以泪为题作文 篇7

  去年夏天,徐老师从一个小角落拾来了一颗奄奄一息的茶花,经过一年的努力,我们终于把它救活了。一天他开花;蜷缩的叶子舒展开了,充满了生命力。可又偏偏在这天,一件悲惨的事情发生了。

  那天上午第三节课的预备铃刚刚响起,铃铃铃――我和许展作为班长,早已站在讲台上面,同学们也潮水般的涌了进来。

  马岩拿着篮球神气活现的大声说;hi看我得保龄球。我象他扔到的方向看去,那儿即有录音机又有花盆,这一扎,没准出点什么事情。于是去制止,可是他非但不听,还把我使劲的推开说;真烦人,就玩一下又能怎么样、然后把球往花的方向砸去,只听见砰的一声,一件不幸得失情发生了拿朵粉红带笑的茶花一下子从空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安静的教室顿时喧闹起来,都责怪马岩不应该砸花。我也嚷到;叫你不打,你不听,出事了吧。马岩的.脸变白了,不知道自己该怎么办。

  这时,徐老师走了进来,教室顿时鸦雀无声,当老师见到同学们辛苦培育的花死了后,她的情绪很痛苦,豆大的眼泪滚落下来她轻声说道;你们知道我为什么哭吗,我们齐声说;因为我们把我们救活的花弄死了。对,我们要爱护每个生命。

  是呀,我们精心培养的花在我们的手中毁于一旦了,我们应该好好想一想了。

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