奇思妙想作文6篇[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的奇思妙想作文6篇，希望对大家有所帮助。

奇思妙想作文6篇[热]

奇思妙想作文篇1

　　一阵毛毛细雨过后，地上还是湿漉漉的，我奔向草地，在不起眼的角落里，翻来覆去找蜗牛。5分钟过去了，我已经大汗淋漓，正失望着，突然，一个黄色的东西在我闪呀闪，好像是一个斑点在闪耀着。

　　我不顾一切地飞奔过去，生怕好像被别人抢了一样。但是，万万没想到的是：这竟然是一个空壳！这可是我花了很多的心血才找到的呀！这时，我的清泪已经在眼眶里直打转。

　　就在这时，我模模糊糊地看到了一团黑色的东西。我心里一喜，难道是蜗牛？我边想边住前蠕动。悄悄到达它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那个东西，用另一只手把眼泪擦干净，仔细一看，竟然是一只活生生的蜗牛！我拿起自己早已准备好的盒子里，再加一点点的水，就一窝风地跑回教室里，高兴地上窜下跳。就在这里，上课铃响了，我赶紧回到座位上，把盒子往里面一塞，就开始上课。这一节课，我一直心不在焉，好几次打开盒子偷看一眼蜗牛。

　　放学铃一响，我就像是从牢笼里出来的困兽一样飞奔回家。这时，它已经探出了头向外四处张望着。它有一个黑黑的壳，里面有一条线镶嵌在里边，还可以看见黑里透黄的斑纹，头上还有两对触角，是用来说话的。它缓慢的走过，身后便是一条腻腻的水线。

　　很快，我就跟它熟悉起来了。放它在我手上，它便在我的手上走起路来，开心了，还会写英文字母；有时，还会紧贴着我的手掌上，来一个“倒挂金钩”，在上面来耍起来。有时，当一回高超的杂技演员，开始自己优美的表演：一会儿原地转圈圈；一会儿头来回伸缩着；一会儿尾巴往上一翘一翘的，看上去像是很厉害的小丑！

　　第二天上学了，我带着它去学校里溜达一下。突然，我发现了一个同学也有一只蜗牛，我就想跟他比赛一场。他说：“这可是全世界跑得最快的蜗牛！”又说：“你？是想看我多么厉害吧！”我在心里暗暗想着，哼！什么全世界？这真是王婆卖瓜——自卖自夸。看我不把你比下去不可！我就说：“我们来比赛一场吧。”

　　“好？”他一口答应。

　　他信心满满地说：“这里是起点，那条线是终点，看谁的蜗牛先到那里，谁就获胜。”

　　“一、二、三，预备，开始！”我听了，立刻把蜗牛放了下去，它便像一匹黑色的骏马飞奔向终点，可他的蜗牛还是久久不肯探出脑袋，在原地直睡着懒觉，眼看我的蜗牛就要到终点了，他大声地朝他的蜗牛喊到：“喂？快点给我起订！不然我就要把你给宰了！”这只蜗牛似乎是听烦了，转了一个圈，屁股对着终点。我见自己的蜗牛这么的厉害，就给它取名叫“赛跑者”。

　　我听说在班级里有同学的一只蜗牛跑得最快，我就想用“赛跑者”跟它比一个高低。我就找到了她，像往常一样说好了规则，开始了激烈的比赛。我和她的蜗牛几乎同时探出了脑袋，向前冲刺着，我和她都喊着：“冲啊！冲啊！不要让我失望！”赛跑者和她的蜗牛一会儿我快，一伯儿她快，不分上下。最后，我和她的蜗牛甚至是同时冲过终点。就这样，我和她的蜗牛赛跑速度成为全班并列第一。

　　但是，在那一次科学课上，不该发生的事情还是发生了。

　　那时，我捉弄着“赛跑者”。一会儿用手堵它的家门；一会儿抓住它的壳，在空中挥来挥去；一会儿搔它的痒痒，让它在地上直打滚。突然，老师向我走来，我见了，赶紧把“赛跑者”轻轻地放回盒子里，然后，端正地坐着，假装什么事情都没做过。这一节课我的魂都去想蜗牛的事。可万万没想到的是，盒子的`盖子还没有盖牢。下课了，我朝盒子里一看，蜗牛早就跑得无影无踪了。我顿时跳出位置，开始找“赛跑者”。霎时，我看见了“赛跑者”的尸体，壳已经东一块西一块，支离破碎，那软绵绵的身体已经露在了外面。不知怎么的，我那黄豆般大小的热泪“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隐约可以听见它和地板的碰撞声。

　　我忍住自己的伤心，回到家里在，妈妈好像一眼就看出我的心思，问道：“人榜，今天又有什么不愉快的事发生了？”

　　我一抬头，一股泪水又夺眶而出，说：“蜗。蜗牛，死死掉了。”

　　妈妈走到我的身旁，抚摸着我的脑袋，说着：这件事已经是过去了的，我们不应该还去伤心，要振作起来！妈妈向我做了一个手势，我见了，模模糊糊地懂得了，妈妈说这句话的含意，我又开始了学习的旅程。

奇思妙想作文篇2

　　嫌每天背的书包太重吗？不用着急，我新发明的“万能文具盒”就能解决这个问题了。

　　它的外表跟普通的文具盒差不多，就是比普通的文具盒宽了点。打开之后，里面有一个屏幕，屏幕旁边有一个负责打开和关闭屏幕的开关，下面有个负责接收信号并做出回应的控制中枢。

　　这个屏幕不但是触摸型的`，而且还有很多功能呢！里面有课本、作业本和学习用品三个选项。如果你点击课本这个选项，里面会先让你选是大学的、中学的、还是小学的，再让你选哪个学校，然后让你选多少年级，上学期还是下学期，最后让你选科目，还有一种奇特的笔，如果老师要让同学们把内容抄进去，用这支笔就可以把内容写上，抄错了可以用里面内置的橡皮擦擦掉。作业本跟学习用品一样，什么也不缺。

　　我发明的“万能文具盒”不但解决了书包太重的问题，而且还解决了有人忘带书的问题，很实用吧？

奇思妙想作文篇3

　　每个人都有自己的奇思妙想，我也有很多奇思妙想，我从中挑两个说给大家听听吧，可要听好喽，我可只说一次哦。

　　一、天气开关

　　所谓的天气开关就是能操控天气的开关，我们想要老天下雨就把开关一开，并说声“下雨”，说时迟那时快，倾盆大雨马上下了起来；如果想要下雪，就把开关一开，说声“下雪”，说曹操，曹操到，天空立刻飘起了鹅毛大雪，正像大诗人李白所说的“燕山飞雪大如席”一样；如果想要晴天，就把开关一关，天就晴了，而且气温立刻变到了最舒服的21゜c——27゜c左右。

　　有了天气开关，我还要把时间设定一下，我们上学、放学的时候，天晴；我们上课的'时候，下雨；晚上睡觉的时候，下大雨。这样，我们就不会淋湿了。

　　二、多功能时间表

　　时间表就是时空穿梭机，你只要把时间调到你想去的时间，它就会带你去。比如，我想去9019年，它就会带我去那时……有人听了会说，那它怎么叫多功能呢，它不是只有一个功能吗？大家别急，它还有好多功能呢，把耳机一戴，它就成了MP3，可以听听音乐；想看电影、电视，只要按一个按钮，空中会出现一个电子屏幕，里面能演电影或电视剧；想要上网，就按另一个按钮，又出现一个电子屏幕，但这个电子屏幕是带有键盘和鼠标的，你可以随心所欲地上网……大家听了我的奇思妙想，有没有觉得很奇妙？

　　哈！哈哈！哈哈哈！

奇思妙想作文篇4

　　就在今天，12月18号，我们全校去秋游，我们非常HAPPY，但我不高兴，为什么呢？因为我有晕车的毛病，这不，回来就晕乎乎的……在车上的.时候，我就有了一个“奇思妙想”：防晕车按摩器。既可以防止晕车又可以帮头部按摩，得到适当的放松。

　　接下来我就给大家讲一讲这部机器的构造和使用方法吧：这台防晕车按摩器的主要构造是由海绵、机械关节、加热器和自动发动机组成的。而使用方法是：把按摩器放到头上，再按一下机械关节上的绿色按钮，按红色按钮就可以停止防晕车按摩器的按摩。注意，不要超过半个小时，半个小时后把它脱下然后休息一分钟在戴上。

　　这就是我的“奇思妙想”以后我发明出来后，一定给大家使用，谢谢！

奇思妙想作文篇5

　　所有的人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！

　　首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小刀和(注：不是用于暴力或犯罪，而是保护本人用的)。

　　然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键，红色的、蓝色的、黄色的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的.科学研究。

　　要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了！

　　怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。

奇思妙想作文篇6

　　我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。

　　这种黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

　　这种黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

　　第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

　　其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的.内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！

　　这就是我的奇思妙想，老妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把老妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。

　　如果我的愿望真能实现，我的老师将不会在这么辛苦了！

【奇思妙想作文】相关文章：

奇思妙想作文09-02

奇思妙想作文

奇思妙想作文 篇1

奇思妙想作文 篇2

奇思妙想作文 篇3

奇思妙想作文 篇4