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实用的学习生活作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学习生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习生活作文 篇1
这个暑假,我来到了陈家沟,学习闻名全球的陈家拳。之前看到一部电影《太极》,讲述的就是陈家沟的太极拳,里面主角们打的拳法,深深地吸引了我,一直都想着身临其境感受一下,终于,我如愿以偿,来到了让我向往已久的陈家沟!
我怀着激动的心情走进太极学院。看着练武场上跟随教练认真打拳的小朋友们,那一招一式,行云流水,我激动极了。独立的学习生活要开始了,我暗暗下定决定:要融入这个新的集体,迈向新的目标……
早晨五点半,我伴随着闹钟那悦耳的音乐一跃而起,穿上校服,走出房间。抬头一望,天空湛蓝,火红的太阳早已初露笑脸,鸟儿在树枝自由地放声高歌,一切,都是那么亲切,一切,都是新的开始!
我和同学一起下楼,在教练的带领下跑步,跑完了6圈,我早已是满头大汗,但训练依然没有结束,我们还要踢腿、压腿。
做完早操,大家拥向食堂,享用简单但营养丰富的早餐。它没有家里的丰盛,但我觉得很香甜。
八点半,是正式上课的时间,我们在操场上集合,开始学习拳式。同学们都在努力模仿老师动作,老师也在一一指导大家。我很羡慕那些练了多年的同学,看着他们熟练、有力、流畅的`招式,多希望自己快些和他们一样,我给自己打气,也相信自己只要努力,也会练地很出色。
一上午的时间不知不觉溜走了,我觉得饥肠辘辘。我们拿着碗筷,有序地在食堂门口排队,一阵阵饭菜地香气传来。学校还有成人班,有许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶也慕名前来学习太极拳。大家都自觉地尊老爱幼,让小孩子、老人先吃。也会有家长送来水果,大家一起分享。我感受到了温暖的氛围,像个大家庭。
午休过后,火辣辣的太阳洒在场地上,树叶纹丝不动,知了在疯狂地叫着,我们站在太阳下,我感受到了挥汗如雨,豆大的汗珠顺着额头滚落,不一会儿,衣服全湿透了。可教练们都在认真教着,同学们也都在认真学着,一招一式,一丝不苟,丝毫不受炎热的影响。我想到了一句话:冬练三九,夏练三伏。学习真是个艰苦的劳动呀,考验我毅力的时候到了,坚持!
晚上,是我写作业和洗衣服的时间。没有了妈妈在,我的衣服洗的不是那么干净,因为白色的衣服已经变成灰色了,但都是我自己洗的,我更加独立了!
睡觉时,我已累得一动也不想动,但我还是觉得很快乐,是学习的快乐。在这的每一天,都觉得充实、难忘、美好!
学习生活作文 篇2
赐予了我们,让我们领略的光彩。如果不是,我们又怎么会知道的存在呢?鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。我们能够做的只有学会鲜花蜜蜂,因为蜜蜂帮她传播花粉;雄鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;感恩露,因为露让它。或许只有感恩才会令这个世界焕发光彩,或与只有感恩我们才会领略的真谛。
大家听说过二十四孝中《卧冰求鲤》的吗?中的王祥用什么打动了后母,他凭借的就是一个孝字,凭借的就是一颗感恩的心。大家是否记得那《感恩的心》。我来自偶然,像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。
我来自何方,我情归何处,是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少汗,我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我。感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜是啊感恩的`心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我。在我们的日日夜夜,又有谁真正去过感恩呢。
让我们一起去感恩吧。感恩每一片花朵,带给我们芬香;感恩每一滴雨露把我们来滋养;感恩伤害过我们的人,让我们学会坚强;感恩过我们的人,让我们化险为夷。感恩一切的一切。们,让我们一起去学会感恩,即使海枯石烂;及时沧海可以变为桑田;即使这个世界让黑暗覆盖;即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的来把世界点化;用我们的双手托起的起点;用我们的行动来报答社会;用我们的语言来把感恩传递;用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。学会感恩,是做人的基本,让我们一起去学习感恩吧!风雨人生路,我与感恩同行!
学习生活作文 篇3
初中生活,苦哉?乐哉?
天已经亮了,我却还沉浸在香甜的梦里。“太阳都晒着屁股了,还不快起床!”妈妈冲我喊道,惊扰了我的好梦。
我极不情愿地爬了起来,揉了揉惺忪的睡眼,不由一声叹息:“唉,新的一天又开始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨着,迷迷糊糊地穿上了衣服,用凉水匆匆地洗了把脸,让自己尽快地清醒起来。洗漱完毕,我赶忙拿了一包方便面,蹬上我的“宝马车”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我亲爱的学校,为新的一天,为新的一天的新的.希望,我又将努力奋战了!
一进教室,只听吵得翻天,也呛得憋人,因为值日小组正在扫地呢。当时的情景真是尘土飞扬,如在战场。我赶紧来到自己的座位旁放下了书包,却见A君正欲抄B君的作业,而B君不让,于是两人便展开了一场战争。那一边又有三个女生围在一起正谈天说地,还时不时地哈哈大笑着,甚为烦人。唉,今日时光,又该如何度过?我战胜了自己
终于上课了,却见那几位平时一直不很安分的同学,趁老师目光转移,求救信号群响而起。你扔一张纸条,我回一下头,自由自在,不亦乐乎!等老师回神,立马若无其事。终于放学的铃声响了,我也不想回家,随便买了点东西,在路边充饥。
下午两节课,“嗑睡虫”不请自来,昏昏沉沉,想睡却又不能睡,那滋味,真叫人难受。后三节课,匆匆而过,竟然是猛然之间铃声响起。好,于是全部起立,谢天谢地!但见放学之后,龙飞凤舞,别开生面。骑上我的那辆久违了的“宝马车”,我便获释似地飞奔回家。真是来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程!
唉,乐哉,忧哉?一天终于结束,我的苦乐初中生活!
学习生活作文 篇4
学生,“学”字当头,即以学习为主。一直以来我都是把学业放在第一位。在面临种种与学业相冲突的的诀择时,若实在无法调和,那么其它利益只能服从学业利益。
以学业为重,需把主要心思和精力放在学习上,不可避免的,生活会显得枯燥,缺乏色彩。于是,我慢慢地学会从单调的白纸黑字中寻找乐趣。比如说,上课时紧跟老师的思路,在老师的引导下积极思考,主动回答问题。虽然很多时候仅是在座位上说说。算不上什么正式的回答或压根儿就是随声附和,但每答对一次便增一分成就感,一分继续往下学的欲望,答错了呢,则及时改过,印象也深些。对我来说,这是一种使自己上课集中精神和保持饱满情绪的好方法。而且我发现,上课时坐在教室前排也有利于提高听课效率,因为板书,一与老师进行思维交流,另一方便可避免受其他同学,事物的干扰影响。
谈到学习动力,我自己也说不清楚,但我渴望得到老师和同学们的称赞。同学一个称赞的目光,老师对我的回答的一句小小肯定,都使我得到莫大的鼓励,从而加倍努力,争取做得更好。而且,作为学生,本能上我追求成绩优秀。在长期的探索过程中,也悟出了些小技巧:面对考试,一方面重视所有考试科目,力求各科均能发挥应有水平,从而保证总成绩较高,另一方面科目不同学习方法也有异。如专业课要想得高分,扎扎实实的`基本功是少不了的,这就要求上课认真听讲,做好笔记,掌握好要求掌握的知识。至英语,词汇是根本,而依靠零散记忆和联系记忆学习单词效果会好些。学习的生活有苦也有乐。难懂的公式,复杂的数据,还有一大堆的归纳演绎,咋一看总叫人不知所措,痛苦不堪。然而,当静下心来,耐心的研读,与同学探讨或请教老师,事情便会出现转机,那种豁然开朗的快乐是其它玩乐所无法取代的。当然,直接在左右我们学习心情的还是考试成绩。有时候,苦苦地钻研全部身心的学习付出,得到的却是远不如预想的苦涩的果实,于是,沮丧过,挣扎过,最终理智战胜情感,冷静对失败进行科学的归因从而再见曙光!这是一种多么奇妙的战胜自我的喜悦!作文
学习生活作文 篇5
我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈,但包罗万象的杂志也令我爱不释手,我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》,一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。
第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的'知已。 写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等,偶尔也会吟上几句诗。 我喜欢上网,网络世界,无奇不有。
我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
学习生活作文 篇6
岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。
我理想中的生活应是:春日晴柳下的
春日晴柳下的高歌;
楼台亭宇里的平弦;
深秋山林里的独步;
隆冬炉火旁的倾谈......
而绝非是“雕弓如满月”那般紧张。而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。
我想要的.学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我想要的学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我想要的学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。
我想要的学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。
我想要的学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!
看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......
我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人那般“小伫石桥风满袖”。我不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会乘风破浪。因为我深深的体会到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的真谛。所以我将义无反顾、一如既往地前行。
如果不信,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。
如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。
这就是我理想中的学习生活!
学习生活作文 篇7
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。
不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光,可以驱除心中的阴影。学习是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活,从现在开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:
记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的'报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一------万一------不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,
第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!
学习生活作文 篇8
生活如此美妙,不理那些烦恼,写写我的学校!今天我是倒霉无比了!先进学校,就忘穿校服被扣了班分,进了教室更是夸张啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天没犹豫开口一句,闭口也就那么一句:去给我到教室外面站着!
我那个心凉哦!多丢人啊,全校都看着呢!下了课,全班想看戏来羞我!我底着头想无视他们,但有几个男生得寸进尺:伟小贵,你又不是第一次,我们都习惯了!你还害什么羞啊,呵呵!我一听就以迅雷不及掩耳之势地扑向那个带头男生,可那带头的男生叫马卓亮长得虎背熊腰,人称黑豹子,他只双腿一蹬到我胸口,我立马就飞了,撞倒围观一排的同学。老师刚好走来一看此情形,心中无明业火腾起,大声吼道:伟小贵!你尽然不知悔改,还欺负同学!我倒小瞧你这小个子了,跟我去办公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁颠屁颠的跟着老班去了,后面有细细地笑言,还有起哄的口哨声。
到了办公室后,一群老师坐在办公桌上,我心想这回脸丢的太大了,捡不回来了,呜呜班主任老师一坐到他办公桌上,不少老师就凑过来问:怎么了,这么生气啊!?岳老师指着我的鼻子说:就他喽还能有谁啊,迟到的'能力要我们这些做老师的拜他为师了!
那老师听罢马上盯着我说:怎么又是你这小混蛋啊,都成我们办公室的常客了。其他老师闻言也分分钟地对着我开始哼哼教导了,连教导主任也在,我的天啊——呜呜。
最后,好不容易熬到放学了,但是在回家的路上有被街上抛下的花瓶砸到了,进医院了。
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