实用的为喝彩作文[热门]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的为喝彩作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的为喝彩作文[热门]

为喝彩作文篇1

　　在永定这块神奇的土地上，坐落着数以千计的土楼。从高空俯瞰，这些土楼像一枚枚巨大的象棋子，从地面看去，黄土墙和黑瓦顶，似一座座高大的古堡，十分雄伟壮观。怪不得日本东京艺术大学教授茂木一郎说：“土楼象地下冒出的大蘑菇，又象自天而降的黑色蝴蝶。土楼的魅力实在太大了。但它无意炫耀自己的风采。世界却在它面前爆发出声声惊叹。这只黑色蝴蝶吸引着众多中外游客和学者前来参观。

　　客家土楼，不仅是“世界建筑史上的一支奇葩”，也是客家人团结奋进的象征。他们在夯筑土楼的同时，把自己的聪明和才智，传统和文化，也全部夯在了里面。

　　提起永定土楼，就不得不讲到土楼王子——振成楼。她以巧妙的建筑设计，丰富的文化内涵，精雕细琢的制作功夫，被誉为“东方建筑的明珠”，闻明于世。

　　走进振成楼，让我们一起翻开历史的漫漫长卷，注视振成楼走过的不朽征程，我们宛如在欣赏一部精彩的故事，朗诵一首深情的诗，吟唱一曲土楼人的赞歌，观瞻一座无字的丰碑。

　　“振成楼的文化是最美的'，需要我们用心体会。”林日耕说。是的，振成楼中的楹联表现出了楼主的向往与追求。在楼的大门上，是这样一幅对联：“振纲立纪，成德达材”这不仅说明了自己的楼名，更表达了楼主的心迹和对后代的期盼。通常的家居对联都会用“福泽源远流，兴隆岁月长”或“永乐万年福，昌期百代荣”等这样吉祥的对联。而振成楼则不会千篇一律，楼内挂着“干国家事，读圣贤书”，“从来人品恭能寿，自古文章正乃奇”这样别具一格的对联。虽然这些对联简洁朴实，但能听出其字字铿锵之声，表明了楼主博大的气度和志向。

　　永定土楼是我们客家人聪明和智慧的结晶，更是中华民族优秀、宝贵的文化遗产，我为此感到无比自豪！

为喝彩作文篇2

　　终于，丰收的季节又要到来。

　　在我茂密的树叶间，终于又冒出诱人的青绿，阳光透过叶间倾泻下来，洒落在青涩的葡萄上，微风吹来，随着树叶摇曳着。

　　突然，我感到身体一痒，向下俯视，看见一只蜗牛正背着它的“房子”向着树干奋力地蠕动着，两只触角也有节奏地摆动着，像是两根花茎在晃动。它爬行的速度像一个螺丝旧了的传送带，看着像是要停止运行了。那蜗牛爬累了，停住，调整一下呼吸，继续蠕动它那笨拙的如果冻一般的身体。

　　黄昏，像一块破布盖住了天空，破缺的地方由彩云和夕阳来填补。蜗牛还在爬着，它爬上了一个枝干。当云朵都被收进布袋后，天色渐暗，万物皆静，淡淡的月光却俯视着黑暗，俯视着一切，蜗牛也缩回它的壳里，睡着了。

　　不知过了多久，蜗牛已经爬到了中间，树梢上的几只鸟儿，嘲笑着蜗牛：“爬的这么慢，等你爬上来，葡萄都烂了！”蜗牛默不作声，依旧向上爬。

　　终于，葡萄有了甜味，可恶的鸟儿飞着啄着叶间诱人的葡萄，可当它们发觉这葡萄还没熟透时，只是啄了两口，便嫌弃地吐到了地上，看着满地残缺不全的葡萄，我甚是心痛。

　　蜗牛，只有蜗牛还默默地爬着。当它爬到树的.顶端时，青涩的葡萄已经由青转紫了，虽然还有些酸涩，可如蜜般的香甜已掩盖不住。蜗牛吮吸着葡萄汁，回忆这一路的经历，不由心生感慨，它终于实现了自己的目标，没有辜负自己洒下的汗水。

　　蜗牛的毅力，值得喝彩。

为喝彩作文篇3

　　我有一位好朋友——那就是书。

　　从小，我就与书结下了不解之缘，从七、八岁时的《机器猫》到现在的《十万个为什么》、《少年百科全书》。常常是看着看着，就“一头栽进去了”，晚上十一点多，还在“挑灯”夜战．我与书中的主人公同命运，共呼吸，为他喜，为他悲．也许是受了家里人的熏陶．从爷爷起到我们一家三代都是知识分子，都喜欢看书，家里的书成了最好、最可贵、步不离手的财富。只要一闲下来，家里就形成了一幅读书图：爷爷戴上老花镜凝神聚眸，悠哉悠哉；爸表情严肃，眉头紧锁；妈面带微笑轻声呢话；两个哥哥则时而欢呼雀跃，时而深邃冥思，而我．则喜欢拿起一本书安安静静地读，慢慢品味．好书必须慢慢品读，一本书就是浓缩了的生活．有些书，像甜甜的糖果，谁都想吃；有些书却像毛尖绿茶，初似生涩，久之则品出清香，最后越品越有味，从心脾中涌出一丝甜味。

　　德国著名诗人歌德曾说过：“读一本好书，就如同与许多高尚的人在交谈。”是啊，好书引导我们与最优秀的人物为伍，置身于历代伟人、巨匠之间。如闻其声，如观其行，如见其人！书籍具有不配的本质，它就像人生中一盏明亮的.灯。《钢铁是怎样炼成的》就是我人生中的引路灯。它替我照亮了保尔柯察金曾走过的刚毅之路。记得一次，语文考试时间只剩下十分钟，可我还有一道题没做完，难道就如此低头言败吗？此刻，保尔柯察金的身影仿佛在我眼前，他面对那么多的困难，依然傲然挺立，牢牢地把握自己的命运。我不能就这么放弃。于是，我抓紧最后十分钟，奋笔疾书，终于做好了满意的答卷。事实证明：好书的确能使人成长，催人奋进，给予人无穷的力量。

　　书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。让我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路，创造了幸福生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更加繁荣富强吗？要实现这宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民服务，报答我们亲爱的祖国。

为喝彩作文篇4

　　为生命喝彩

　　生命如四季一般有春的无限生机，有夏的骄阳似火，有秋的硕果累累，有冬的银装素裹。我为自己这多姿多彩的生命喝彩。

　　生命如春天，万物复苏，到处充满了无限生机。春天是生命的开始，小草偷偷地从泥土里探出头来，新奇地打量着这个神秘的世界。花儿都打起十二分精神，不愿认输，纷纷争奇斗艳，绽放出五颜六色的花朵，为晨练的人们带来一道亮丽的风景线。柳树姑娘抽出嫩芽，亭亭玉立，杨柳放飞着柳絮，也放飞着人们的梦想。在这充满生机的季节里，谁不愿意多看几眼呢？这充满生机的季节，不正像人生的.春季，播种希望，等待收获吗？“一年之计在于春”，在生命的春季里，我为这生机，这希望而喝彩！

　　生命如夏季，骄阳似火，到处都有奋斗者的汗水。夏天，火辣辣的天气，太阳公公烤得大地烫烫的，偶尔的几丝风也是热的，但是劳作的农民却在田间地头忙碌着，远处金色的稻田像金沙铺地似的等着秋的收获。在生命的夏季里人们努力奋斗着，虽然那需要汗水，需要付出，甚至这辛劳的付出也许收获不多，但是人们懂得没有付出就没有收获，于是在这个季节里，人们丝毫不敢放松，无怨无悔地努力着。“一份耕耘，一份收获”，在这生命的夏季里，我为这艰辛，这奋斗喝彩！

　　生命如秋季，硕果累累，到处都是丰收的喜悦。秋天，是个金色的季节，微风拂过脸颊，吹拂着麦田，一台台收割机正在收获着农民一年的结晶，迎风吹来的还有劳动人民的欢笑。果园里，一个个果实压弯了枝头，有红透了的柿子，黄澄澄的梨子......那火红的枫叶不知道是在像秋天表达自己的无限热情，还是喝醉了酒，要不然怎么会像火焰一样燃烧呢？落叶像金黄的蝴蝶，在空中翩翩起舞，像身着金衣的舞蹈演员在轻盈的旋转着，纷纷的落叶像给大地铺了一层棉衣。“落红本是无情物，化作春泥更护花”，在这生命的秋季里，我为这收获，这奉献喝彩！

　　生命如冬季，银装素裹，到处都是白茫茫的一片。冬天，是生命来年的基础，在这样一个季节里，雪花给大地披上了雪白的大衣，宁静的雪花从天空轻轻地、轻轻地飘下，飘落在孤灯的脸上，小雪花满足而温柔地融化了。一群孩子们在雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不痛快。墙角的几朵梅花在风雪中傲然挺立，让我不禁想起了王安石的《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在这安静的季节里，人们正好反思自己有哪些不足，为来年再做准备。“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，在这生命的冬季里，我为这宁静，这积蓄喝彩！

　　我为这自然的四季喝彩，更为生命的四季喝彩！

为喝彩作文篇5

　　去年暑假的一个夜晚，不知哪里来的一家马戏团在我家附近演出。虽然我之前不曾看过，却也并没有产生什么浓厚的兴趣。后来，还是爸爸提议让我去看马戏，反正没事干，就当找点乐子喽。

　　演马戏的场地搭上了个似蒙古包的布蓬，内部却比蒙古包大很多，里面围着圈儿布置了几排座位，人不太多，但却很闷热。即便这样，表演者却依然非常卖力……观众们不断为他们叫好喝彩。

　　什么老虎钻火圈之类的表演丝毫没有勾起我的注意力，却增加了我的睡意，也许是太过于无聊，在人声嘈杂的环境下我的睡意竟然丝毫不减。这时，一只小猴子骑着独轮车上场了，我闭上了眼，准备睡上一觉，只听“咕咚”一声，全场惊呼起来，随即又安静下来，我被惊醒了，看见猴子躺在地上，独轮车压住了它的脚，我虽然没有亲眼看到刚才发生了什么，但已经猜出几分原因：猴子失误了。全场的人脸上露出惊讶，有的好奇拍照，有的录像……也有表示同情的。

　　只见一位穿着西装的.男子走过去和驯养员谈话，之后驯养员打开了铁栅栏的门，却并没有将猴子抱出，而是仔细观望。猴子并没有呻吟，只是瞪大眼睛，也许这就是它表达痛苦的方式。

　　过了一阵子，它推开腿上的独轮车，只靠一只手，一条腿向门口跳去。再跨一步便可以踏出表演场地，但他没有，而是带着伤与痛继续刚才的表演，而且很精彩。

　　人们欢呼雀跃，为这一小动物喝彩，刚才的那位男子脸上露出了笑容。我的心则被它深深的打动了，被它的毅力打动了，被它的坚持打动了。

　　我遇到困难时为什么没有像他一样坚持？

　　今天我为小猴子喝彩，为坚持着喝彩，希望有一天也能为自己喝彩。

为喝彩作文篇6

　　青春属于我们，欢喜属于我们，豪情属于我们，七彩属于我们，我们渴望着成长，等待着未来，我们踩着快活的足步一路走来，在成长的进程中有挥之不去的记忆，有过汗水，有过泪水，跌过跤，也撞过壁。

　　暮然回想，多少年前的本人又显现在面前：飞腾的欠发展示的齐是成熟和无邪，闪明的单眼贮满了赖奇和简单，好像还能听到游玩时发出的咯咯的笑声，在空气中一圈圈的'荡漾开来。现在，笑声依在，只不外我已不再是该初那个懵懂的小孩子了。

　　我是一名中学生了！戴去了红围巾，详去了些许的地实，还没来得及考虑，就迈进了中学的大门。那种冲动和新颖让一颗小小的心儿久久不能安静，一下就投入了轻松的初中生活的怀抱，将生活中的万般景致用微笑来珍藏。

　　带着缓和与羞怯，带着佳奇与向往，我打开了始中生涯的簇新一页。记得启学领书的时候，我被那一阵阵清爽的朱臭所沉醉，只瞅着急不可待的往观赏新书的内容，没想到跟对面走去的共教碰个满怀，书稠里哗啦散降一地，正手足无措时，新同窗未助我拣伏虽然只是简略的动息，没有只言片语，但却打消了新环境面的很多困顿，让我很钝就融进了这个群体中，纵情享蒙友谊的暖馨。

　　最难记的是这个刮大风的日子。学室外点的风不停的咆哮着，窗户上的玻璃皆被震得直叫嚷。我正恶靠窗卧着胆子又小，被这种情况吓坏了，眼睛不断的返外望，哪有心理上课啊?老师觉察到我的心境，静静地走到尔身边，抚摩着我的头说：“这种情形是常有的，不什么危险，不必担忧，要安口上课！”是老师的仔细取体贴祛除了我心中的胆怯，是老师的关怀辅助给了我力气：这所有我怎能不被激动？

　　成长的路上撒谦欢声啼语，青春的脚印照映没咱们的拼搏与尽力固然我们有时会飘功咸淡的惆怅然而我们信任将来会残暴光辉。

为喝彩作文篇7

　　读书是我的最爱，我为读书喝彩。

　　生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……

　　我爱书，我喜欢书。我认为，书是我的生命，书是我的一切，书是我一生中不可缺少的东西。

　　——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。

　　——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。

　　——我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。

　　在书中，我看到了另外一个精彩的世界，我认识许多新的朋友。白雪公主，小红帽……总是伴我进入梦乡。很小的时候，我总喜欢在爸爸和妈妈的膝盖上睡觉。因为，爸爸妈妈总是会给我讲一些《一千零一夜》、《格林童话》……由于爸妈讲得十分生动，常常使我身临其境，我也就更爱读书。

　　作为小学生，当我们有时感到学习生活苦闷单调时，不妨暂时告别题海，找几首田园山水诗来，吟诵之中，自然感到生活不再缺憾。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“白日依山尽，黄河入海流”……面对眼前如画的美景，我们不能不觉得生活的多姿，色彩的多变吗？欣赏之中陶醉之余，一切不愉快都会烟消云散。

　　一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。梁山一百零八将的英勇豪迈；刘备、曹操、孙权的三国鼎立……一本本好书伴我度过了春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

　　书是屹立在时间大海中的灯塔；是造就我灵魂的工具，也是我不可分离的`生活伙伴和导师，还是开启我的智慧的钥匙……

　　我爱读书，书使我的生活更加美好、更加有生机、更加多姿多彩。书像我的知心朋友，在困难的时候帮助我，在伤心的时候安慰我，在成长的道路上鼓励着我！我要为读书喝彩。

为喝彩作文篇8

　　上个星期一的下午，我校举行了冬季长跑比赛，正好下起了大毛雨。我想这一次比赛肯定是很精彩，李老师叫运动员把外套脱掉，拿好水，而且还叫医护员。

　　我们拿着手里的五星红旗向操场出发，这红旗原本是象征中国，现在时象征团体，四（1）班的鼓励和支持。比赛就要开始了，我的心情非常紧张，运动员的心情和全班的心情遥遥领情也是非常紧张的。

　　男生跑步开始哨子一响，像一支箭飞速前进，我班祁先，其他班，张华排名第二，可是张慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上来。我知道他非常疼痛，可他最后坚持下来。张慧峰那儿为他加油，说你一定要坚持下去，要拿到第3名，老师跑东跑西的为他们喊加油，3圈了，还有50米男子比赛就要结束了，祁琪第一，张华第二，张慧峰第四，男生跑步结束了。

　　女生跑步又要开始了我正为她们担心，哨子一响，她们也像一支被弓拉出去的箭一样跑出起点像终点飞速前进，此时此刻我们的心情非常的'紧张，我为孔淼喊加油，可她不睬我直奔前进。李老师为她们喊得满身是汗水，过了很长时我们大吃一间，比赛结果就要出来了，王莹跑出了第一名的好成绩，唐磊跑出了第二名的好成绩，孔淼跑出了第三名的好成绩。让惊。回到教室，大家高兴极了，写字指导课了，老师叫运动员明天把喜糖带过来，他们都点了点头，老师还把这件事情写成喜讯在黑板上，我们高兴极了！他们说，我们四（1）班跑了那么好的成绩值得庆祝。

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