同学的作文4篇(热门)
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的同学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
与我相处了六年的同学们:我亲爱的媚媚和啊姨婆,我的扫地朋友国宝,我的后桌的骨头、榆树、鱼尾巴、毛毛虫、啊姐等人,还有我的.蓝颜知己啊爸等人,88,永别了哈!
想想一年级,你们还是小屁孩,我们一起吵架、打架还有抢东西,那好像已经过去了吧,呵呵,回想起来还是蛮好的童年,真有趣呀!可是一下就过去,不舍得啊!
再看看二年级,一样还是小屁孩啊,可是好像个子长高了点,说话比较风趣了,笑的更美跟帅了,我想到我们就要分开了,我好伤心,N想你们的……
三年级吧,我们似乎不像以前那么好了,給我的感觉是“各走各的吧”这意思,答应我,我们还是那个永远长不大的小屁孩,好吗?
四年级,来了我的啊爸,我们曾是同桌,手拉手的,上课做小动作,要罚就一起罚,可谓是有福同享,有难同当啊!
五年级,那几乎是没有美好回忆的回忆吧,我从没感觉到有什么能够回味的记忆,我只要知道我永远永远的是你们的伙伴就行了……
六年级,我们不是小屁孩了,我们要分开了,我不要啊,我要你们,我要你们和我,全班58人都陪我好吗?我哭了,想到这些我想哭,我怎么办,我放心不下你们,你们呢?记住,我会永远永远爱你们的!
同学的作文 篇2
他长得清秀,个儿中等。皮肤似雪炼一般,非常白。眉毛又细又长,似弯月,又像柳叶。一双乌黑的大眼睛水汪汪的,在白皮肤的衬托下显得格外明亮。一张典型的瓜子脸,说话细声细气的,两颗门牙突出。唯一的缺点就是太瘦了,简直是皮包骨头。你问是谁,他就是我们班班长——刘子琦。
他是一个很乐观的人,一次,他考试没考好,我在回家的'路上对他说:“你这次考得好差!”“嗯,好惨。回去要挨批了!”他说,“哼,这次本人马虎了,下一次一定要超过你!!!。”
他又是一个爱劳动的人,在一次大扫除时,老师交给了他一个任务——扫班里的地面。他扫干净后,又跑去卫生区热火朝天的干起来。我问他为什么这么做。他幽默的回答:“如果我不扫卫生区,卫生区就不会干净;如果卫生区不干净,就会被检查常规的发现;如果被检查常规的发现,咱们班就会被扣分;如果咱们班扣了分,老师和同学伤心……”在这一点上,我真不如他。
他还是个有主见的人,一次上数学课,老师没来。刘子琦从课本上找了两道题叫我们先做着题等候数学老师。老师终于来了看到我们都在做题,说:“刘子琦布置的作业很好,一开始我都想布置这个呢!”
总之,刘子琦是一个乐观幽默、热爱劳动、关心集体的好同学,有这个同学我真高兴!
同学的作文 篇3
星期四,学校开运动会。下午是接力赛,我在地上看见一个水杯,就想把这个水杯用脚去踢,结果脚踩在水杯上,我摔了个四脚朝天,周围的同学看了哄堂大笑。我今天好倒霉,已经摔了三次。
又一个下雨天,下课我看同学林川词在雨里玩水,我说:“林川词,你不要再玩水。”同学林川词说:“我再玩一会儿就上来。”老师看见了说:“你快上来。”林川词马上就上去了。我们俩趁老师不注意又玩了起来。我们用手把水搞向对方,顿时,水花四溅。
我和同学都是淘气包。
我的同学胡自豪
我们班有一个同学叫胡自豪,他跑的速度是我们班最快的。我们就给他取了个称号叫“速度王”。
一天,我和胡自豪一起被体育老师叫去跑步。老师说:“预备,开始!”胡自豪就像飞一样地向前冲去,又以像马一样的速度奔跑。胡自豪跑的时候,头一仰起来就是表示在加速,速度会越来越快。我全力向前奔跑也追不上。胡自豪跑到半圈的时候,放慢速度,我抓住了这个机会拼命向前奔去,超过了他。可他一下子又恢复了速度,并把我给超了过去。他最先到了终点,他很兴奋地跳了起来。我对胡自豪说:“你跑步太快了,我怎么追也追不上,你太棒了!”
我们班所有同学都比不过他,他不愧是我们班的'“速度王”!
同学的作文 篇4
武建是我的好朋友,一年级开始到现在,我们同路走,同桌坐,一块儿玩,简直是形影不离。
武建喜欢穿蓝白相间的运动装,春夏秋冬,一年四季,几乎很难看到他穿别的衣服。他的眼睛特怪:小小的,平时就像刚睡醒一样虚着;笑的时候,眼睛就会眯成一条线;生气时,眼睛鼓得大大的,像青蛙的`眼睛;队友篮球投不中,眼睛好像闪着寒光,可吓人啦。
武建特别喜欢打篮球。进校门,总看见他怀中抱着篮球,走路时总是边走边拍着篮球,一到课间,他总会约上几个同学灌上几球------总之,只要一有空闲,就要打篮球,篮球成了他形影不离的好朋友。
武建篮球技艺令我佩服。有一次。和外校进行篮球比赛,在球赛到22分钟时,对方的一名球员从身一跃,把篮球投向篮筐。说时迟,那时快,武建以迅雷不及掩耳之势,使出超常的弹跳力,一个鱼跃,腾空而起,伸出一双长手臂,硬生生的从篮筐上方接住篮球。他刚一触地,猛然转身,百步穿杨,又一个弹,“咚”一声,篮球被他投进篮筐。
“哗-----哗------”潮水般经久不息的掌声在校园上空回荡。
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