【优秀】实用的感受的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的感受的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
春天来了，万物复苏。今天，我们要去爷爷奶奶住的农村，我最喜欢那里的春天，因为那里的空气清新，而且花香四溢，最重要的是在那里可以尝到春天的味道。
来到农村，一阵阵浓浓的油菜花香扑鼻而来，沁人心脾。我深深地吸了一口气，顿时，任何烦恼都被抛之脑后，心里感觉十分舒畅。我闻着花香走在乡间的小路上，随着花香越来越浓，我的眼前突然一亮，一大片油菜花映入我的眼帘，远远望去，就像一块黄绿相间的地毯。
走近细细端详，就像是一位有名的雕刻家用黄金和翡翠雕成的艺术品。这些油菜花姿态万千，有的挺直身子，好像在说：“我才是最美丽的！”有的仰着身子，享受着温暖的阳光，有的两朵紧挨在一起，好像在说悄悄话……有谁不喜欢这优美的景色呢？我们纷纷拿出相机拍摄。不仅我们喜欢，就连动物们也十分喜欢，小鸟在油菜花上空不停地盘旋，迟迟不肯离去，还不时“啾啾”叫，似乎在赞叹油菜花的美丽，在赞叹春天的美丽。
蜜蜂在花丛中欢快地歌唱，似乎在歌颂美丽的春天，美丽的油菜花。蝴蝶也被这美丽的油菜花迷住了，在花丛中翩翩起舞。荠菜也开花了，花朵十分细小，而且洁白如雪，就像一颗颗小珍珠。这些荠菜生命力十分顽强，有些从石头缝里长出来，有些从墙角里钻出来，有些从瓦片堆里探出脑袋……你别看这花很小，只要细细地闻，便可以闻到一股淡淡的清香。
炊烟袅袅升起，我知道那是奶奶高高扬起的'手臂，呼唤我回家吃饭哩！我赶紧加快脚步往回走。今天的第一道菜是炒油菜，我迫不及待地夹起一个往嘴里塞，一股甜甜的汁水从花中涌出，随着喉咙向下滑，真美味，吃完了一个，我还不忘舔一舔嘴，爷爷奶奶看见我吃得津津有味，欣慰地笑了。第二道菜是炒荠菜，我夹起一个放在嘴里嚼，汁水中夹着一丝甜味，这似乎是爷爷奶奶对我的爱。春天的味道，爱的味道真令人回味无穷。
乡村的生活，竟会这样地幸福，这样地美好。这里既有春天的色彩，又有春天的味道，真令人无比向往！
感受的作文 篇2
今天是开学报到的第一天，我兴奋地背着火红的奥运新书包，来到了熟悉的校园，走进教室一看，哇!教室里焕然一新，被重新粉刷的墙壁雪白雪白的，没有一点污渍，桌椅都是崭新的，同学们的精神面貌也都是焕然一新，同学们坐在各自的座位上，互相交谈着暑假里的趣事和自己的.感受。
这时，老师走进了教室，老师先把我们的暑假作业收齐，然后征求我们大家的意见，选几个同学来在教室后面的黑板上做一个板报，老师问我们哪个同学想来帮忙，我和同学们都踊跃地举起了手，老师选了我们几个画画写字都不错的来帮忙。下午，我们带着自己回家查找出的一些资料和图片来到学校，在老师的指导下，我们先排好了版面，然后，一人分配一块来在上面画图案和写一些内容，我们每一个人都忙碌着，干了很久，大家都觉得累了，于是休息了一会儿，又开始忙碌了起来。在我们齐心协力、共同努力下，不一会儿，一幅精美漂亮的板报展现在我们眼前，这幅板报里包含着我们每个人的力量，虽然很累，但我却感到非常快乐，因为我为班级出了一份力。
新学期，我还为自己制定了一份详细的学习计划，首先做好每门功课的课前预习，特别是在语文上，严格做好老师要求的那几项：熟读课文、圈生字、写生字、组词、词语解析等，对新课文提出自己的疑问，第二天有针对性的去听老师讲解。认真完成老师当天布置的作业，语文课学过的课文要会背，生字一定要会默;数学课，做作业时要把老师讲的解题方法灵活运用，作业一定要做到准确无误。英语课，学过的课文要读熟，单词要会默写，每天抽出固定的时间专门来读英语、背单词。没事时多看一些课外书籍，把看到的好词、好句、好段都画出来，一边阅读一边进行摘抄，精美词句的积累，会对我的写作水平有很大的帮助。平时我会尽量帮家长做一些力所能及的家务活，并锻炼身体。这学期我一定要按计划去做，把良好的学习习惯保持下去。
感受的作文 篇3
以前写的文章总是会有一两件完整的事，而这篇文章就很“与前不同”了，因为那是一刹那间的感受……
在每周星期六下午我都要去学数奥。这天，和往常一样妈妈送我去学习，走到黄河大桥上时，抬头看见那灰蒙蒙的、阴沉沉的天，一下子使我感到很压抑、很郁闷。可就在这同时，我看见天上飘着好多风筝，那些风筝五颜六色、花花绿绿的，有“燕子”、有“老鹰”、有“金鱼”、有“蜈蚣”……它们在空中摇曳，很鲜艳，很漂亮。
就在那一刹那，我觉得那些风筝好像有了生命，它们都是从很低的地方一点一点向天空靠近。有时会跌下来，可是马上它们又重新振作起来，乘着风飞上那蓝天。我觉得那些风筝就像我们自己：风筝五颜六色、花花绿绿就像我们的性格各异，各有优点一样；风筝不断向蓝天靠近，就像我们不断向自己的理想迈进一样；风筝在天上承受着风的吹袭，虽然一不小心就会跌落下来，但总是会有再飞上蓝天的时候，就像我们的人生也会有风雨、也会有挫折，即使经受了沉重打击，也还会有再站起来的一天。
不知道是不是巧合，放风筝的.时间总是在每年春天，而春天是生机勃勃、充满希望的。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”风筝，我会像你一样，带着自己的梦想飞向崭新的未来。
感受的作文 篇4
上个星期五，我去了浦动新区的爱心幼儿园。我有了很多的感受。
一来到园内，给我的整体感觉就是：整洁、漂亮。一幢幢教学楼错落有致地矗立着，旁边还有个缤纷的小乐园。
接着，我来到了一个教室，只听见一阵欢快的音乐，然后，映入眼帘的是一个个活泼可爱的小朋友。他们看到我表现得各有不同：有的表现得很害羞，有的表现得很紧张，有的'则仰起头冲我灿烂地微笑。我们送了他们一些礼物，他们的脸上都满是欣喜地笑容。还对我们说“谢谢”。
看到了这些，我不禁感到非常快乐，因为，此刻，他们是如此的快乐。
随后，召开了一个小型的运动会，许多小朋友都表现得很棒，都出色地完成了任务。而在其中，有一个小女孩使我最为印象深刻。一开始，我拉着她的手，走过了第一个障碍，可是，到了第二个障碍时，她似乎有些害羞，所以，在走的过程中，有些犹豫不决，可是，经过了大家的鼓励，她还是完成了这个障碍不过到了第三个障碍物时，她显得十分紧张和胆怯，几次想过，却又唯唯诺诺地站在原地，大家再一次地鼓励她，我也对她说：“你别害怕，只要勇敢一些，就一定能成功，加油！……“。而她又一次越过了障碍，最后一关，大家仍然在鼓励着她，她则坚定地迈出了这一步，出色、勇敢地完成了项目。最后，大家围成了一个圆圈，手里拿着红手绢，随着音乐，挥动双手，就这样，运动会在音乐声中快乐地结束了。
在这次运动会中，我的感触很深。虽然，那些小朋友天生都有一些缺陷和不足，但是，他们却表现得很乐观，脸上洋溢着快乐，没有一丝自卑。而他们的这种品质，也许，也正是我该学习的吧！当他们对着我微笑，我会感到欣慰极了，心里被填得满满的、暖暖的。
这件事使我难以忘怀，让我感受到了许多。
……
感受的作文 篇5
其实，生活中，每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜；有骂你教育你的好家长；有陪你度过学校枯燥生活的好老师。
我从小到大遇到过许许多多的老师，每个都很出色，但令我印象最深的却是我的班主任兼数学老师，她就是我的良师，也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦，最任劳任怨，富有活力，懂得如何教学生的老师。
刚进初中校园生活，我对一切都不曾熟悉。在那里，我觉得初中生活有了许多无形的压力，没有小学时代的轻松、天真，有的只是初中时代该有的压力，奋斗。在这种情况下，班主任不断地带领我们走出这种情况，让我们放轻松，告诉我们初中生活的丰富多彩，风趣幽默。
刚上初中，学校为了让新生适应初中的校园生活，准备了许多有趣的校园生活，我们也正是在这种环境下逐渐成长，加上高老师的`带领和诲人的教育。渐渐地，我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育，我们在初中的时候适应的非常快，也正是在高老师的带领下，我们班在初一是十分优秀的班级，而且成绩是非常好的班级。
渐渐地，同学们到初二时都开始有些浮躁，认为初一时的成绩好，打下了好基础，到了初二就不需要那么努力了。渐渐，班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真，有的同学一上课就打瞌睡，有的同学讲话。高老师发现了这些情况后，特意在班会课提出来，告诉我们初二是一个转折时期，必须努力，不可以松懈，只要再坚持一年我们的努力就会有成果了，我们必须要认真，不可以浮躁。初一初二打下的基础，就是为初三设下的铺垫，否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考，或许我真的要认真努力的学习了。
高老师是个负责任的老师，她尽职尽责，对成绩落后的同学她会主动帮助他们，直到他们懂了为止。开家长会时，她会对每个同学的成绩比对一遍，看看有谁进步了，有谁退步了，谁该表扬，谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作，从不会敷衍了事，讲的话会抓住重点，为学生着想。课下，她会跟同学们聊天，完全没有一点上课时严肃的样子，对我们是放宽心的聊。
她就是我们的良师，我们的益友。
【感受的作文】相关文章：
感受的作文09-02
(精选)感受的作文10-08
感受的作文12-26
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文01-03
感受的作文01-03