叙事作文通用6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文通用6篇

叙事作文篇1

　　要出发抓蝴蝶啦，我们拿上“捕蝶武器”进山。山里生长着很多青葱大树，路边有一条清清的小溪，溪水缓缓地往山下流去。溪边的小草被溪水喂得嫩绿嫩绿的，衬托着五彩斑斓的鲜花，美丽极了。

　　看够了美景才想起来，我们的`任务是来抓蝴蝶的！我们一边走一边四处张望找蝴蝶。嘿，远处的花丛中不正有一群五颜六色的蝴蝶飞舞吗？还有一些停留在花朵上吸花蜜。有些淘气的蝴蝶一会儿在空中飞舞，一会儿停留在花上，才没待多久又飞到另一朵花上，有时还和蜜蜂一起跳舞。

　　我拿起捕蝶网，悄悄地走向一只黑蝴蝶，一下子扑过去，蝴蝶被吓了一大跳躲开了。我不死心，继续拿起网子扑过去，它又敏捷得飞走了。换一只蝴蝶吧，白色的会慢一点吗？不会！我一会儿扑这个，一会儿扑那个。蝴蝶好像知道我要抓它们，东逃西窜，比我想象得聪明多了。我一会儿跑到东，一会儿跑到西，搞得满头大汗，筋疲力尽，还是一无所获。救星来了！方高满爸爸轻轻一扑，就抓了一只漂亮的菜粉蝶放进我的盒子里，我别提有多高兴。后来高满爸爸帮我抓了很多蝴蝶，我好感激啊。

　　带着收获的蝴蝶，我们开开心心地下了山。夜深了，我们钻进被窝，几个人说说笑笑，不知不觉进入了梦乡，还打起了呼噜。

叙事作文篇2

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔了个稀八烂。我恨恨地瞪了目瞪口呆的陈明一眼，说了句“再也不跟你好了”，便头不回地走回教室。

　　第二天，我没有等陈明来学校，早早地走进了教室，没想到陈明似乎知道我不愿等他一起上学，也是在我前面早早地来了。我装作没看到他，径自走向座位。拿出作业时，我悄悄用余光瞄了他一眼，突然发现他正朝我走来，我赶紧装得不经意似的起身，走到教室外面，正好有一同学刚到教室，我像看到救星似的，立马勾着那同学的手臂把他拉到一边说笑去了。说笑中，我漫不经心似的瞟了陈明一眼，看见他在座位上摆弄一个东西，好像是一架小木船，看那构造，似乎是我的！

　　我无心说笑，于是对那位同学说我还有事，先走了，然后在那位同学诧异的眼神下走向陈明的座位，可陈明不在。我小心翼翼地往他的`桌洞里看了一下，一种说不出的感觉从心底油然升起—这是我的小木船吗？原来已经被踩得零件全都散架了，有些已经无法修复……而陈明居然细心的把它们一个一个地粘了起来，又把这些零件一点一点小心地拼装起来。

　　我的眼睛湿润了。我拿着小木船，找到了陈明，他似乎不敢看我，但我也不知怎么，开不了口。他看到我手里的小木船，好像明白了点什么，动了动嘴，仍然沉默。

　　我们就这样沉默了一会儿，半晌，我终于开口：“对不起，陈明，你不是故意摔坏我的小木船的，我还那样说你……”“不不不，”他急忙说：“是我不对，笨手笨脚地，把你的小木船给弄坏了。”说完，他从我手里拿过小木船说：“你看，我已经把它修好了，现在还给你。”我的脸红红的，急忙说：“不行，这应该属于你，是我态度不好。”

　　他看着我，半晌，他把小木船举起来：“我宣布，这小木船不是你的，也不是我的，是属于我们两个人的……”“因为我们是朋友！”我笑着说。

　　陈明会心地笑了。

叙事作文篇3

　　周末休息，除了完成该做的作业，妈妈通常会带我出去逛逛，这个周末，我们去了一趟光华口腔医院，做了一次牙齿护理——窝沟封闭，这个护理适合我这个年龄阶段的小朋友做，是为了防止今后长蛀牙的，医生说：一劳永逸。

　　从医院回来，妈妈买了一些饺子皮教我做饺子，我希望可以学会做很多很多的家务，可以帮妈妈的忙，好了，现在开始学习做水饺，拌馅，包，妈妈一步一步教我，呵呵，很有成就感喔，妈妈将我自己包的`放在一起，等下煮给我吃，不过，我不会扭花，妈妈说不要紧的，好了，包好10个，煮好了，上水饺了。

叙事作文篇4

　　象彩云，却不及彩云的美丽，象棉花，却不及棉花的柔软，象白雪，却不及白雪的清凉，这个连名字叫起来都让人觉得软软，甜滋滋的东西---棉花糖，人们就这样称呼它。

　　在一个晴朗的周末，我跟随妈妈一起逛公园。一路上，我又蹦又跳的，一会儿摘几朵小花献给妈妈，一会儿折几根柳条编个小花篮，一会儿到人群里去凑热闹，到处都能看到我快乐的身影。在公园广场上“神游”的我没在意脚步下瓷砖阶梯，来了一个漂亮180度嘴啃泥！

　　当我从地上爬起来，就发现不远处围着一群人，难道发生交通事故了？呸，呸，乌鸦嘴！最终，我抵抗不住好奇的心里，一瘸一拐地迈着“雄步”走上前去，想“一饱眼福。可是，由于人太多，个子又矮，我无法看清一切。我只好凭着个子瘦小，从人墙下钻了进去，正当我把大汗淋漓的脑袋伸出去时，人们却往后退了，我还没有缓过神来，一粒白砂糖好子弹般地打在我的脸上，感觉疼疼的、痒痒的，用手一摸，粘糊糊的，我瞪着眼睛，傻傻地看着大家。

　　这时，一位老爷爷对我说：“孩子，来尝尝我的棉花糖吧，可好吃哩！”，原来，公园里的.棉花糖又开卖了。

　　我不好意思久观，连忙向妈妈要了一元钱，“爷爷，给我来一串”我高兴地对老爷爷说。“好哩，孩子，你要什么颜色的呢？”我纳闷地问：“棉花糖还分颜色的吗？好象就一种颜色吧？”老爷爷被我的话逗笑了，“告诉你吧，孩子，其实棉花糖并不是一种颜色，它可能根据你的喜欢的颜色来做，这棉花糖的颜色可多了，你要哪一种颜色啊？”我听了爷爷的话，似懂非懂地点点头，要了串红色的棉花糖。

　　老爷爷冲我笑了笑，就熟练地操起一台由铁皮围成的机器。老爷爷先用一个金属勺把铁盆上的糖刮干净，然后踩住油门，铁盆中央的短铁柱就转了起来，老爷爷马上放进几勺红糖，这时，少许红糖粒喷了出来，紧接着，一根根如蚕丝一般糖丝出现了，老爷爷不慌不忙地拿起一根小木棒，围着铁柱绕呀绕，很快，一朵红得诱人的棉花糖便大告成功啦！从远处看还真像一团红色的彩云！我不得不拍手叫好，出口说道：您老可真身手不凡呀，连彩云都被您摘到了！”

　　这时，在老爷爷身边的一位小伙子说：“这东西他搞了几十年，你说能不熟练吗！”我点点头，就在点头的一刻，我似乎悟出了一个道理，这位小伙子不是说老爷爷的手艺做了几十年才如此熟练的，那么，对待学习知识，是不是也得一点一点儿积累、汇集，才能熟能生巧呢？

　　俗话说“院落子里练不千里马，花盆中长不出万年松”。要想获得真正的收获，那就要磨意志，刻苦勤奋，日积月累，才能用知识去描绘美好的明天！

叙事作文篇5

　　小时候，我羡慕贝多芬，他的手是只要在钢琴上弹一遍，一首动听优美的曲子就诞生了，于是，我让妈妈给我报。

　　琴现在也是我的'业余爱好了，虽然现在是甜的，可是，以前的日子里，酸、甜、苦、辣的滋味让我记忆犹新。

　　一开始，看着那些头皮发麻的五线谱，我都要晕了，“都”，“来”，“米”，“发”，“扫”，“啦”，“西”一个个顽皮的音符让我吃尽了苦头，什么降号、升号、高音谱号、低音谱号、拍号、渐慢号、渐快号、散板号、小节线······我常常张冠李戴！

　　晚上，琴声一遍又一遍的响起，我的手在琴键上按来按去，音节弹了一遍又一遍，枯燥无味让我好想睡觉，可老师偏偏把他当成重点。

　　我不止一次地向半途而废，可是人生是坎坷的，我坚持了下去。

　　困难就像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。

叙事作文篇6

　　今天，爸爸妈妈都不在家，我很想玩电脑。看着那台电脑，它好像在说：”来吧，来吧，就玩一会儿！“我心想：好吧！我就玩一会儿，没事的。于是，我小心翼翼的开启电脑，关掉声音，再时不时地看向门口，生怕会被爸妈发现。我迅速的打开了一个游戏，这可是我平时最爱玩的一种游戏，叫LOL，我进入游戏后开始大玩特玩，用平A和Q加大招收走对方一个人头，并且标记了小龙让队友过来收buff。可惜最后对方的豹女和机器人赶了过来把我和锤石杀了！可惜了，没有锤石和我，我们根本打不赢只得作罢。突然，一阵声音传来，我把电脑关了，并假装在看书。可是并没有我熟悉的开门声，而是一阵猫叫，我想：我太敏感了，压根就没必要紧张。我再次意无反顾的打开游戏！也许，后来真的玩的`太入迷了，连我爸在我后面看着我，我都不知道。最后还是我爸说了一句话，我才知道的。他说的就是：玩的还不错，就是那条大龙收到的话就能团灭了！

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