三年级叙事作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级叙事作文 篇1
妈妈,
您好。
今天,我要把憋在心里的话都掏出来说给你听,你每天不是因为这事情就是因为那事情吵我,我非常伤心。你总以为我是千金大小姐,爱生气。妈妈,我心里不是你想的那样爱生气,请你以后不要这样想好吗?希望你不要总是吵我,和我多沟通点,多了解点你宝贝女儿。
妈妈,我已经知道自己错了。不是弟弟故意给我抢父爱母爱,而是弟弟太小了,他什么都不懂,你和爸爸要照顾好弟弟,不能让他摔着或者碰着,以免给弟弟造成不必要的伤害。如果弟弟生病了,他就该又哭又闹了。全家不能安生了,我又要跟你一块去医院给弟弟看病了,我也写不成作业和看课外书了。妈妈,我也很疼爱弟弟,他每天都会和我有些交流,逗得我开心极了。 妈妈,你每天带弟弟非常累,还要打扫卫生给我做饭,洗衣服.照顾我。
以后,我要做些自己能做的'家务活,帮你看管弟弟,让你歇歇。妈妈,你不知什么时候长白头发了。我发誓,不管是现在,还是老了我都爱你,不抛弃你。祝你健康快乐。
三年级叙事作文 篇2
过年,正如王安石所说:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”不过我们现在又多了两项看“春晚”摇“红包”。
今天是春节,我起来对外婆说新年好,外婆给了我一个鼓鼓的红包,接着又问爸爸妈妈要红包我又有了两个红包。我摆好零食,等待客人来我家过年。我拿起手机看见QQ看了一下今天晚上可以“挖财”我十分高兴,不过“微信”今年却没有搞活动。我刚吃完早饭一个小时就听见了门铃声。我开了门,原来是表哥,他是清华大学的博士毕业。他提着许多的零食来了,我高兴地不得了。
接着我们吃了晚饭。
吃完晚饭就到了今天的'重头戏了,看春晚“抢”红包,晚上把电视春晚开始的时候,也开始“挖财”的时候,我的手不定的再刷手机,叮铃——叮铃一声铃声响过我得到了五角还好。我又刷了一下好的八角……。到了晚上十二点我和亲戚一起下去放鞭炮……
今年过节我十分高兴希望下次还会这么高兴。
三年级叙事作文 篇3
我的爸爸个子高高的,嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻,不是很大的事,他从不生气。
放假了,我们到老家去住几天。我有个妹妹可调皮了,一会儿抓我头发,一会儿拽我衣角。一天下午,我正在做作业,妹妹跑过来说:“姐姐让我躲一躲。”我只好让她躲到我身后。不一会儿,爸爸走过来了。“来找妹妹的.?”我问。爸爸只让我好好写作业,另外什么也没说。我继续写作业。我把作业做完了,我去找爸爸玩,可爸爸又在和妹妹玩。爸爸为什么不和我玩呢?那天晚上,我想了好久。早上我跑去问爸爸,爸爸说:“这几天妹妹病了,没人和她玩,她会多寂寞呀。”听了爸爸的话,我的脸一下子变红了。
妹妹从医院回来了,我跟爸爸一起和妹妹玩。我也会学着爸爸的样子照顾妹妹了。
三年级叙事作文 篇4
今天下午,太阳红彤彤的,春风暖洋洋的,天气非常的晴朗。舞蹈班的卢老师、王老师和叶老师带着我们到九峰公园采风。公园里很热闹,小朋友们在游乐场玩,年轻人在做运动,还有老人们在散步,他们的脸上都挂着灿烂的笑容。老师让我们观察景物,编排舞蹈。
半个小时过后,我们开始三个一群,五个一伙,六个一组地编排舞蹈。我们可认真了!我终于想到各自的.动作并开始练习!不一会儿,时间到了,老师让我们回到集合的地方,大家开始分组表演。小朋友们都很紧张,但是大家还是表演得很开心!有的扮演猴子,有的扮演大树,有的扮演小花,有的扮演小鸟,有的扮演小鱼,还有的扮演蜜蜂等等,大家演得惟妙惟肖的,很棒!我们都得到了老师们的表扬。
三年级叙事作文 篇5
圣诞节,这是西方最看重,也是最热闹的节日,相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国,却怎么也“热”不起来。
我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋,树上挂满灯笼,到处是人山人海,就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的`圣诞老人,真的会送给小朋友礼物。
圣诞节对西方人来说很重要,但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐,一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节,我都收不到圣诞老人的任何礼物,害得我白高兴一次,空忙活一场,气得我差点哭了!不过今年的圣诞节,我希望圣诞老人能送礼物给我,不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上,我们就想着圣诞老人会送我什么礼物,就忙里偷闲,做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响,胶水嘟噜嘟噜地流,做了花,做了灯笼,画了雪人雪花,还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。
圣诞节对许多人来说很快乐,但对我来说,却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。
三年级叙事作文 篇6
那次,是我第一次脸红。
有一次军训,老师让我们稍息站着,这是我开小差了。突然,老师喊道:“立正”,我在开小差,没听见。老师走到我面前,我才恍然大悟,连忙双脚并拢,脸红了。老师喊道:“那个穿白色运动鞋和白袜子的女生站前面来”我的脸涨得更红了。我低着头走到前面。老师让我立正站好,批评了我。我的'脸红到了耳朵根。
通过这次事件,我明白了上课要专心听讲。
三年级叙事作文 篇7
生活中,我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们,与我们形影不离。就在这众多的眼神中,我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校,我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉,这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时,也许心中会生出一种气愤的感觉,也许你会讨厌老师,不再喜欢他。但是,你是否注意到过:从老师眼中流露出来的是什么?是期望,是关切,是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱,一种教育,一种长进。
严厉的眼神,助我一点一点的成熟。
慈爱的`眼神
儿时,我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候,父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕,再试试,往前看,爸妈在这儿!”那时父母的眼神中,饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神,助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时,是朋友帮我们走出低谷,重拾笑容;当我们胆怯自卑时,是朋友帮我们鼓足勇气,成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时,是朋友帮我们共度难关,找回自信。
自信的眼神,助我一生一世的自强。
每一种眼神,都代表着一种含义。当你认真用心体会时,你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩,充满爱的阳光。
河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒
三年级叙事作文 篇8
流花湖公园在广州市的流花路,那里是个风景优美的地方。
一进公园,可以看到一排排树环绕着湖的四周,公园里空气很清新,蜿蜒的小路都沿着湖边延伸,湖边绿树成荫,路边有很多不知名的花花草草,在风中摇摆,好像在说:“欢迎你来游玩。”
湖面非常平静,倒映着湖边的树木、花草的人影,还有亭台楼阁和弯弯的小桥。湖面微风吹过,碧绿的湖水就会泛起波纹,波光闪闪。公园里有许多参天大榕树,枝叶繁茂,密密层层的枝叶遮住了蓝天。树下有的人在跳绳、有的人在练气功、还有的人在打羽毛球……公园里有个宝象乐园,是孩子们的快乐天地。
最让人难忘的就是农趣园,里面是一派农村的景象:棚架上有长长的.蛇瓜,矮矮的老鼠瓜;地里有绿油油的蔬菜、红红的番茄、黄澄澄的南瓜……池塘边还有架水车,如果踩上滚轮水车就会转动……
流花湖公园景色优美、空气清新、令人流连忘返。
三年级叙事作文 篇9
每一个人都收到过独一无二的任务,因为这个任务是所信任你的人交给你的任务。有可能这个任务很微不足道,可是你一定要把这微不足道的'任务完成得完美无缺。今天,我收到了一个任务,可以说这个任务是与众不同的。因为,这个这件任务是让我和曹若涵一起去学校后面的花园里种黄瓜!而且还是那种从种子开始养起的那一种。 事情发生在下午快要放学的最后一节课上。 上课铃响起,同学们欢声笑语的走进了教室。可是有些知道这节课是英语课的人并不是欢声笑语地玩儿起来,而是鸦雀无声的坐在板凳上看着英语书。 可是不知道是谁喊了一嗓子,说这节课是科学课。突然,原本乖巧的同学也开始疯狂起来了。 老师一进门,就让我和曹若涵一起到老师面前。老师一开口就说让我们种黄瓜,一开始我们也很惊讶,但是老师一一说明了为什么种黄瓜的原因,我们就不惊讶了。并且还说让我们在老师的指导下一起,写一篇作文。但是这种任务对我来说是特别的艰难。因为种花草树木,我都不怎么擅长,更别说种菜了! 不过没有关系,因为我会全力以赴的,把这件事做得完美无缺!
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