家风伴我成长作文

时间:2024-02-02 15:11:18 长作文 我要投稿
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家风伴我成长作文4篇(优)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的家风伴我成长作文4篇,希望能够帮助到大家。

家风伴我成长作文4篇(优)

家风伴我成长作文 篇1

  俗话说:没有规矩,不成方圆。在我们的日常生活中国有国法,校有校规,家有家风。而我们家的家风是:热爱读书、享受精神陶冶。

  忆往昔,每每走进爷爷的屋里,我就会看到那个大大的书架,书架上整整齐齐地摆满了各类书籍,那时的我,虽不认识字,但从他静静地坐在书桌前,戴着老花镜看书的专注神情,我就感觉到书中肯定有吸引人的东西,要不他怎么一拿起书就爱不释手、读的那么津津有味呢?妈妈脱掉白大褂回到家,闲暇之余就翻书,有时还听到他们谈论什么理论实践等深奥的问题。这一切我都看在眼里,

  上了幼儿园,我比同龄人记得字多,就开始看绘本故事。我第一次从书中看到了卖火柴的小姑娘的可怜、丑小鸭的艰难历程、白雪公主的善良。书中一件件催人泪下的故事,一句句震撼人心的'话语,常常叫我废寝忘食。从那时起,我爱上了读书,书成了我形影不离的朋友。

  看今朝,我是一名小学生了,那些绘本故事已不能满足我读书的欲望。为了读到好书,我每天放学的第一时间就去博通书社还书、借书。回到家我一写完作业,就迫不及待地捧书阅读。《狼王梦》让我知道了动物间的弱肉强食和母爱的无私;《钢铁是样炼成的》让我懂得要做一个正直、勇敢、机智、坚强的好少年,《上下五千年》让我领略了古人的高尚品德和对昏君的无奈与气愤

  而如今,我已经读五年级,阅读的书多了,并从书中汲取了丰富的知识。在老师眼里,我是一位品学兼优的学生,在四邻八舍和远亲近友眼里,我是一个知书达礼的小姑娘,在父母眼里,我是一个诚实守时的孩子,在同学眼里,我是一乐于助人的好伙伴。我深知身边人给予的评价,我暗喜好家风的潜移默化。

  展未来,读书不仅影响到个人、家庭,还影响到整个民族,整个社会。如今,社会各界人士,纷纷慷慨解囊捐书助学。正能量得以传递,如再加上好家风熏陶,那么咱们的社会风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加辉煌。

家风伴我成长作文 篇2

  家风是家庭的道德标准,如同粮食一般,是每个家庭必不可少的部分。我们家的家风,包括尊敬长辈、孝顺父母、勤俭持家等等。

  真正让我明白“尊敬长辈”的意义,要从前年除夕的一件事说起。那天,跟往年一样,我们家三代同堂聚在一起吃年夜饭,大家坐在圆桌边,看着大人们将一盘盘美味佳肴端上餐桌,我垂涎三尺,忍不住抓起筷子,夹了一块肉塞进嘴里——哇,果然好吃!然而,我这个“恶劣行为”刚巧被端菜出来的爸爸看见了,他二话没说,把我拉到一边,拿起筷子便将我手心打得通红。我摸着自己的手,不解地看着爸爸,心想不就吃了块肉吗?至于这么凶吗?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“你看看你,连点规矩都不懂,爷爷经常教导我们要‘尊敬长辈’,怎么听不进去呢?在饭桌上,必须先请长辈起筷,擅自先动筷子是对长辈的不敬!”我惭愧地低下头,决心再也不犯这样的错误了。

  我家的家风不但只有尊敬长辈,还有孝顺父母。

  “孝顺”这二字常常围绕在我们身边,又有多少人能真正做到呢?我父母也常道“百善孝为先”。每次外公外婆吵架拌嘴,爸爸妈妈便会耐心地劝说他们,从不顶撞他们,即使是他们说的.不对,做的不对,也从不会顶嘴,总是想着法子让他们开心。有一天,我好奇地问妈妈:“为什么外婆有许多不对的地方,您从来不责备和埋怨她呢?不是说不对就要指出来吗?”妈妈笑着说:“孝顺长辈是传统美德,我们作为子女,要多体谅父母的辛苦,如果连孝顺尽孝顺都没有,又怎么能做好其他事情呢?”父母的言传身教,引导着我常怀感恩之心,多做孝顺的事。

  我家的好家风还有很多,不再一一列举了。我坚信,好家风会陪伴我在温馨美满的家庭里健康成长,未来也会变得越来越好!

家风伴我成长作文 篇3

  一直陪伴我们成长的是什么呢?我认为是优良的家风和家训。

  有的家庭的家风是“诚实、守信”,有的家庭的家风是“勤俭节约”,有的家庭是“认真务实”……总之每个家庭都有自己的家风和家训,只不过有的大家庭把他们的家风总结并记录起来,一代一代传下去,有的家庭没有进行总结,就这样口口相传下来了。我家的家风是什么呢?我曾经问过爸爸,爸爸一下子也答不上来。后来我在生活中细细观察,发现并总结了我家的家风,那就是“勤俭、向善”。我的妈妈就给我们做了许多这样的.事。下面我就来说说其中的一两件事。

  我的妈妈是广东汕头人,每年暑假她只要有空就带我和妹妹去汕头看望外婆和其他亲人。今年暑假我们又去汕头看望外婆。路上,妈妈买了许多小山竹,妹妹想吃,妈妈便帮她打开了山竹。可是吃到一半,妹妹发现这个山竹的另一半有点糊了,她就马上推给了妈妈。妈妈一看山竹还可以吃,就叫妹妹继续吃,可是妹妹死活不愿意。妈妈实在没办法,就自己吃给妹妹看,妹妹这才相信山竹没有坏。我在旁边看了,心想:妈妈真节约,我也要向妈妈学习。

  妈妈经常教育我们要做一个善良的人,她自己就是一个特别善良的人。邻居遇到点事情,她总是热心地帮助,公交车上她总是会给那些需要座位的老人让座……有一次,邻居家小朋友放学回家,发现家门锁着,爸妈都没下班回来。妈妈看见了就把她叫到家里,给她喝水,削水果,安排她一边写作业,一边等妈妈。可是那天不知怎么的,邻居一直到晚饭时间都没回家,妈妈便叫小朋友在我家吃了晚饭。到了晚上8点钟,邻居家才回家,原来那天他家老人突发重病送去医院抢救了,知道老人脱离危险才想起家里的小孩。邻居阿姨握住妈妈的手,一遍又一遍地感谢妈妈。

  妈妈就是这样言传身教的。她总是教育我和妹妹不要浪费,要节约;不要偷懒,要勤劳。长大了什么都会做才重要,不要衣来伸手饭来张口,要自己动手劳动,才有成就感。爸爸就是一个自己创业的做保温水杯的个体户,由小打小闹到现在的小有规模,付出了很多的努力,也给我们创造了美好的生活环境。

  我家的优良家风还不止勤俭和向善,我一定要在以后的生活中细细观察,并把这些优良家风传承下去。

家风伴我成长作文 篇4

  俗话说“校有校规,家有家风”,家风像一盏明灯,照亮我们。

  有一次妈妈给我买了两条小金鱼,我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼,就给他喂食,把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的'很开心,我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声,我问:“怎么了?”小明急忙说:“小金鱼死了!”就在那一瞬间,我愣住了,急忙跑进屋,问小明:“是不是你把我的小金鱼给玩死了?”

  小明急忙说:“不是我干的,我就在那里和小金鱼玩,给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

  妈妈听到屋里有动静就进屋了,她看我正在和小明争吵,急忙问:“怎么了,怎么了?你们俩玩得挺好怎么吵起来了?”我就生气地和妈妈说:“小明把我的小金鱼给弄死了,他还不承认!”小明急忙说:“不是的,不是的!”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼,可妈妈说:“小明你先回家吧!晚点再来。”小明点点头就走了。

  小明走了以后,我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼,妈妈立马就说:“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说:“这是咱们家的家风‘善’!”我说:“哦,妈妈我懂了,我这就去找小明道歉。”妈妈说:“这就对了!”

  从此,这个家风就一直伴随着我成长。

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