五年级的作文实用【5篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文实用【5篇】

五年级的作文篇1

　　我的奶奶是一个任劳任怨的人，只要一有工作，就会起早贪黑，不管多苦多累，她都会扛着，有什么苦也不会跟我们诉说。这不，昨天还去帮人家除草呢！但是，我似乎从奶奶除草的这件事中明白了些什么。

　　那一天中午，奶奶从门外回来，浑身大汗淋漓，身上全部都是脏兮兮的泥土，我都听的见她肚子咕噜咕噜叫的声音，估计还没有吃饭，我急忙问：“奶奶，你去干啥了？搞的这个样子？连饭都没有吃？”

　　“我去帮人家除草的。”

　　“这大热天的，你没事闲着去帮人家除草干吗呢？”

　　“你呀现在正在发育，应该多喝喝汤补身子，所以呀，我就去挣点钱，帮你买几个猪蹄，熬汤喝！”

　　顿时，我沉默了。我在沉思着，为什么会有这样的对比：我们在家里，开着空调，吃着冰棍，享受着空调带给我们的清凉，可奶奶呢？她为了能让我在发育时吃上好菜，补补身子，竟然放弃了这舒适的生活，去挨那地狱之苦。

　　据我的.了解，奶奶有脊椎炎，在稻田里，弯着腰站上半小时就会腰酸背痛，可她还是坚持着；在稻田里，可谓是太阳晒到屁股，把她身上都晒红了，可她还是坚持着；在稻田里，有许多虫子，把她身上咬的这里红一块，那里红一块，可她还是坚持着……只为了能让我喝上猪蹄汤。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，的确是汗滴禾下土，粒粒皆辛苦啊，喝着香喷喷的猪蹄汤，都能想到奶奶那努力坚持着的表情，不禁在心里抹了一把泪。不仅是我的奶奶，全世界的劳动人民，每天都是这么辛苦，起早贪黑，当他们的亲人享受快乐的时候，谁又想到他们这背后的艰辛和无限的痛苦呢？工作没有低贱高贵之分，只要是工作的人，都是劳动人民，让我们一起感谢这些人，如果没有他们，祖国也许就没有现在的繁荣富强，我们也不会这么安安静静的坐在春光明媚的学校里读书了。

　　再次衷心祝愿所有的劳动人民！也感谢我的奶奶！

五年级的作文篇2

　　再过几天就是教师节了。

　　3年前，在初中的左后一年的教师节，我送了老师礼物，从那之后，就再也没有了，在中专院校里，几乎没有我很喜欢的老师，所以到了教师节，即使我想送，也不知道送给谁。直到我了解了她和她。

　　她是我们班的辅导员，姓王。在开始，我对她不是很热心，直到分了专业，她带我们，第二学期结束后，王老师说有个比赛，需要我们专业的同学，当时我们专业的同学大部分回家了，因为要和同学聚会，我玩了一天，王老师找到我，希望能放弃暑假，加入培训，我答应了，和几个别的专业的同学一起开始了培训。

　　培训是枯燥的，拿着资料埋头苦背，王老师经常和我们一起。之后经过筛选，我被留下了，开始一个老师带一个学生，我又遇见了她。她姓平，是专门带我的，她很温柔，教了我很多东西。

　　有时王老师是一块带我们的，可是我们老觉得她偏心她的学生，所以当时挺烦她，相比较，平老师的温柔，让我喜欢。

　　终于到了比赛，在场上，我发挥得不好，其他的同学都还行，最终只得了二等奖，坐在饭堂的大厅里，王老师哭了，为了她的.学生。看到她的泪水，我突然感到，其实她对我们都一样，只是我们没看到，没感觉到，我心里很难受，平老师安慰我，说：“这只是一次历练，以后还有更多，成功之前总有几次失败。”自那之后，我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师，她们是我的老师，也是我的朋友。

　　对于这两个老师的事情，我没有说很多，因为，我不知道怎么表达才能清楚，这两个老师在我的人生中是两颗星星，永远发光闪耀。

　　借助这次发表文章，我想对老师说：“教师节日快乐！”

五年级的作文篇3

　　小时候，姐姐就是我的太阳。是她，给我带来了快乐，带来了温暖，带来了光明。

　　姐姐，有你的出现，我不再寂寞。

　　记得那年春天，太阳散发着清香。我独自一人在易园里散步，累了就躺在翠绿的草坪上，仿佛置身于绿色的海洋。享受着阳光的沐浴，闻着淡淡的草香，沉醉在春的世界里。

　　突然，我隐约在远处看到了一个熟悉的身影。洁白的外套，长长的马尾，是姐姐。你把自行车扎好，蹲在我的身边，二话没说把我抱在了后车座上：“走，老姐带你观风景。”清澈的池塘，欢快的鱼儿。你不时地停下车来摘下一支柳条，编成一个花环，插满鲜花戴在我的头上。

　　一路上欢声笑语，风是温暖的，太阳是温暖的，我的心里更是温暖的。

　　姐姐，有你的出现，我不再寒冷。

　　记得三年级那个雨天。放学后，没人来接我。房檐下的雨水“滴答滴答”地响着，跳到地上变成了一朵朵绽放的水花。我突然很喜欢这样的`天，因为我知道你肯定会来接我的。

　　我们好像心有灵犀，不一会儿，一个打着淡紫色的伞的女孩儿映入了我的眼帘。是你，我没猜错。你向我走来，眼里闪着温暖的光芒。“冷不冷呀？”你关切地问道。还没等我开口回答，外套已近披在我身上了。

　　那一刻，我丝毫感觉不到雨水带来的凉意。是你，像太阳一样带给了我温暖。

　　姐姐，有你的出现，我不再畏惧黑暗。

　　那一次，我想考进画室，想当一位画家。时间紧迫，我急得嘴角都冒起了水泡，就在考前一个月的晚上。你推开我的房门走进来说：“心急吃不了热豆腐，只有你慢慢学，总会成功的！”你坐下来，心平气和地跟我讲解着素描的画法、颜色、轻重。漆黑的夜，昏黄的灯，明亮的你，就像一道阳光照进了我的心里。

　　姐姐，你就是我的太阳，灿烂、温暖、明亮。

五年级的作文篇4

　　昨天，我和爸爸到西溪湿地去观赏梅花，虽然下着蒙蒙细雨，可也阻挡不住我和爸爸观看梅花的脚步。

　　沿着这条弯弯曲曲的石板路，我们走进了一片密树丛。这里的树真茂盛啊，一棵接着一棵，好像所有的大树全是连在一起的；这里的树可真绿啊，那绿色仿佛是被渲染出来的；这里的.树可真美啊！鸟儿们在大树上建造自己的家园，飞进飞出，显得特别有生机。

　　我们走着走着，走到了一片梅花树林中。我看见过秀美的莲花，看见过深红色的茶花，却没有看见过这么美丽的梅花。梅花的颜色很美丽，有红的，有白的，真漂亮。特别是白色的梅花，真漂亮，就像一朵朵美丽而又漂亮的洁白的雪花落了下来。

　　这些梅花吸引了一大群摄影爱好者，他们将镜头对准了梅花，拍摄出许多婀娜多姿的梅花作品。让我想起了古代诗人王安石写的《梅花》一诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，只有暗香来。”

　　梅花的精神值得我们每一个人去学习，它在寒冷的天气中怒放，形成了一种不怕艰险的精神。

五年级的作文篇5

　　有一个镜头一直定格在我心灵的深处，每每忆记，心湖便泛起阵阵涟漪：在医院的长廊里，一个伤了手的人背着一个断了腿的人，他俩面带笑容，像一个人似的朝走廊另一头的售饭车走去，伤了腿的人手里拿着两饭盒……

　　“互助”，一个多么普通的字眼，却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此丰富和震憾人心。这不禁让我想起曾经看到的这样一个故事：

　　有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来营养不良，绝望又讥饿。每个手里都拿着一只可以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，没法把东西送进嘴里。

　　“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说，他们便进入另一个房间，它和第一个房间没什么不同：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得很愉快。因为他们互相用自己的汤匙舀肉去喂对方。

　　原来，地狱和天堂的差别就是这样的简单。试想，如果我们每个人都互相帮助，互相关爱，互相理解，那我们难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂”?相反，如果一群从不懂得帮助爱护，心中只有自己的`人混迹到一块，那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。

　　其实，帮助别人就是帮助自己，为别人而付出的同时，快乐和富裕便会进入你的心中，相反，如果困守在自设的真空中，不肯接受也不愿意付出，就很有可能使自己窒息，很有可能像地狱的人一样，守着食物饿死。

　　爱，是人类最美丽的语言。人类社会需要爱的滋润，需要爱的融合，更需要爱的沟通。对于人类来说，爱，是一份关怀与心灵的慰籍;爱，是一份责任;爱，是一种真诚的、无偿的、不求回报的奉献。只有爱，会让你感觉到生活得真实，活得充实，活得温馨与幸福。

　　在现代社会中，我们正需要这种爱。如果我们每个人都能以春天般的温暖对待身边的每一个人，孜孜不倦地实践：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生追求，那么，就能在构建和谐社会的实践中实现自己的人生价值。

　　人们都知道这样一个浅显的道理：一滴水要想不干，必须把自己融入大海之中，同样，一个人，要想实现自己的人生价值，要想实现自己的理想，一一为国家、为民族、为社会、为集体做出贡献，必须把自己融入社会、集体之中。要相互团结、互助、友爱。巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取”。

　　是的，为别人付出你的爱心，就种下一片希望，就会有硕果累累的一天，就能品尝到丰收的喜悦。让我们成为相互拥抱的天使，在和谐的人间天堂自由翱翔。

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