描写的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的作文 篇1
当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。人应该诗意地生活!
诗意地生活，源自人们高雅的兴趣。让高雅的兴趣成为生活中的一部分，生活才可以变得诗意。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆，在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪、对月抒怀，吟出一句句清新奇特的诗，而浑身散发着酒肉臭的薛皤却只懂得猜拳行令，信口胡诌些段子。从高雅兴趣中收获智慧，让生活充满诗意，当人们从儒、道、法、墨的典籍中探究为人之道，当人们从司马迁的竹简开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家的作品顾悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的灵魂，给灵魂注入诗意。
诗意地生活，需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人为了生计而忙碌奔波，社会充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声，充斥着人与人间冷漠与戒备，人们需要在清风的吹拂下，在小鸟的啼叫中找回诗意，葱绿茂盛的森林给诗意栖居的莎士比亚带来源源不断的灵感，潺潺流动的流水给施特劳斯家族带来优美的音韵，古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻……自然的灵动与纯净，让人们更加诗意生活。
诗意地生活，源自人们内心和谐。一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?当人们从陶渊明的菊花中探索隐逸之士的情怀，当人们从史铁生的`地坛中感受生与死的变迁，当人们从卢梭的瓦登湖畔拾获人生的宁静，许多时候，命运给了黑暗的境界，但并没有剥夺我们追求诗意生活的权利，没有剥夺我们内心的那份和谐，内心和谐，充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神甫为无家可回的人送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意，当人们内心和谐，带着万物的爱去生活，人们才可以诗意地生活。
当人们内心和谐，带着爱心生活，当人们到自然中寻找抚慰，当人们从高雅兴趣中获取智慧与思绪，人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所见，诗意地生活。
描写的作文 篇2
今天下午放学，同学们在扫地。他们扫完就走了，我看见他们扫的一点也不干jìng，垃圾没有倒。
妈妈来接我，我说地还没有扫干jìng。妈妈说我们来打扫吧。我和妈妈，还有崇玟茹和她的'妈妈，一起扫地。两位妈妈拖地，崇玟茹洒水，我扫地。我在黑板写了：不认真扫地，不把一（2）班当做我们的家。我在黑板上面画了一个难过的小人脸！
描写的作文 篇3
夜，清澈，空灵，听得见乘凉的人们取笑，听得见母亲唤孩子回家的声音，喜欢如此熟悉的记忆，喜欢这云淡风清的夜晚，如果可以，想静静的眠在风里，聆听那遥远的声音。
自从过完春节，再也没有给母亲打过电话。父亲去世后，母亲不顾身体将大把的时间和钱花费在麻将桌上，只为填补大段空白的光阴，屡屡劝说毫不奏效，一气之下，不再打电话回家，也断了母亲的零用钱。回望熟悉的至亲至爱，常常在梦里出现，梦见自己回到故乡，走到家门口，却不见母亲出来迎我。yjbys.com
飘泊太久，已经弄不清何处才是家，走进夜的栅栏，唯有那份牵挂和风一样细腻、柔软。想念母亲了，只能躲在一隅默默祝福，仰望夏夜的星空，一幅灿烂晚景呵，可是现在，母亲她能看到，能感觉到远方的牵挂吗？
时光飞走了，追不上，亲情慢慢流逝，心在痛。那些往事，那些爱，只能出现在梦里，伸出手，仿若是拥住亲人了，仔细一瞧，怀中无一物。风吹过，朦胧一片，山水相隔，常常在梦里惊醒，这是要去往哪里？此时，故乡应该是瓜果飘香，花满地了吧。
又到周末，用音乐安抚自己，给想念设一种舒缓的背景，听着蔡琴写着字。“推开记忆的门，感谢那些事，感谢那些人，感谢那一段奇妙的缘分……”我该感谢谁？yjbys.com
红尘渡口，站在岁月的河流上，抬头远望，我一眼就看见了你。空灵，渡船，夕照，相逢，你我都是生命中的过客，任凭似水的流年在背影中碾压，不经意间从心底冒出一句：“你若安好，我便是天晴！”
好不容易写完一篇文字，因误操作内容全无，只好凭借记忆从头再写。如同有些人见过了，回望的.时候已没有足迹，有些事随风而去，但那些幸福与感动仍会沉驻于心。
也许是走了太多的路，慢慢懂得平常心面对，学做一个幸福的人。在记忆里从容翻阅，淡定于韶华白首间，推开记忆的门，看见了远去的人，曾陪我走过，生命里的淡淡早晨，推开记忆的门，尘封往事一幕幕一幕幕……
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