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节日为题的作文精华3篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的节日为题的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
节日为题的作文 篇1
在我的家乡：四川。有很多节日，如：除夕节。春节。元宵节和端午节等。
我的家乡是一个有许多风俗节日的地方，我的家乡很美，而节日也很好玩。风俗节日真美啊
我小时候特别爱过年，因为过年的时候可以穿新衣，可以贴对联，可以贴年画。还可以放鞭炮等等。白天贴对联，晚上放鞭炮等等。这象征着新一年的新开始在我的家乡，过年那天家家鞭炮声不断，在我的老家这代表：鞭上放鞭炮拜神，贴年画。春节这一天是要吃汤圆的，白天我找长辈要一点压岁钱，晚上和朋友一起玩，我的'老家春节那天在家什么都不干，也就是一年里最闲的一天，晚上家家灯火通宵这不是守岁，而是大人们在一起打麻将，聊天和玩等等。而我们小孩子在一起玩烟花和放爆竹等等。尤其是我们男孩子。特别爱放爆竹和放烟花。因为我们特别喜欢热闹和喜庆。这并不是为了好玩的，而是一些喜庆的东西。春节可真是美啊！这只是一些风俗习惯。春节过了就到了元宵节。元宵节在我们老家也是一个大闲节，这一夜家家也打牌，放鞭炮等等，这一天不一样的就是吃元宵。元宵可真美啊！我爱元宵节！
节日为题的作文 篇2
我最喜欢的节日是春节。
我家乡的春节是非常忙的。大人们不是在街上买东西，就是在家里忙这忙那。在外工作的人们差不多在腊月二十三小年的前几天就回来了。腊月二十三也跟除夕一样热闹。大家吃的吃饭，聊的聊天，小孩就在一起玩。
过了腊月二十三小年，家里也就更热闹，更忙了。小孩子们嬉皮笑脸的玩。大人们把吃的肉、鸡、鱼和用的`鞭炮、年画、新衣、对联等都预备充足。
到了除夕，家家门外都贴上了对联，挂上了灯笼，穿起了新衣。这一天，每家每户都要把自己养的猪杀了，为的是过年时能吃到自己的劳动成果。
到了除夕晚上，我们早早的坐在椅子上吃团圆饭。男人们在高兴地喝酒，女人们都在开心地聊天。小孩子们都坐在自己的位置上，把餐桌上好吃的夹到自己的碗里，大口大口吃着。
吃完饭，全家都出去看烟花。烟花一下子冲天响起来，飞到天上，开出一朵花来，极其好看。除夕夜，整夜里都是爆竹噼里啪啦的响声。
到了正月初一的傍晚，村里孩子们的手中都拿着一个袋子。他们排着长长的队伍，到每家每户去沾喜气。每到一户家里，领头的孩子都会带大家说祝福的话——恭喜发财，红包拿来。大人们早把糖和红包给预备好了，收到了祝福，就发给每一个人。孩子们得到了糖，吃得是那么香甜，感觉是那么高兴。
这就是我家乡的春节，我喜欢这样的春节。
节日为题的作文 篇3
今天，我看到这样一幅漫画：小明是一个4岁的男孩。但他和其他同龄的孩子不同，他每天都要练习各种乐器，不能出去玩儿。他的房间里摆着钢琴、小提琴、电子琴等乐器。
“六一”儿童节，小明坐在椅子上，很不情愿底练习弹电子琴。看到其他孩子在楼下玩耍，而自己却不能像他们那样自由自在的玩儿，小明非常沮丧。他乱按了几下琴键，从椅子上蹦起来。小明的脸上没有一丝笑意，用拳头狠狠地打着这些该死的乐器。此时此刻，我为小明不能获得自由而愤怒。
就在这时，小明的爸爸走了进来，微笑着对小明说：“今天是‘六一’，爸爸给你准备了一件很棒的礼物。”说着，他拿出了一个二胡，好像要给小明一个惊喜。小明看到这个特殊的“节日礼物”，一下子撅起嘴，紧锁眉头，非常不高兴。他对爸爸愤怒地说：“我想出去玩儿！”“那可不行，我看着你，你要坚持练琴啊”。爸爸严肃地说。小明虽然口头答应，心思却早已不在这些令他厌烦的乐器上面了。他一直想玩儿游乐场里自己渴望已久的旋转木马，但他的愿望始终没实现。就这样，他度过了一个不愉快的儿童节。看到别的小朋友正在玩儿爸爸妈妈买的玩具时，他非常羡慕。可想而知，小明当时一定很难受，心情很不好。他对音乐肯定已经失去了兴趣。而父亲呢？对小明的情况还不了解。
看完这幅漫画，我的'感触很深。图中这位父亲对孩子的期望很高，要求也很高，让孩子学习许多乐器，结果却事与愿违。我认为父亲的做法不正确，他给孩子增加的负担过重，不征求孩子的意见，不想想孩子的感受，就让孩子疯狂的学习多种乐器，结果肯定适得其反。一般来说，一个孩子可以练习自己喜欢的一种乐器就可以了，练多种乐器效果不一定就好。
在大部分家庭中，也存在这个问题。儿童时代应该是最快乐的，儿童节是孩子们的节日。在这一天，孩子们理应当有选择做什么的权利。那么，怎样才能消除这种不良现象呢？问题的关键在于家长是否能换位思考，是否能先征得孩子的同意再让孩子学习。只有家长认为好，同时，孩子也感兴趣，学习便不再是负担了。这个问题不就迎刃而解了吗？
不要再给孩子们太多的压力了！如果还让孩子们小小的肩膀承受这么重的负担，结果肯定事倍功半，不能取得好效果。
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