春游方案8篇【热】
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的春游方案8篇,欢迎阅读与收藏。
春游方案 篇1
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的.环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园4、活动时间:
4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有老师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班老师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育老师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前,班级老师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
春游方案 篇2
阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。家委会准备报请班主任同意,组织一次春游踏青及小志愿者活动,让小种子们接触社会、感受生活、结交朋友、学会感恩,同时也是丰富小种子们的课余生活,走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然,进一步感受大自然之美,在春意盎然的季节里放飞心情。
一、活动主题
春游踏青及小志愿者活动(与希望小学一个二年级班级结成友谊班,组织两班学生联欢以及山青世界种菜活动)
二、活动时间
3月28日一天
考虑到同学们都有兴趣课程,希望各位家长能及时给孩子们调调课。
三、活动地点
1、历城区律师希望小学
2、山青世界
四、活动安排
1、早上8点卧龙花园东门出发(统一租大巴车,现报名人数接近70人,需租两辆45座大吧,每辆费用900元,租车费用在30元/人左右)
2、与希望小学一个二年级班级结成友谊班,赠送书籍或文体用品(统一赠送,由小种子班学生捐助,应符合二年级以上学生阅读,书籍要求完整,8成新)
3、联欢活动,让两个班的孩子混编分组,组织一些拓展孩子思维,提高孩子智力和课堂知识为主的小游戏(下面列举了几个小游戏,家长可以提供思路,游戏以团队为主,按人数分组,每组配合完成比赛,要能锻炼孩子们的团队意识和配合精神,同时充分发挥他们的想象力和创造力)。
4、中午到山青世界用餐(费用:山青世界门票30元/人,餐费活动费在80元/人左右,可免部分费用)
5、用餐后休息一会,山青世界的种菜活动,接触自然,感受春天。
五、费用问题
除了车费、餐费和山青世界活动费用,活动还会有其他的费用,比如游戏道具和活动纪念品,活动前会明确每人所需费用,上车后每个家庭按人数缴纳。
游戏内容及形式:
1、结网捕鱼:先有两个班的孩子各出两名代表,一班一人结成两个“渔网”,去“捕”其他的孩子,被捕到的孩子成为渔网的一部分,继续“捕鱼”,直到没有“漏网”的。(锻炼孩子的团队意识、配合意识和体力。)
2、报数分组:两个渔网分里外层转成两个圈,先有一名家长(已选好)带领大家做几个锻炼观察力和想象力的小游戏,然后报数按7-8人分成若干小组(打乱班级编制)。
3、驿站传输:各小组排成纵队,给最后一名孩子一组数字,在不得出声音、不得回头、不得给前面一个人看手势等等要求下,把数字穿给第一个孩子,看看哪个组最先准确的完成。(按名次得分,最高10分,依次减一分)
4、盲人画画:每组由一名孩子指挥,其他的孩子蒙上双眼,听从指挥者的语言指令,分别依次在空白A3纸上画出脸、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,最先完成并且最好的组获胜。(按名次得分,最高10分,依次减一分)
5、看动作猜成语:给出若干成语,由每组指派一个孩子做动作,其他孩子不能看成语,只能轮流通过同伴的动作猜成语,猜出就换一个人,猜不出来说过也换一个人,2分钟之内,猜出几个成语加几分。
6、撕名牌:准备名牌,分数最高的.两个组按照撕名牌的游戏规则,相互配合协作,尽量撕掉对方组员的名牌,在规定的时间内名牌保留最多的组为本次活动的优胜组。
可选游戏(避免成绩并列不好选择):
履带战车:用废报纸粘成一条长长的履带,孩子成纵列站在履带内,集体用手和脚向前移动履带,最先到达终点为胜。(按名次得分,最高10分,依次减一分)
游戏所需道具:
秒表4-8个、A3纸10-15张、马克笔4-8个、名牌20个左右、废旧报纸大量、胶带纸(秒表希望有条件的家长帮忙借借,废报纸大家凑凑,马克笔、名牌和胶带纸需要购买,花费可能会使用大家餐费、车费的结余。)
春游方案 篇3
活动目标
1、能根据音乐的节奏说出春天的景色,尝试结合音乐创造性地表现旅游情景。
2、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。
3、了解集体舞头尾轮换的游戏方法,体验合作游戏的乐趣。
活动准备
音乐、写有数字的导游旗四面、纸、笔、课件
活动过程
一、谈话导入
1、小朋友,你们好!我是来自……的老师,姚庄有一个美丽的地方,你们知道是哪里吗?--桃花岛
2、现在春天到了,桃花岛上会有哪些美丽的景色呢?你们想不想跟着老师一起去桃花岛春游呢?
3、那我现在就带你们来参加我的音乐旅行团,现在我就是导游,大家叫我黄导吧!既然是音乐旅行团,那就一定有好听的音乐。请小游客们仔细听,音乐里有什么有趣的地方。
二、游《桃花岛》
1、你觉得这个音乐有什么特别有趣的地方?有没有听到里面的人们在喊什
么?(酷,酷,酷气气)
2、这声音是人们春游时看到美丽的景色的.时发出的欢呼声。你们春游时有没有遇到好玩的事?(幼儿回答)这么开心我们也来欢呼一下!(集体欢呼"酷,酷,酷气气")
3、上一次我去春游的时候呀!一路上看到了好多山,小朋友你们爬过山吗?
爬山爬到哪里时最开心呢?(山顶)爬山的时候小脚要抬高哦!
4、(1)那今天黄导也请你们上山(小凳子),请小游客们起立,向后转,爬到山顶。
(2)到山顶了吗?看看远处,桃花岛,好美哦!你在桃花岛上看到了什么?(教师播放课件,幼儿自由说)
(3)桃花桃花是什么颜色?
(4)看到桃花了,那你们快乐吗?我们大声喊出来(桃花桃花桃花红)
(5)还看了什么?那我们把梨花、菜花都喊出来吧!(梨花梨花梨花白;菜花菜花菜花黄)(4)好了,小游客们小心一点下山了。
三、游戏《春游》
1、刚才我们一起去爬山了,这次我还想带你们一起去春游!小游客你们看,黄导要带你们到哪里去春游啦!(播放音乐,教师画图谱)
2、看,我带你们到哪里啦?(走过草地、爬山、走到山顶)指出来给我看!(幼儿根据音乐回答)
3、(教师分段播放音乐)你们有没有听出来,我们先来到了哪里呢?音乐唱到哪个地方开始上山啦?到山顶一共要几步呢?(4步)
4、爬山的时候要经过山脚、山腰、山间、山顶。我们身体的哪里可以作山脚、山腰、山间、山顶呢?(膝盖-山脚,腰-山腰,肩-山间,头-山顶)
5、让我们一起试试看,用我们的两根手指做小脚,身体做小山,听着音乐上山直到山顶!
6、好玩吗?那让我们一起跟着我的音乐旅行团旅行吧!(游戏)
四、大家一起去旅行
1、刚才我们用小手去旅行啦!你们能不能用小脚去旅行呢?
2、(出示导游旗)这就是我的导游旗,我要带着小游客去春游啦!你们都想去春游吧?可是我们的音乐旅行团导游不够啦!要招聘几名导游,四面旗代表要招聘四名导游,旗上面不同的数字代表可乘几名游客,把自己也算进去哦!
3、共同游戏两遍。
4、你们喜欢当导游吗?大家都想当导游,怎么样才能让每个人都当上导游呢?(轮流)
5、看好我们是什么时候换导游的?(先我来做导游,我先要大声地介绍一种美丽的景色,再把导游旗给第二个人,第一个到最后)
6、师幼共同游戏。(共同结束)
五、游嘉兴
1、你看到的春天还有哪些美丽的景色呢?请你们来告诉我
2、那现在请你们来做导游,带我去春游吧!同样的形式创编。(如公园,公园美;小河,小河流。蝴蝶蝴蝶飞……)
春游方案 篇4
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参与人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园4、活动时间:
4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参与人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
春游方案 篇5
为了春游安全活动方案培养学生热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的意识,帮助和指导学生了解自然、了解社会,培养学生的集体主义观念,全面提高学生的身心素质,根据学校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段学生外出春游。
一、春游时间、地点:
4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁荡山景区
4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景区
二、出发时间及集合地点:
1、北雁荡山景区:
发车时间为4月26日(星期二)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。
2、楠溪江景区:
发车时间为4月27日(星期三)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。
三、春游班级人数:
初一:7个班级,共250人;初二:6个班级,共231人;共计481人。
高一:10个班级,共365人;高二:10个班级,共397人;共计762人。
四、承办单位:
市教育旅游有限公司
五、出游准备工作
(1)4月25日班主任会议,强调在班会课上进行出游时安全教育。
(2)4月25日召开出游班级的班主任和所有带队老师及医务人员会议,布置安全事宜。
(3)每辆车上确定一名安全监督员(带队教师),与护送车上的'校方总安全监督员(zz)保持联系,如发生特殊情况,立即与民警或总安全监督员(教育旅游有限公司负责人)联系。
六、春游安全工作落实
1、出游前要求:
(1)所有参加春游的同学必须穿校服、校鞋或运动鞋。
(2)所有参加春游的同学必须自己准备好符合卫生要求的午餐及饮用水。
(3)所有参加出游的同学必须认真学习出游注意事项,班主任对学生进行培训。
(4)所有参加春游的同学必须取得家长的同意,并请家长签字。
(5)所有参加春游的同学上车前必须做好必要的上洗手间的准备,因为在高速公路上行驶,行驶途中不得上厕所。
(6)班主任老师随身带上班级同学的家庭地址和家长电话。
2、春游过程要求:
(1)乘车时严禁将头、手伸出窗外,严禁向车窗外扔杂物。车行驶中不得站立或走动,不得在车厢内打闹,保持车内环境卫生。
(2)乘车时严禁使用坚硬的金属物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨伞(尤其是长柄雨伞)放置于车厢内安全处或行李厢内。
(3)在景点游玩时听从导游和带队老师管理,严禁单独活动,严禁追逐嬉闹,保持景区环境卫生。
(4)在景点时严禁下水、严禁去陡壁以及易滑地方玩耍。
(5)自觉遵守中学生行为规范,特别强调:严禁在景点、途中抽烟、喝酒。
(6)所有参加春游的学生必须要有时间观念,按时在指定地点集合。带队教师在每次学生上下车时都须清点人数。
3、春游结束要求:
春游结束返校后,各班主任组织点名、再次清查出游人数,立即回家,不得在校内逗留。
七、未参加春游的同学,春游当天组织在校参加自习,自习辅导老师要严格实行点名制度,并且各班主任通知未参加春游同学的家长,请家长配合。
八、各景点随队医务人员一名,随时处理在出游中可能发生的各类疾病和伤害。
春游组织领导小组成员及各景点带队工作人员
领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:z
北雁荡山景点
带队:z
医务:z
安全保卫:z、校警2人
楠溪江山景点
带队:z
医务:z
安全保卫:z、校警2人
州温市第二十一中学
温二十一中春游各班带队教师安排及联系电话(北雁荡景区)
班级
总人数
出游人数
班级带队教师
春游方案 篇6
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
一、活动时间:4月4日上午
二、活动地点:xx公园
三、参加人员:全体幼儿、教职员工。
每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的`排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。
五、活动准备:
1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程:
1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
(4)、草坪上做游戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。
每处的照片,活动的照片。
6、活动结束,回幼儿园。
七、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)
活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。
春游方案 篇7
一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
三、活动时间:20xx年xx月xx日(周二)
四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备:
(一)制定方案(负责人:张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)
(四)各年级准备:
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织
(负责人:各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的'示范和榜样作用。
8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
七、活动流程:
8:00出发前动员及准备
8:00-8:30大小操场集中整队,全园依次出发。
9:50左右分别到达目的地,稍作休整。
10:00-11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业
11:10-14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回。
春游方案 篇8
一、春游简介
春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。三月三日气象新,长安水边多丽人。杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,白鸟争鸣,阳光和煦,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂血压,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好处首先是释放压力,放飞心情。置身于山水之间,从心理上远离城市的喧嚣,工作的压力,自然让人的紧张和焦虑得以释放,心灵得以修复,并获得积极迎接挑战的信心和智慧
其次,激发思维,萌发创新。从人的生理心理机制看,春游有助于刺激人脑的快乐中枢从而让人心情舒畅,精神愉悦,开拓思维,激发创意
第三,自然教育,潜移默化。人为的.教育多有斧凿、压抑之嫌,缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪,获得经验智慧,其形如春雨润物,快乐而又实效。
第四,激发爱心,增加审美。春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人得到顿悟和升华;最后,启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂,青青园中葵,朝露待日晞。常恐秋节至,昏黄华叶衰,正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,最求效率,永无止境。
二、活动主题:
团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长集体春游
三、活动目的及意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
四、活动时间:20xx年3月4月(具体时间待定
五、活动地点:待定
六、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。
七、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
八、活动前期准备
一)宣传事项
做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。
二)必备物品
集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
三)活动人员安排
1. 总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。
2. 经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。
3. 安全负责人:维护活动过程的秩序。
4. 车辆负责人:人数依照最终使用车辆而定。负责车辆的安排与准备工作。
5. 拍照负责人:主要负责公司员工整体活动照,景点照。
活动注意事项:
1. 严格贯彻勤俭节约,合理消费的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2. 因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
九、活动预算(具体的费用根据实际参加人数来定,这里是50人的费用预算
1、租车费用: 元/辆(中巴车
2、门票费用:依具体活动地点而定
3、人员餐费:40元/人,共计XX元
4、条幅费:
5、矿泉水费:
6、药品费:
4、其他费用:暂定预备费用
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