友情的作文4篇（荐）

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友情的作文4篇（荐）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的友情的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

友情的作文4篇（荐）

友情的作文篇1

　　20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。一个度过了88个春秋，却熬了87年无光、无声岁月的弱小女子。

　　然而，就是这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学。并用生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起了一家家慈善机构，真正造福于和她有同样不幸遭遇的人。她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

　　能够创造这一奇迹，全靠海伦一颗不屈不挠的心。她笑对人生。接受了生命的挑战，承受了挫折的考验，她用一颗炽热的爱心去拥抱世界。她以乐观的态度面对人生，她以惊人的毅力面对困境。终于，她在黑暗中找到了光明，在寂静中听到了发自内心的.声音。

　　海伦身体的残障，并没有使她陷入深深的痛苦之中。她说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”身体上的不自由终究是一种遗憾，但海伦的心是自由的。她不是没有过怨天尤人或者沮丧伤心的时候，但是她更懂得这样钻牛角尖根本无济于事。她只有真正拥有信心和希望，才能够拥有和正常人一样快乐的生活。

　　有人说海伦与正常人不一样，也许他们说对了。但我却要说，海伦与正常人一样，相信我一定没有说错。

　　由于一场大病，使仅仅1岁的小海伦失去了视力和听力。在她5岁时，是年轻善良的柏金斯盲校毕业生——莎莉文小姐给予了海伦母亲般的爱，使年幼的凯勒张开了心灵的眼睛。作为凯勒的老师，莎莉文小姐想尽一切办法，把这个有声有色的世界上所有的东西传达给她。她用手指在海伦掌心上写下一个个单词，并教会了海伦手语。在海伦和老师的不懈努力下，海伦学会了和外界沟通，她会说话了！这给了凯勒无比的希望和信心。她开始到各地演讲为和她一样生活在黑暗和无声里的孩子们募捐善款，来帮助他们学习。同时，海伦也圆了她的大学梦，她以实力告诉世界：健全人能做到的，她一定也能做到，甚至会做得更好！

　　海伦凯勒——这位20世纪的伟大女性，她坚强不屈的意志，自强不息的精神在今天仍能焕发出夺目的光芒。作为21世纪的的年轻人，我们耳聪目明，正处于人生的金色年华，更应努力学习，创造更美好的未来！

友情的作文篇2

　　友情，好似一杯陈年老酒，时间越长味儿越浓；友情，好似一杯烈酒，轰轰烈烈；友情，好似一盏明灯，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦；友情不深怎得这千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”？

　　在毕业季里，我们即将分离，但我始终相信我们的心并没有分离！海内存知己，天涯若比邻，你明白这句格言的意思吗？它的意思是说：海内有真心朋友的话，不管相距多远，我们还像邻居一样。知道吗？是友情煽动了我们的心，海上升明月，天涯共此时，懂吗？友情是一个奇怪的东西，我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深？百度里搜不到。朋友，在拍毕业照的时候，当我们分开的时候，当你的脚迈进另一个中学的时候，你，是怎么想的？拍毕业照的时候，“咔嚓"一声，我们只留下了回忆；当我们分开的时候，心中像是打翻了五味瓶一样，不知是酸还是甜……；当我的脚迈进另一个中学时，我回想起了我们的点点滴滴……朋友，我想用一句古诗表现出我们离别时的情景：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。在离别之际，我只能对你说：莫愁前路无知己，天下谁认不识君。

　　我始终相信有一种友情，不会输给时间和距离！珍惜吧。珍惜我们所剩下的时间！珍惜现在所拥有的，是一种唯美的.想法，当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上！

　　童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

友情的作文篇3

　　今年我已经快满十岁了，可我一直都没有深刻地意识到友谊到底是什么？但是，直到发生了一件令我难以忘记的事情后，我才理解到了友谊真正是什么。

　　那是某一天的中午，我和赵梓羽一起在操场上玩单杠，正玩得高兴时，突然一个女同学蹦蹦跳跳地来到单杠前说：“能不能让我一个位子呀？”我说：“那我们就凭本事拼前翻吧，如果我赢了你就不能玩，如果我输了就让你一个位子，好吗？”我的话音刚落，她就爽快地答应了。结果她输了，但她不管自己是否输赢，就跳到单杠上来，我不服气就用头把她猛地撞了下去，之后一场激烈的战争就这样开始了。她又反过来踢我，把我的衣服给踢脏了，我实在忍无可忍就趁她不注意时忽然在他的手臂上咬了一口，可能是因为咬得太重了，所以她就用手指甲使劲的`挖我脸，等她把手放下的时候，我的脸上已经被她挖得伤痕累累，于是，我疼得大声地哭了起来，她却若无其事地跑到一边去玩了，我越哭越厉害，直到上课铃响了后我才慢慢地把哭声停了下来。

　　放学回家后，一进门我就低着头，不敢让妈妈知道这件事情，直到她看见了我脸上的伤的时候，我才只好把事情一五一十的告诉了她，可是妈妈一点也没骂我，而是心疼地用手捧起我受伤的脸看了又看，用清水和纱布小心翼翼的帮我处理完伤口之后，语重心长对我说：“你已经那么大了，你应该学会以友谊的方式和别人相处，而不是用暴力的行为来解决事情，要学会相互谦让；这样，不仅不会给对方照成伤害，还能交到更多的朋友呢！”我听了妈妈的话，觉得很有道理，于是我就默默地把这些句记在了心里。第二天，冯老师把我们俩叫在了一起让我们反思了一下自己的错误，并给对方承认了错误，使我们成为了好朋友，而且也让我深深的知道了怎样才能得到友谊。

　　从那以后我才明白，虽然我脸上是受了一点伤，但是我去收获了友谊。

友情的作文篇4

　　《追风筝的人》中有这样一句“为你，千千万万遍。”当时年少的我只是一脸疑惑，朋友之间真的有这么深的友谊吗？

　　朋友，可靠吗？小学的我异常怀疑，就在上节课，我因为英语成绩太差责骂一顿，一颗被老师伤了的心想找到能安慰自己的人，抬眼看去，同学似乎都看着我但却离我有段距离地窃窃私语，连我的朋友也不例外，我真的听不见他们的声音吗？不，我听见了，“她成绩这么差，妈妈说了，不和坏孩子玩。”如同秋风扫落叶般，原本真诚的友谊消失殆尽，露出它本来的模样。

　　上了初中的我仍不喜欢交朋友，为此老师感到很苦恼，她将我安排在一个活泼的女孩身旁，当我过去时，她热情地与我打招呼，她脸上热情洋溢的笑容刺的我的眼睛有点疼，这种笑，我本只在父母对我时的脸上见过，一瞬间，我的心兵荒马乱，慌乱之中，我只对她冷淡的嗯了一声。

　　“你不会吗？我看你好久没下笔，需不需要我教你？”我看向她的眼睛，里面没有嘲笑与厌恶，但我拒绝了，我怕，我怕那一切都是假象，拥有了之后的'失去，会很痛。但当她数次担忧的看着我后，我决定让她来教我的英语，小学什么都未学到的我，连背单词都结结巴巴，我还会看向她的眼睛，但里面很干净，只有真诚。当我无数次问她同一个问题问的我自己都厌弃自己时，她仍是微笑，解答。我不懂，她为何对我这么好，她只是笑，不回答。

　　她的体育不好，可以说很差，是那种弱不禁风的体质，锻炼时极容易受伤，每次我都负责将她扶进医务室，久了，我自己随身也带着创可贴。阳光晴好时，我常带她去跑步，在柔和日光的照耀下，两个女孩的欢声笑语仿佛将一切点亮，青春的汗水被我们肆无忌惮的挥洒。我好想将时光停在那一刻，看着远方奔跑的她，我突然想起年少的疑惑，这时的我，不需多加思考，当然二字轻易从口中脱出，我又想起了那本书，然后，我朝她奔跑的方向大喊：“为你，千千万万遍！”

　　拥有了就不会再失去，真诚的友谊在时空中永恒。

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