小学叙事作文

时间:2024-02-01 09:03:38 事作文 我要投稿
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小学叙事作文(合集5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学叙事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文(合集5篇)

小学叙事作文 篇1

  我家有一个特殊的朋友——小狗。它的毛是银灰色的,妈妈都说他像一块大银块,将来还有可能成为一个招财宝呢!不过我觉得它还是大不到哪里去。它的眼睛圆溜溜的,活像两颗玻璃珠。我们把它关在笼子里,它就大声地叫嚷,好像在说:“快放开我,快放开我!”我见它不乐意,不忍心把它关在笼子里,于是把它放了出来。

  放出来后,它的`心情似乎好了很多,冲我“汪汪”地叫了两声,好像在感激我。它一下子跳起来和我玩,我见它这么热情,就立刻抱住了它。它的食物都是妈妈一手操办的,全是从宠物店里带回来的。我天天都有任务,就是要定时定量地喂它吃。我和妈妈也为它买了一个窝,好让它晚上有个地方睡觉。

  我蛮喜欢它的,和它的故事说也说不完。不过,有一件事情我至今难忘。一天,我被妈妈骂了,我哇哇大哭起来。小狗似乎明白了什么,扑到我的怀里,轻轻地蹭着,好像在安慰我:“小主人,别再伤心了。”看见它这样,我破涕为笑,什么委屈都没了。看来,小狗还真是我的朋友。

小学叙事作文 篇2

  漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说课外活动曾给我们留下的快乐时光……这些美好而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。

  忘不了那个时光明媚的.下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,袁老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望,读出了鼓励。

  忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学武晶走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。

  忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更是我难忘。

  校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

  再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。

  再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

  再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢?

小学叙事作文 篇3

  这是在很久前的星期天发生的一件事,至今我没有忘记。

  那天,我乘着一辆公交车,人挤着人,没有座位,我只好站着。途中上来一位阿姨,一只手扶着座位,另一只手抱着小孩站着,眼神里看得出来很吃力。就在她边上坐着一位年轻的叔叔,个子不高,但长得很英俊。叔叔怎么不主动让座呢?正想着,他站了起来对那位阿姨说:“您坐下来吧?我就要到站了!”阿姨谢过了,坐下来后又教她的.孩子谢谢叔叔让座。看来,好人多呀!

  过了好几站,叔叔才往车门口走去,我从他荡起的裤脚望去,天啊!他的腿竟然是一对假肢……难怪他走路的姿势有点异常呢!我于是目送着这位叔叔下车。

  我踮着脚,望着窗外的这位叔叔远去的背影,他的形象慢慢的高大起来,深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌动。

  事情过去很久了,虽然让座的事情我经常碰到,但,一直到今天,在我的脑海里还清楚地印着那位年轻的叔叔。

小学叙事作文 篇4

  清明节到了,我们也放了假,爸爸妈妈就决定带我们一家去森林公园游玩。一听到这里,我高兴极了,早就想去森林公园,今天终于有了机会,令我的心情久久不能平静下来。

  一来到森林公园,一股清新的空气扑面而来。啊,森林公园的环境真好!闻着清新的空气,踏着一段林荫小路,我们来到了五环亭。

  走进一看,五环亭原来是由五个亭子连在一起,仿佛象征奥林匹克精神的五环一样。这几个亭子紧紧相接,加上庄严地大理石构造,给人一种美的享受。走进亭内,这里面有几排长椅,一些人坐在那里,议论着什么。一个小男孩问妈妈,“为什么这里要叫五环亭呢?”他的妈妈回答说:“因为这里长得像一个五环。”“五环是什么?”我笑着走了过去,说:“五环就是奥林匹克的精神支柱”,说到这,我不禁想到了“五环那和平的寓意:五环代表五大洲,五环紧紧相连,象征着五大洲人民欢聚在北京,热情的欢迎各国人民到来。五大洲也象征着五大洲人民拉起手来,共同和平的度过明天,”我一边想一边说,说到这里,我又对那个小男孩说:“你也要努力学习,为世界和平做贡献。”小男孩坚定的“嗯”了一声,我又想到了全世界小朋友欢聚一堂喜庆的气氛。

  “超超,快走。”妈妈呼唤着我的小名,也打断了我的联想,我们又来到了积水桥。在这里有一条很长的木桥,桥的中间略低,两边的河水流了进来,形成了一个“用桥做成的水坑”,所以我们把它叫做积水桥。走进桥内,我兴奋的`玩耍了起来,里面充满了祥和热闹的气氛。我不禁又想到了以前的烈士们用自己的生命来换取今天的幸福,心里涌出了些许敬佩,我真想当着他们的面说声“谢谢”,只可惜他们早已不在了。

  走过了这两片景区,我们又来到了仿佛人间仙境的天境,令人流连忘返的天元,大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致与高科技的温室教育示范区。

  走过了这两片区域太阳也向西方落了下去。唉,该回家了,我流连忘返的坐上了大巴,烈日的余晖照亮了西边层层叠叠的山脉,那余晖,也向奥林匹克与革命先烈的精神一样深深的照亮了我的心弦……

小学叙事作文 篇5

  妈妈给我买了一只小猫,我可高兴了,终于有伴儿了。

  看着小猫那逗人的样子,我给它取了一个名字叫豆豆。看着豆豆的小胡子不太顺眼,我拿起剪刀准备给它剪胡子。豆豆吓了一跳,赶快逃走了。它这一逃可做了不少坏事,先把我的.墨水碰倒了,流得满地都是。它踩在墨水上在家里蹦蹦跳跳地乱跑,可把家里翻了个底朝天。我逮住豆豆生气地说:“怎么办?家里几乎都被你的脚印沾满了,妈妈肯定会生气的。”可豆豆不理我,结果妈妈很生气地吵了我一顿。

  豆豆也是我家的小帮手,它可以捉老鼠。有一次,姥姥给我买了夹心饼干,明明放在桌子上可就是找不到,真怪了?一看桌子底下,一只老鼠抱着我的夹心饼干正在那儿美食呢。我最怕老鼠了,吓得一屁股坐在地上,直叫:“豆豆,快来捉老鼠!“豆豆火箭似的速度直奔过来,一下子捉到了老鼠。我的饼干虽然不能吃了,但是我还是很高兴,奖励豆豆几条小鱼吃。

  豆豆不爱洗澡。每次给它洗澡,它很不听话。有一次,它浑身都是泥,都有味儿了。我给它洗澡,它总是逃跑,害得我追了半天。我火了,生气地说:“豆豆,你再不洗澡,就不要你了!“听到这话,豆豆才乖乖地跳到水盆里。

  我家的小猫豆豆真是又淘气又可爱。

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