(合集)实施方案5篇

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的实施方案6篇，欢迎大家分享。

(合集)实施方案5篇

实施方案篇1

各单位：

　　为进一步落实《区实行领导干部住区工作制度的通知》，进一步发扬“”五加二“、“白加黑”的工作精神，全力推进“五大战役”和重点项目攻坚，经开发区两委研究，决定实行机关干部住区工作制度。现将有关事项通知如下：

　　一、住区对象：

　　开发区全体机关干部（全体机关干部原则上在开发区安排宿舍居住，开发区范围内有住宅的除外））

　　二、住区时间：

　　每周一至周五

　　三、工作内容：

　　1、“夜学”，即利用晚上时间，针对上级有关会议、文件要求，及时研究开发区贯彻意见，突出抓好布置落实。

　　2、“夜议”，即利用晚上时间，针对挂钩项目、分管部门在工作推进中存在的问题，召集相关部门讨论研究，制定解决措施，突出抓好协调落实。

　　3、“夜访”，即利用晚上时间，针对挂钩项目、安定稳定问题，督促挂钩项目指挥部，上门走访拆迁户、信访户等，突出解决重点、难点问题。

　　四、工作要求

　　1、高度重视，以身作则。住开发区工作制度不同于夜间值班制度，是落实“白加黑”、“五加二”的'工作要求，是做好基层领导工作的有效方法。全体机关干部要高度重视、身体力行，确保开发区工作制度有效落实。

　　2、精简会议，务求实效。全体机关干部要严守工作及生活纪律，沉下身子、深入一线，及时协调解决实际问题。

　　3、全体机关干部要进一步增强责任感、紧迫感和压力感，树立良好形象，抓好工作落实。在住区期间要严格遵守有关规定，不得擅自离开开发区，确因特殊情况需要离开的应办理请假手续。

　　本通知从2月13日起实行。

实施方案篇2

　　青少年是祖国的花朵，民族的未来。青少年的健康成长，离不开我们悉心的照料，更离不开教师的鼓励和鞭策。为了全面贯彻党的教育方针，落实以学生发展为本的教育理念，以多元智能理论为依据，为培养德、智、体、美、劳等各方面发展的“四有”新人，特制订本计划及实施方案。

　　一、实施原因

　　1、学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。

　　2、学生的智能是多元的，不同的智能突出表现为人的语言智能、逻辑思维智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然探索智能等。

　　3、学习态度不够端正，缺乏正确的学习方法，没有引起足够的重视，学习兴趣不浓，学习成绩不理想，畏难情绪严重。

　　二、辅导目标

　　1、培养优等生、学困生的学习兴趣。纠正学生认识偏差，激发学生学习热情，掌握运用有效的学习方法，培养正确的学习观，充分调动学生学习积极性，让学生充分展现其能力与才华

　　2、学生能在课内、课外形成良好的学习习惯。在课堂上，鼓励学生多思考，多提问，养成良好的听课习惯。独立、按时完成课堂作业，坚决反对抄袭他人作业。在课后，要及时复习，多次复习。

　　3、提高两类学生的学习成绩。采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学优生、学困生的辅导的工作。帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上，全面提高政治学习成绩。

　　三、辅导计划

　　1、成立课外兴趣小组。

　　辅导员：史平君

　　小组长：钟权

　　副组长：各班班长、各班学习委员

　　辅导时间：周二活动课时间

　　2、课堂教育面向全体学生，依据各类学生的内在因素精心设计教学。讲授时，努力做到深入浅出，便于后进生接受。设计“弹性作业”允许优差生有所选择。课堂训练中，要注意对后进生进行辅导点拨，课后作业要关心他们的完成情况，并对有困难的进行个别辅导。

　　3、处理好几个相应的关系：求知品质与求知能力的关系，培养良好的求知认识、态度、毅力与习惯。知识传授与方法指导的关系，转化的重点放在思想教育和打基础方面，又不能忽视相应的学法指导。分项实施与整体结合的关系，对家长、各科老师、参与学生都应有具体的分工和要求，

　　4、坚持正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。

　　5、树立目标，严格要求，既要指出他们的不足之处，采取有效措施，促使其更快的进步，又要充分调动他们的积极性，使其能真正感到成功的喜悦。

　　6、做学生思想上的领航人，生活上的贴心人，学习上的良师益友，建立和睦融洽的师生关系，发扬平等民主作风，使学生“亲其师，信其道”。

　　7、结合时政热点，编写有关试题，让学生在练习中不断地提高自己的分析能力和解决问题的能力。

　　四、实施措施

　　（一）对学优生的辅导：

　　1、对本班的优秀生进行培优思想教育，树立正确的学习观、人生观、世界观和价值观，培养渴求知识的兴趣和愿望。

　　2、把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来，与时政分析结合起来，注意培养优秀生的自学意识和探究能力。

　　3、每节课要适当安排一些思维训练的习题，如案例分析、探究实践等，借此加强对学优生的个别辅导，进一步激发学优生对政治学习的兴趣、爱好。

　　4、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，特别是近几年郴市的中考真题，介绍解题方法，发展他们的思维水平。

　　5、指导学生制定学习计划，如何听课，如何分析问题，如何记忆。在练习过程中指导学生正确解答，提高学生的应试能力。

　　6、鼓励学生质疑。我要求优秀的学生在质疑的同时，能大胆地对问题提出不同的见解，不但培养他们发现问题的能力，而且也培养他们的`创新能力。因此积极引导学生分析整理提出的问题，从而学会或引导学生提出重难点问题，提出创造性问题。组织成绩好的学生在课外开展提高性的自学小组，让学生互相讨论，互相启发，适当作一些指导。

　　（二）对学困生的辅导：

　　1、加强对学困生的课堂管理，要经常提问学困生。针对一些学生知识缺漏，教师要有针对性的给以补课。学困生的作业坚持面批面改上，紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之，要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。

　　2、鼓励提高学生兴趣。采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，让他们体验成功感。通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。

　　3、家校联合协助辅导。教师要经常找学困生谈心，教育他们明确学习的重要性，端正学习态度。及时与家长联系，定期做好家访，及时了解学困生的学习和思想状况，协助解决学困生的学习问题，努力形成学校、家庭教育的合力，切中时机，“传情报”、“送喜报”促进学困生的转化。

　　4、优带差辅导。充分发挥优生的优势，利用“一帮一”帮助他们在学校里，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。安排特殊座位，以优带差。

　　5、重视个体差异，树立自信心。充分了解学困生现行学习情况，教给正确学习方法，使他们朝正确方向发展；改善他们学习情况，提高学习成绩；对他们可以适当放宽一些学习要求：如在该卷时，放宽学困生的扣分要求，提高他们的成绩；作业要求也可以分层，尽量简单好做。

　　五、注意的问题

　　1、必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后辅导。

　　2、一视同仁，平等对待。不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生。

　　3、整合资源，形成合力。教师要经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况。

　　4、根据优差生的实际情况制定学习方案，培养学习兴趣，树立对学习的信心，让他们共同成长。

实施方案篇3

　　各村委会、乡直单位、养殖大户：

　　近期，多个省份发现了H7N9禽流感感染病例，为进一步加强禽类高致病性禽流感防控工作，防止通过流通环节进行传播，根据县会议精神，结合我乡实际，现将加强禽类高致病性禽流感防控工作相关事宜紧急通知如下:

　　一、加强宣传

　　各村及相关部门要加强对禽流感知识的宣传教育，引导群众正确认识禽流感和人禽流感，尤其是重点有规模的养殖场人员、活禽经营者等重点人群对活禽经营潜在疫病风险的认识，宣传防控禽流感工作要求和全面卫生消毒、个人卫生等要求，提高公众的自我防护意识和能力，自觉参与、支持开展禽流感防控工作。要密切关注舆情动态，杜绝舆论恶意炒作，乡制定《致农户一封信》和张贴通告形式进行宣传。

　　二、强化防控措施

　　(一)规范市场管理，严格市场准入制度。采取必要强制措施。禽类要严格执行市场准入制度，杜绝没有检疫合格证明的禽类进入市场。乡为民服务中心要加强对进入交易市场的禽类及产品进行监督检查，进一步核对检疫证明，严禁没有检疫证明的活禽及禽类产品上市交易。

　　(二)严格执行卫生消毒和无害化处理制度。各养殖厂和散养农户要执行消毒及无害化处理等制度，配备相应设施设备，来乡服务中心领取消毒剂，对禽类及禽类养殖环境和工具、设施进行清洗、消毒，对废弃物和非疫病致死的禽类集中收集并无害化处理，并做好相关记录。

　　(三)强化疫情监测工作，及时互通疫情信息。各村养殖场，要负责对辖区禽流感疫情进行排查和监控，按时做好信息报告，乡为民服务中心要加强对防疫员的管理和指导，重点做好家禽养殖场的监督指导和市场环节禽流感疫情的监控，以及收集全乡疫情信息并向上级报告。卫生院要制定对以市场高危人群为主的人感染高致病性禽流感的监测方案，加强对从业人员的医学监测，并定期通报监测结果。要做好市场巡查和管理，发现问题要采取果断措施，定期组织人员对市场进行彻底的消毒。

　　(五)强化疫情监管工作。各村要加强对辖区内的禽类养殖户的监控，发现大批突然死亡禽类的.情况，要及时上报乡政府，乡政府接到报告立即组织人员到现场核实并果断处置，并对死亡禽类进行深埋，严防食用，乡由朱进良、王根生、吴姗具体分管落实工作责任。

　　三、明确分工、落实责任

　　(一)工作职责

　　1. 乡人民政府负责组织各部门和村开展本辖区内的禽类高致病性禽流感防控工作，迅速组织相关部门落实各项工作措施。三溪村胡樟权、璜茅村胡卫利、溪西村杨文飞、岭南村郑国明为本村工作责任人，负责这次禽流感防控工作的组织落实，责任担当。

　　2. 乡为民服务中心进一步完善禽流感应急预案，指导市场禽流感排查防控，收集和报送相关信息，做好禽类产地检疫和组织防疫员对本辖区内的禽流感排查和补免。

　　3. 乡卫生院负责活禽经营从业人员公共卫生管理，指导落实各项人员防护措施，做好医疗应急准备。

　　4.禽类业主负责常态化消毒灭源，阻止禽类交易和食用。

　　5. 与五城派出所取得联系，负责协助相关部门对违法经营行为实施打击。

　　6.各村负责督促防疫员做好辖区内禽流感的补免和排查，发现疫情立即报告乡政府并立即组织人员到现场处置。

　　(二)严格责任追究

　　各部门和村务必高度重视，各司其职、各负其责，共同做好禽流感防控工作。一旦发生疫情，立即动用应急预案，采取有力措施，进行处置。

实施方案篇4

　　20xx年4月13日至4月17日乌鲁木齐市卫生保健所将为我校初一年级至高二年级的学生，开展为期5天的健康体检工作。应市卫生保健所《关于市中小学生健康体检相关要求的通知》相关要求，体检前我校需做好以下工作：

　　一、成立七十中体检工作领导小组

　　组长王毅（校长）

　　副组长赵娜（德育副校长）钱勇（德育主任）

　　成员付洁于川东郭峰赵玉珍闫宏伟（年级组长）

　　任新让（安全保卫科科长）胡莉君胡丽娟（校医）

　　二、体检场地安排：

　　1、体检安排在校乒乓球馆进行，体检前的场地的`卫生打扫及布置由医务室工作人进行安排，场地内要求明确贴好内科、视力、五官、外科、验表及出入口等标识。

　　2、为了有一个良好安全的体检环境， 4月10日由总务将体检场地彻底进行消毒（因为10号体检器具就要全部到位）。体检期间的消毒由医务室工作人员进行操作。

　　3、场地内的乒乓球案子，需与体育组进行沟通协调，在体育组的指导下进行摆放。体检所需的课桌椅由总务进行安排配备。

　　三、对相关部门级年级和班级要求：

　　1、《学生体检要求》将会在4月7日前下发到年级组长和各班主任手中，请各个班组织认真学习《学生体检要求》，各班学生务必严格按照“体检要求”执行，如有违规学生，学校将根据相关规定进行处理；

　　2、初一到高二五个年级每个年级组安排一名负责老师，负责协助维持本年级秩序及调班，各年级负责人如下：

　　初一韩俊

　　初二朱慧龙

　　初三王慧

　　高一王青（唐红玲）

　　高二李瑞

　　3、保卫处负责保障学生体检过程中的安全；

　　4、体检过程中班主任安排好自己的时间必须全程跟班；

　　5、体检项目共计四大项，分别由德育室工作人员全程负责：

　　内科：韩延生（王宣可）余斌

　　五官：心理

　　眼科：宿管

　　外科：胡莉君（胡丽娟）

　　四、车辆安排

　　4月10日联系车辆到前一所检学校运体检设备，4月17日体检完毕后我校车辆负责将体检设备运送到下一所学校。

　　乌鲁木齐市第七十中学

　　20xx年3月31日

实施方案篇5

　　根据市扶贫开发领导小组办公室文件通知精神以及市扶贫开发工作会议关于全面贯彻落实中央、省委省政府有关会议和文件精神，坚持改革创新、转变扶贫开发方式，以整村推进贫困村为主战场，以改善贫困地区群众生产生活条件和增加农民收入为目标，着力实施精准扶贫、科学扶贫，进一步构建政府、市场和社会协同推进扶贫的工作格局，加快推进贫困地区经济社会快速发展的指导精神，特制定本实施方案。

　　一、基本情况

　　市镇村委会位于市西北部，距市城约50公里，是我镇比较偏远的村庄，属于我市20xx年计划实施整村推进的贫困村。村委会总面积3平方公里，耕地面积3000亩，坡地园、农业用地共计3100亩，全村共有21个村小组，全部属于革命老区村庄，总人口530户2339人，其中贫困人口65户264人。主要通村道路大多数属于泥面路，还没有全面的实现道路的硬板化建设。村民收入主要是种植橡胶、胡椒等热带经济作物，经济发展比较滞后。

　　二、工作目标

　　以整村推进为契机，以增加农民收入为中心，拓宽村级集体经济，完成基础设施建设，实现所有村民小组通水、通电，解决贫困户的住房安全问题，切实抓好产业的培育，大力发展九年义务教育事业以及福利事业等整村推进的十项目标，力争一年内各方面上一个新的台阶。

　　三、贫困的现状与原因

　　全村基础设施落后，无村级公共卫生服务中心，通村公路硬板化率低，出入村庄不便。自来水的普及率不高，饮水存在安全问题。且尚未形成覆盖全村的电网，信息不畅通。目前村还没有形成农民增收的支柱产业，整体收入水平较低，无集体经济收入。造成贫困的原因很多，主要体现在以下几个方面：1.交通不便，农产品运销困难；2.水利设施落后，排灌能力差，直接影响生产、生活和人畜饮水；3.没有规模产业，传统农业产业技术含量低，缺乏竞争力，信息闭塞，商业意识淡薄。4、受教育水平低，由于村民收入低，导致该村的九年义务教育巩固率偏低。

　　四、项目规划

　　1.产业扶持。联合市扶贫办举办的关于产业扶持、实用技术和劳动力转移培训项目，积极做好贫困户的宣传与动员工作，力争使每位贫困户能掌握1-2项实用技术，其中有一项以上可以成为增收项目。

　　2.加大宣传。积极配合市扶贫办，加大对一些便民惠民政策宣传，并落到实处。使贫困户能成为受益主体，力争在今年使村的人均纯收入能够增长13%，达到6250元。

　　3、班子建设。建立健全村委会管理的各项制度、强化村委会领导班子建设，指导帮助村实现村务、财务、事务公开，积极鼓励村干部带头致富。

　　五、主要措施

　　为完成整村推进的扶贫目标，主要采取以下措施：

　　1、加强领导，明确责任，强化管理。由镇委书记梁振兴与镇长周明领导，镇委委员龙华俊、镇干部符方铖和陈伟聪驻点，实现党员干部结对帮扶责任制。按照市扶贫开发领导小组办公室文件的通知要求，明确目标任务，强化帮扶责任，采取切实帮扶措施，完成驻村小组帮扶项目工作任务，真正实现镇干部与贫困户链接，帮助贫困户脱贫。

　　2、加大宣传力度，全面调动群众积极性。做好村整村脱贫的工作，关键是做好群众主动参与的思想工作，充分发挥群众的主观能动性。一是要进村召开动员大会进行广泛深入宣传，强调整村推进建设是村庄全面脱贫的一个好机会，全面提高群众思想认识，二是在扶贫办的组织下，组织村干部及部分村民代表到外地市县参观学习，打开群众地眼界。三是让群众参与到示范村建设中来，从规划至项目的实施，要充分发挥群众的主观能动性，提升群众的主导地位。四是做好技术服务和技能培训的`宣传工作，传授农业科技知识，提高农业生产水平，积极动员各贫困户参与产业扶持、实用技术和劳动力转移的培训，改变传统的农业模式，实现科技兴农，科学致富。

　　3、建成村级的养羊合作社。为了全面落实的整村推进工作，按照“田园美、村庄美、生活美”的要求，坚持开发式扶贫方针。根据镇的驻村干部以及责任帮扶人对贫困户的上门走访、征求意见等形式，了解贫困户的致贫原因以及脱贫需求。由市扶贫办发放种羊，建成一个围绕村65户贫困户入社的养羊合作社，使之成为脱贫的有效途径。

　　4、强化监督管理。整村推进工作涉及扶贫资金、项目、工程招标、项目承包、财务支出等多方面的问题。这就要求在整村推进的过程中做到全面的公开透明。在整村推进的过程中，在梁振兴书记以及周明镇长的领导下，由分管领导钟兴珠副镇长负责，使整村推进工作做到事前评估、事中监督、事后检查验收。同时镇纪委积极监督村委会的村务、财务、事务公开，加强的班子队伍建设。

　　5、加强项目的后续管理。整村推进是一项真正惠民的民生工程。在的整村推进过程中，要严格遵循建管并重的原则，充分发挥并延长建设项目的使用效益，在整村推进计划完成后，将指导村委会一级制定出切实可行的日常管理制度，以保洁、后续管理技术为重点，确保项目效益常态化何长效化。

【实施方案】相关文章：

实施方案08-02