学习的作文

时间:2024-01-31 11:04:20 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文实用[10篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文实用[10篇]

学习的作文 篇1

  很多人都难以忘怀自己学习书法或者画画等特长的经历,而令我最难忘的是早上起来做煎蛋。

  记得是两年前的一个晚上,我把闹钟调到了第二天五点,以前我是六点半起床。因为放假了,我想早点儿起床做煎蛋。

  到了第二天,“叮铃铃……”刺耳的闹钟声把我从香甜的梦中惊醒,我拍了下闹钟的顶端,终于闹钟安静了。我穿上了衣服和鞋子,跑到了洗手间,把脸盆放满了水,静静地等待着。我又把杯子装满水,牙刷被充满薄荷味的牙膏盖住了。

  洗漱完成后,我来到了我们家的厨房,从冰箱里拿出所有食材,我想:做哪一道菜呢?最终,我决定做三个煎蛋吧!我把火打开,拿出昨天买的油,倒入了锅里,又拿出一个鸡蛋,敲了敲桌子,把鸡蛋打入锅中,接着倒了一点儿味精,然后拿锅铲把鸡蛋翻了过来,最后把煎蛋放入碗里。

  我试吃了一下,感觉不好吃,所以这个煎蛋我吃了。我又像刚才这样做了一遍煎蛋,这次感觉很好,我又给爸爸妈妈每人做一个,我看父母还在睡,我打算给他们一个惊喜。我就这样等了五分钟。父母醒了,我把煎蛋放到了他们的面前,爸爸尝了尝,看他那表情,一定觉得我做的煎蛋好吃。母亲也吃了,说:“很好吃。”又温柔地问我:“小子,你吃了吗?”我说:“我吃了。”父母表扬了我,连声夸赞:“你懂事了。”

  这是我第一次做饭,担心父母不喜欢,但看父母的'反应,他们非常喜欢吃。而我也放心了,长舒一口气。我要更加努力,将来做更多的菜给父母品尝。

学习的作文 篇2

  新学期开始了,我的学习计划是除了完成书本上和老师布置的作业外,语文我要加大自己的`阅读量,数学每天要在家里完成一份家庭试卷。英语做到每天阅读10分钟。

  计算机我要每天写一篇日志。体育要按照我自己做的体育小报来锻炼身体。坚持就是胜利,相信自己是最棒的。

学习的作文 篇3

  今天,我要说一下我个人的学习方法。

  首先,一定要先写上班级、姓名和学号。然后再花几分钟时间看一看题然后找一下单位“1”。

  说一下数学:首先算数,一定不要一直看,要都算一遍,然后简便计算,第一步÷变×,第二步看一看有没有两个数=1的如果没有先算小括号,(如果还有大括号之后再算大括号)。还有解方程,先÷变×然后按顺序计算

  填空题:如:谁是谁的几分之几。如:谁的百分之几是谁。还有长方形的长是圆周长的`一半,长方形的宽是圆的半径。

  选择:如一个商品降低20%,又增长20%,又回到了原价(×)

  语文:语文要拿高分,一定要熟练掌握基础知识,俗话说:好记性不如烂笔头。一定要背古诗、要背诵的段落和日积月累。

  课外阅读:课外阅读有表层意思和深层意思。一定要把他给你的看2-3遍到看懂为止。然后每一道题都要读2-4遍。

  :要把他给你的开头改一下,然后题目一定要有趣。字数不要<650字。结尾一定也要有趣,好玩。分数会更高。

  这就是我的学习方法,我们已经开始了寒假生活一定要超越自己。

  加油。

学习的作文 篇4

  相信同学们在学习生活中,会经常遇到忘记带作业或忘记写作业的现象。今天,我教大家一个有效防止忘记带作业和写作业的小窍门。

  首先在学校每一节课前都要将记作业本与上课需要的书与本子放在一起。当老师拿起粉笔要布置作业时,马上把记作业本从桌角拿到面前,老师在黑板上写下什么就要赶紧记下来,以防止要记时作业被擦掉。这样,首先就形成了第一道保险锁,作业不会记错就不会多写或少写。

  其次就是写作业时,先把记作业本拿出来,从第一项作业开始,一本作业一本作业地拿出来写。写完作业后,把这本作业本或书放在一旁,再写完一项再放在一旁,等到自己认为写完作业后,翻开记作业本。然后从最上面那一个本子挨个检查,检查完一项作业,就在那项作业旁打一个钩,并且把作业放到书包里,然后检查记作业本,如果所有作业都打上钩了,那就把记作业本放进书包里,拉上书包拉链。如果有一项没挑钩,就再从书包中拿出那项作业,仔细检查一遍,若没做立刻写,写完后在记作业本上打钩,然后放进书包。这样做,可以有效防止漏写或忘带作业的现象。

  第二天早晨醒来后,应先在次检查一遍作业,检查完毕后,再把所有作业装进书包,并检查书桌上、地板上有没有遗失作业在那里,如果有,检查一下有没有写完,若写完了,就马上装进书包,若没写完,要立即拿出铅笔盒把作业补上,再装进书包。

  早上来到学校后,立刻搬出各科作业,按照学科把相应的作业交给老师检查。这样又避免了一种情况,虽然写完了但由于晚交被当成没完成作业,还要找老师澄清。

  以上就是我平时的'一些小窍门,今天在这里介绍给大家,希望大家借鉴,更好地提高自己的学习质量。

学习的作文 篇5

  弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……常常听到别人这样念,平常没有什么感觉;今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思,让我很受启发。

  以前,我们都不懂得尊敬长辈,而现在却懂了。

  那次妈妈叫我去吃饭,可我当时正在看我最喜欢的电视剧,我心里百般的不愿意,我说,等会儿就来,可妈妈还是继续地喊,我便说了句“我不想吃啦!”妈妈这才停下来,开始说的那句声音很小,可后来那句话声音大得出奇,边耳朵都快震聋了,我当时也不觉得怎么样,但事后我很后悔,为什么要对妈妈大喊大叫呢?这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。

  学习《弟子规》后,我为我以前的`行为感到很惭愧。我相信,以后的相处一定会是这样的:

  有一天,我在看着相同的电视剧,妈妈同样地喊“吃饭啦!”而我的回答会是:“好的,马上就来。”不仅会这样,我还会为妈妈夹菜,让她感受到女儿的体贴。

  对于朋友,同学也应当这样。

  朋友问我借东西,我马上借给他。经常看到童话里的主人公,帮助别人后,当她遇到困难时,那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后,你问他人借东西也就容易多了,对于那种不喜欢帮助他人的人,自然也得不到别人的帮助,这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”

  《弟子规》给我带来很多启发,带来更多的欢乐,数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来,那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧!

学习的作文 篇6

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我的身边,有热爱学习的,有热爱玩耍的,可是,令我印象最深的.是李显赫,因为他很喜欢学习。

  他是个戴眼镜的矮个子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人会说,他之所以戴眼镜,是视力不好,玩游戏玩多了。可是,我并不这样认为,从人家平时的一举一动来说,人家戴眼镜是因为看书,他经常看书,所以视力不好。

  就拿军训这件事来说吧!军训时,大多数同学是为了解放,终于可以不受拘束的去玩了,他并不这样想,他总是想着读书。军训的下午,总会给我们一些时间,有人会在那段时间痛痛快快的玩,还有人会洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打闹,也不是在洗衣服,而是在读书。不管读的课外书,还是课本,他想起来了,学习最重要,我们做个学生,不就是要好好学习吗?是的,我们上学就是为了学习。

  我们在玩的过程中,浪费了学习的宝贵时间,我们在玩,人家在读书,我们不知道又比他少了多少知识。有人会说,不就是那么一点吗?再补起来不就完事了吗?知识是一点点积累的,并不是补,所以,我们一定要好好学习,好好读书。

  他,就是这么酷爱学习,把玩的时间都放在学习上,谁能说人家学习不好呢!李显赫,我们的好榜样!我们要向他学习。

学习的作文 篇7

  那是肯定的!爸爸有点儿无话可说。

  我看的课外书还很多呢!那时候,我们天天到街上,用一分钱借一本书看,第二天再去还。妈妈接着说。

  是啊是啊,到了现在,老家的阁楼上,还有很多书呢!爸爸点点头,表示赞同。

  从他俩的这次斗嘴中,我听到了许多值得借鉴的方法:背书、早读、积累、预习、复习、看书······

  说实话,在这次斗嘴之前,我学语文只是依赖爸爸妈妈的帮助,依赖老师所讲的知识。但现在,我却觉得,这还远远不够。我不能在漫无目的地学习,梦游似的浪费时间。我必须学会运用方法,学会珍惜时间,学会自己学习。人们都说,青出于蓝而胜于蓝。我要学习爸爸妈妈的方法,努力学好语文,不能让这宝贵的'年华白白流失。

  自从那以后,我的语文学习作息表全变了。我开始学着自己预习,自己复习;我学着早上起来,坐在沙发上读书,晚上睡觉前,看一下课外书;我不在浪费课间的时间,而是在座位上看看书······

  这,仅仅是一个开始。我相信,我肯定还有许许多多的知识、方法要学习。希望我再接再厉,坚持下去。

学习的作文 篇8

  我在学校的生活有四种味道,分别是酸,甜,苦,辣。

  酸——老师让我们看电影《开学第一课》的时候,同学们流下了酸酸的眼泪,教室里就像是快被冲走的树木一样,让人感动不已。

  甜——课堂上有一件糗事,有一位同学以为老师让他用“mynameis"编成句子呢!那位同学说“mynameis猪圈”。让我们班同学笑的前俯后仰。

  苦——我在校本课程里学了好几遍交叉步都没有学会,也没跟上。后来我们去操场上练习了好多次才学会。现在回想起来还有点苦呢!

  辣——有一次,我上课在想妈妈炖的火锅是不是有牛肉丸,小鱼丸呢?正好,老师发现我没有听课,就提问我说:“三乘以六等于几呢?”我说:“牛肉丸,小鱼丸。”同学们有的捂着肚子笑,有的跺着脚笑。我想:“他们为什么笑呢?”原来他们在笑我回答错问题了。顿时,我的.脸一下子红的像两个粉嫩的小苹果,火辣辣的。

  其实,在我们学习的过程中,还有更多的味道呢!同学们,你们找到了吗?

学习的作文 篇9

  自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

  现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的时候,就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

  还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的.,六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

  学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

  

学习的作文 篇10

  我期待已久的暑假终于来到了,因为我早就计划好要利用这个暑假努力提高一下自己打羽毛球的水平。

  记得二年级那年暑假,我跟着爸爸妈妈去羽悦球馆打羽毛球,那是我第一次打羽毛球,九岁的我不会发球,而且妈妈打来的球我连毛都碰不到,但是爸爸妈妈见我对羽毛球很感兴趣,就让我在那一年参加了一期羽毛球培训班,跟着大男孩一样的崔教练学了一些羽毛球的基础知识和基本动作,对羽毛球运动有了一些初步的了解。现在的我已经十一岁了,从学打球到现在,几乎每个周末我都会和爸爸妈妈一起去球馆练球,我的球技有了很大的提高,但是当我在球场遇见我们学校四(3)班的顾定邦时,我才发现自己的球技还远不如他,于是我计划这个暑假让爸爸妈妈送我去教练那里继续学打羽毛球,爸爸妈妈答应了我请求,并为我在学习班报了名,定在从七月一日起开始去学球。

  学习打羽毛球的第一天,我来到体育馆球场,发现这里宽敞明亮,而且已经有许多和我差不多大的孩子在做热身运动了。妈妈告诉我那位扎着马尾辫的漂亮阿姨就是我们的谢教练。虽然我已经打了两年的球,有了些基础,但是谢教练认为我的动作不规范,为了纠正我的姿势把我放在了基础班学习。

  第一天,谢教练耐心仔细的给我们讲解了握拍和接打高远球的动作要领:握拍时大拇指和食指不能竖起来,在食指上面,虎口要对着拍子侧面的那条线;接下来是准备接球动作,两脚分开与肩同宽,脚尖向着正前方,腿稍微有点下蹲弯曲,拍子不要握得太紧,双臂自然弯曲放身前;右脚后退一步侧身,重心放在右脚上,左脚脚尖踮起,同时举起右手臂,将右手肘贴着右耳,拍面与身体垂直下挂至屁股,当球来时将手臂伸直贴着耳朵挥出去击球,然后顺势下落到身体左侧。虽然动作要领我都记得,可是真的做到位可不是件容易的事,特别是手臂后挂不到位,练了一下午大汗淋漓的我还是没能找到感觉。

  第二天,谢教练为了让我们更好的找到打高远球的'感觉,搬来了练球的架子这是个我从没见过的奇怪的架子,它是一个T形的铁架子,架子底部是一个大的圆铁盘,铁盘上插着一根很粗的铁柱子,柱子顶端横着一根长长的铁棍,铁棍的两头各挂了一只用长线吊着的羽毛球,线的长度可以调节,调到让我们升直手臂够到球的位置就正好了。练习开始了,教练让我们每个人挥80个球,一开始,我很轻松,规范地做好每步动作,一个球一个球认真地打,渐渐的我找到了一些打后场高远球的感觉。可是天太热,当我打了20个球时便汗如雨下了,打到50个球时太累了,而且热得喘不过气,手臂酸疼酸疼的,举也举不动,脖子也酸酸的,正当我想放弃时,突然耳边传来“亲爱的,你慢慢飞……”的歌声,我扭头一看,原来是身边的同学们在给我们这组练习的人加油呢,而且和我在一组练习的同学们都还在坚持,我想:别人能坚持我为什么不能呢,我不能输给他们。听着他们唱的跑调歌我哈哈大笑起来,突然感觉全身有了使不完的劲,在我的努力下,在同学各种跑调歌声的陪伴下,我终于坚持完成了80个挥球练习,这时的我已全身湿透,像刚从水里爬上来的落汤鸡,气喘吁吁的我一口气喝掉了大半瓶矿泉水。

  第三天,我们学习了发球,第四天学习了正反手挑球,第五天学习了后场吊球,今天是我学球的第七天了,谢教练让我们一对一的发球,接球,挑球,复习前几天学过的动作,我认真去打球,但还是有很多球,打不好,打不到位,谢教练耐心地,一遍一遍地为我纠正错误动作,终于在教练的帮助下,在我的努力下,错误动作越来越少了。放学时,谢教练告诉我,我手腕的爆发力非常好,发球和打后场球已经很到位了,只是脚下小动作太多,像只兔子在场上乱跳,所以从明天开始,让我提前一个星期直接进入提高班学习步伐。耶!听到这个消息我兴奋地跳了起来,这都是我虚心、努力的结果,以后我会更努力的练习,希望有一天我能打败顾定邦。我相信只要我认真去学去练,就一定会有进步的!

【学习的作文】相关文章:

学习的作文06-21

[精选]学习的作文07-06

学习的作文[精选]10-08

学习的作文(经典)10-13

(经典)学习的作文10-18

学习的作文(精选)11-15

(经典)学习的作文11-03

【经典】学习的作文12-04

学习的作文06-22

学习的作文(精选)07-27