感受的作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的感受的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文

感受的作文篇1

　　在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

　　简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的`巢，使我不断地长大。

　　亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

　　亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。

　　亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

　　没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般地默默等待，夕阳般地恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字——“亲情。

　　亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

　　面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情

　　是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然这是一种境界。

感受的作文篇2

　　今天，我们一飞阅读写作辅导班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。

　　老师先讲了游戏规则：我们要在两分钟之内把豆子夹入自己的杯子里，多者为胜。然后分组，每组四个人，我在第三组。分好之后，老师把杯子发给我们。接着把黄豆放在了一个不锈钢盆子里，老师当计时员。

　　一切准备就绪，同学们个个摩拳擦掌，第一组同学早把筷子伸到盆子上方，严阵以待。老师一声令下，第一组的同学迅速出击。就看见筷子在盆里一伸一伸，就听见筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦声。其中，牟晓丹连夹了好几次都没夹到。我在一旁可坐不住了，就对她说：“别急！慢慢儿夹。看准一个，然后再夹起来！”她又试了几次，总算夹起来一个。好，继续！这一次，她一下夹了三四个，我们刚要高兴，可是，旁边的徐东光一不小心碰到了她的胳膊肘，把豆子都碰掉了。牟晓丹一急，就对徐东光吼了起来：“干什么？你！”徐东光一边说：“对不起，对不起！”一边夹自己的豆子，头都不抬一下。

　　就听老师喊：“五、四、三、二、一，停！”第一组的'同学急着到旁边的桌子上去数自己的豆子。第二组的同学又开始了。旁边的同学都为选手们呐喊助威，时间过得真快，两分钟又到了。

　　轮到我了，我真想夹它二三百个，我感觉到我的心在“砰砰”直跳。我镇定下来，等着老师下命令。老师一说“开始！”我马上夹了起来。可是，连夹了好几次都没夹着，明明看得准准的，可是筷子下去之后就是夹不着，那一粒粒豆子变得又调皮又可恨，满盆子里乱跑，你越急它越跑，怪不得牟晓丹夹不着。我心里一沉，心想坏了，我得不到前五名了，老师说过前五名发证书的。我抬头一看，其他同学也是一个没夹着，我马上镇定下来，重新开始，总算夹到了一个。我暗暗给自己鼓劲儿，好，加油！就这样，我夹了一个又一个。我还没夹够，可惜两分钟已经到了！

　　我坐到座位上听老师公布成绩——我夹了52个豆子，得了第五名。“噢！”我高兴地叫了起来。

　　怎么样？赶快来玩一玩吧！

感受的作文篇3

　　紧张的期末考试结束了，我盼望的暑假开始了。

　　放假了，街舞暑假班开始上课了，我每天上午都去跳街舞。我来到教室里，戴上护腕，开始热身了，热身完以后，开始正式上课了。音乐响起来时，我们开始跳街舞了。跳完后，我们要做50个俯卧撑，50个仰卧起坐，100个深蹲起和100个蛙跳。等大家做完后，就开始比赛跳街舞了。比赛规则是：瓶子转到谁，谁就出场，一次两人进行pvp。我输了好几次，我很难过。我心想：我一定好好练街舞，下次一定要赢！终于今天比赛我赢了，我高兴得不得了！我很喜欢跳街舞，街舞给我带来了快乐！

　　暑假期间，画画班开始集中上课。我先在素描班学画素描，画素描很枯燥，心里有点郁闷，学不下去了。妈妈给我调到线描班，从基础学起。上线描班时，我很认真，每次画完一张画，老师都表扬我画得很认真，很好。我心里特别开心。

　　放暑假了，我快乐地跳街舞，开心地画画。我每天都乐呵呵的'！

感受的作文篇4

　　今天星期三，电脑室是给我们班和三班开放，名额是有（每班）三十个。为了能去电脑室，我用狼吞虎咽班的速度吃好了饭。

　　做完作业的我，悠哉游哉等待着十一点五十分的到来“叮零”我心中的铃声响啦！我欣喜若狂地刚迈出一步，一个独特的想法，打消了我去电脑室的念头。“就这么定了，把机会让给别人，反正家里也有电脑，玩不玩也无所谓了。”我顺着退后的脚步，说。突然，我被推倒了一边，大家都像疯了似的冲向楼梯。

　　不一会，人都差不多走光了，我松了一口气，说：“呼！终于走光了，这下教室里剩下的人都自由喽！”我们几个女生走出了教室，陈丽莎坚定地说：“这里空气真新鲜啊！幸好我没去，我才不想挤在电脑教室里，和那么多人，呼吸这么一点儿空气呢！”我笑了笑，说：“在教室里挺好的呀！没人管，自由自在多爽啊！可在那儿，还要有老师管着，就像被关在笼子里的.小鸟一样。”一阵优美的旋律，慢慢悠悠地传入了我的耳朵，我不知道怎么就走进了教室。这首歌就像吸铁石，我就像一块铁，被吸铁石一下就吸了过去。就在这时，优美的歌声就像一条线，被剪刀剪短了似的，停住了。又变成了另一个主角，欢快的节奏促使我的脚不禁跳了起来。猛地一下，震耳欲聋的下课铃，打断了所进行的一切。

　　今天好像变了一个人似的，平常百分之一百喜欢玩电脑的我；平常疯狂玩电脑的我，而今天放弃了这个唯一在学校里玩电脑的机会。同时我也感到了自由自在的感觉，更觉得玩电脑并不是最开心的事。

　　今天，一瞬间的改变，给了我不同的快乐，体会到小鸟为什么那么快乐，体会到为什么关在笼子里的小鸟那么渴望能得到自由。

　　更意外的是，今天我也当了一回自由自在的小鸟。

感受的作文篇5

　　说到游泳，就会说到水。水会让人欢喜让人忧——让会游泳的人欢喜，让不会游泳的人忧。下面就来说说我游泳的感受吧。

　　去年以前，我一直感到水是一个无情的杀手，它随时都会要你的小命！我为什么这么说呢？因为我非常非常怕水！也不敢去学游泳。妈妈从幼儿园开始，就说要给我报名学游泳，可我一直都不敢。去年，妈妈还是给我报了名！我非常非常害怕，但是无可奈何。

　　我去上课的时候，他们已经上了三节课了，但是，毛老师非要把我的进度拉得和他们一样。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五节课的`时候，在浅水区都还不敢抬头游呢，老师却让我到深水去。记得那时，毛老师向我游过来，我心想大事不好！我马上想爬上岸，可老师却一把抱住我，把我抱的紧紧的，往深水区走去。此时此刻，我心里非常恐惧，象十五个吊桶――七上八下，我想我会不会死呀！我绝望的大喊大叫，哭着说：“我还这么小，还不想死呀！你难道就希望我死吗？”我喊了老半天，可老师没有什么反应，心想：毛老师难道是铁石心肠吗？我马上回头向妈妈求救：“妈妈，你救救我吧！你就只有我这一个孩子呀！你就眼睁睁看着我死吗？”这时毛老师笑着说：“你不会死的，有我在这里维护你呢”

　　老师一撒手，我就掉到深水里去了！我一边哭，一边挣扎，努力把我的头伸出水面，那时，我喝了好多水。没想到，那一瞬间出现了奇迹，我竟然学会了“狗爬式”――踩水，就这样我爬到了对岸，上岸叹了一口气，我终于活着回来了！

　　我克服了恐惧，学会了游泳。

　　今年就和去年大不一样了！我可以随意的在水里打滚、转圈、跳水、捏着鼻子潜水、嬉耍，象美人鱼一样在水里自由自在的游，我对水还有一种亲切的感受呢！

　　正像妈妈说的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定会想：你能，我也能！