[优选]敬爱的老师作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的敬爱的老师作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优选]敬爱的老师作文9篇

敬爱的老师作文篇1

　　小的时候，我有遇到许多许多的老师，在那众多的老师当中，我最敬爱的老师，就要属我的王老师了。

　　记忆中，我的王老师，长得高高的个子，苗条的身材，乌黑发亮的头发；听，长得十分的漂亮，而且她还有一副好嗓子，声音可洪亮了；我们最喜欢听她朗读课文，她朗读的声音常常让我陶醉；她还有一双“会说话”的眼睛。猜出来了吧？她就是我们的语文老师王老师。

　　王老师从一年级开始就教我们的语文。我记得上学期我们正在津津有味地听王老师朗读课文，突然王老师停止了朗读，用眼睛看着一位同学，顿时教室里鸦雀无声，就连掉下一根针的声音都得清楚。我顺着王老师的眼神一看，原来第一排有一个男同学在课桌底下玩尺子；那个同学好像发现了有什么不对劲，立刻抬起头，顿时王老师和那位同学的眼神相对。王老师的眼睛仿佛在说：“请你不要再玩尺子了，请管好你的手。”那位同学似乎看懂了王老师眼睛说的话，立刻坐好了。我们继续津津有味地听王老师朗读。

　　这就是我最敬爱的王老师，那时的我们最害怕的就是王老师那双眼睛，但是最喜欢的'也是王老师的眼睛。我觉得正是王老师的眼睛，时时刻刻地在监督着我们，所以才能让我们学到那么多丰富的知识。我爱我们的王老师。

敬爱的老师作文篇2

　　老师，在我眼里，您上课严肃认真，基本上看不到您的笑容，总是那么严肃。只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通。笑一笑，十年少。！一有空，您在办公室里忙着备课，准备上课时怎样讲才能让我们听懂；课堂上，您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听，把您所掌握的知识传授给我们，您看，您是一个多好的传授知识的工程师呀！

　　您给我们留下一道题，就要反复批改40多道题，我们的作业本上都学有有您画画红勾勾的天地。我们作文本上的一句句评语，都是您呕心沥血的杰作。然而，有些同学有时候也很调皮，比如：那一次上课，您在那儿给我们认真地讲试卷，而他们在座位上有说有笑，您生气了，一下把他们吓住了，都不敢说话。

　　老师，我真心地对您说：老师，你是宽阔的海洋，而我们是一枝枝小小的船只，我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。谢谢您把我们培育的.这样好，让我们了解更多的知识。老师，您是辛勤的园丁，我们是一棵棵小小的树苗，我们在您的细心培育下茁壮成长。谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽。谢谢您，老师。

敬爱的老师作文篇3

　　他，总是那么朝气蓬勃；他，总是那么阳光向上；他总是那么不亦乐乎地为我们服务。他就是我们敬爱的任老师。任老师是我们童年生活中一道灿烂温暖的阳光。寒来暑往，春去秋来。我们是如此庆幸地时刻感受着，并潜移默化着他那阳光般的精神气。

　　沐浴勤奋的阳光

　　从任老师身上，我们感受最深刻的，就是他肩扛责任，对工作的那份勤奋、热忱。我们班是有73名同学的大班级，他对我们每一位同学都是那么倾心尽力。他的办公桌上经常摆着两个笔记本，一个是对一些疑难题型的分析、积累笔记；另一个则是我们每一位同学每天课堂、家庭作业、在校表现的登记情况。当我第一次看见任老师这两个笔记本时，看到上面密密麻麻的记载时，说实话，我被深深地震撼了。这是一个多么勤奋的老师呀！而任老师说：“这只是他工作的习惯，他习惯于把同学们童年生活中每天学习的点滴都记录下来，以便更好地教育我们。”任老师还翻出了他以前的几十本笔记本，有些笔记本已经发黄了，上面都记载着学生们童年的回忆。翻看着这一页页笔记，从90年代到如今，从学生参加的每一次大小活动到每一位学生每一天的情况记载，我们切切实实地感受到——勤奋已经成为任老师工作、生活的习惯。我为勤奋的任老师点赞！

　　受恩关爱的阳光

　　成为任老师学生这几年，我们更是深深体会到了他对我们那发自肺腑的关爱。尤其是对每一位学习困难的'同学，总是给予他们学习的信心，鼓励他们加油前行。一天，任老师让一名学习困难的同学回答问题，那名同学吞吞吐吐地回答：“5除以8…等…等于…”那名同学一时答不上来，有一些同学就不耐烦了，说：“我来！”“我来！”任老师听了，立刻变得严肃起来，说：“课堂是大家的，不是你一个人的，她是我们大家锻炼的舞台，也是凝聚同学友谊的舞台，请大家尊重每一位同学，互相帮助，共同进步。”说完，便微笑的等着那名同学回答问题，他那鼻梁上的眼镜透出期待、友善的光芒！当那位同学终于回答完后，任老师脸上露出了满意的笑容，他高兴地夸奖到：“你进步了，大家掌声鼓励。”话音刚落，教室里响起了令人激动的掌声。我们也更加佩服任老师了。为关爱每一位学生，不放弃每一位学生的任老师点赞！

　　浸润坚强的阳光

　　任老师也是一位坚强的老师。我们总是感受着任老师精神饱满的阳光气，总是认为他是一位真正的铁汉子。因此，当他带病为我们上课，我们却不知道他生病了，因为我们总认为铁汉子怎么会生病呢？况且任老师每时每刻都是那么有精神。可我们并不知道的是，任老师下了课后就迅速赶去诊所拿药。（一次听到学校保安室的梁叔叔说，任老师扁桃体化脓了，需输水静养，但他却不同意输水，迅速拿了药就往学校赶。）多么令人佩服的老师呀！我们班73名同学中就有47名男同学。他常常教导我们男同学：“男子汉就应该像解放军叔叔那样发扬‘掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪’的精神，在学习的道路上奋力进取！”我想：在这样坚强的阳光浸润下，我们也一定会成长为一名坚强的男子汉！

　　默化幽默的阳光

　　任老师还是一位幽默风趣的老师。一次，任老师让我们几个数学科代表，叫几名同学来改错，并让我们“护送”他们来办公室。我们一听，笑着接受了这个任务。有时，任老师对不完成作业的同学说；“看样子你是生病了，请你下课后到心里咨询室找心里咨询师——任老师来看病。”话音刚落，大家都捧腹大笑。

　　真的很庆幸能与这样的老师结识，能在他的引导下成长为一名阳光、充满朝气的少年，是多么骄傲、多么自豪啊，还有两个月，我就小学毕业了，我将带着任老师赋予我阳光般的精神气跨进中学的大门，在更广阔的天地迎接新的挑战！谢谢您，任老师！

敬爱的老师作文篇4

　　在我身边有一位徐老师，她是我们的数学老师，温柔、善良、和蔼可亲，对待我们就像对待她自己的孩子一样，我非常喜欢她，特别是最近发生的一件事，让我很感动！

　　一天，上课铃响了，徐老师像往常一样拿着课本走进了教室，我看着徐老师总感觉有点不一样，她脚步沉重，面色有些苍白，显得无精打采，老师这是怎么了？

　　徐老师开始讲课了，她的声音有些沙哑，还不停地咳嗽，有时还用手去揉太阳穴，但是徐老师依然打起精神耐心地给我们讲课，课讲完了，老师说：“你们做练习题，老师不舒服，休息一下”。原来是徐老师生病了，我心里想：徐老师都生病了，还坚持给我们上课。我非常心疼我们的徐老师，后来，在做作业的时候，我抬头一看，老师趴在讲台上睡着了，我当时心里就难过起来，想着徐老师带病还坚持给我们上课，我们还有什么理由不好好学习呢，我下决心一定要好好听讲，好好学习，不辜负老师对我们的辛苦付出！

　　徐老师给我留下了深刻的'印象，她就是这样一位称职的好老师，敬爱的徐老师，我爱你！

敬爱的老师作文篇5

　　每个人的心中都有一位他最敬爱的人，在我的心中，也有一位最敬爱的人，她就是我现在的班主任――徐老师。徐老师长得很漂亮，短短的头发，透露出一股子精干劲。她有一张和蔼可亲的.面庞，总是那么慈祥，她的脸是圆圆的，大大的眼睛炯炯有神，总是很和善的看着我们，让我们时常感觉象妈妈的目光一样在我们身上停留。她的语言总是那么含意深刻、那么奇妙，常会引起同学们发出开心的笑声。

　　记得我刚上一年级的时候，有一次考试没有考好，我伤心极了。这时徐老师悄悄的走到我身边，用手摸着我的头对我说：“这次考不好没有关系，只要明白错的原因就好，下次肯定能考出好成绩。”说完，老师坐在我身边，耐心的给我讲解每一道错题，直到我明白为止……老师，您知道吗？您这个小小的动作，给了我多少信心和安慰，让我这颗幼小的心灵得到了极大的鼓励，让我不再畏惧困难。老师，你给我讲解的不仅仅是几道错题，而是教会我面对困难的态度！徐老师，她不但是一位严师，更是一位慈母。还记得有一次我肚子疼，疼得我想妈妈了，我多想快些回到家里，扑到妈妈怀里。我伤心的哭了。这时徐老师走到我身边，关心而急切的问我身体情况，听完后，她马上给我倒了一杯温开水，待我喝完后，关心的问我：“好些了吗？”老师，看见您那双关心急切的眼神，我感动极了……有人把老师比作园丁，看作蜡烛，但在我的心中，您更象一盏指明灯，指引我前行的道路，教我知识、让我学会做人的道理，您是我最敬爱的人！

敬爱的老师作文篇6

　　我们班上有很多任课老师，教数学的李老师，教语文的巫老师，教英语的陈老师……其中我最喜欢的是教语文的巫老师。巫老师是一位男老师，他有时严厉，有时温柔，我永远都忘不了他那慈祥的眼神，他戴着一副金丝眼镜，看起来文质彬彬，在语文课上他非常幽默，我刚上他的课觉得很没意思，时间久了，接触多了，慢慢地我就喜欢上语文课了，喜欢上巫老师。巫老师还是一位“暖男”，他经常在学习上帮助我，在生活中关系我，现在我给大家讲讲巫老师对我的关系和帮助吧。

　　那是一次语文考试，我考了61分，是“全班第一名”我的心情非常糟糕，想到：第一次考这么点分，回到家一定会被“收拾”，下课了同学们都有说有笑地聊着天，而我的心情似乎跌到了谷底，一个人低着头坐在位置上，这时巫老师看出了我的心思，轻轻地来到我的身边，对我说：“丁思鉴你怎么了，是不是在为这次语文成绩伤心呢？”我抬起头看见巫老师温柔的眼神，再也忍不住，泪水夺眶而出，这时巫老师亲切地对我说：“没关系，失败乃成功之母，我们在哪里跌倒就在哪里站起来，客服困难，相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话，心情一下子就好了许多，擦干眼泪对着老师点点头。回到家里，我把这件事情详细地告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，老师这么关心你，你一定要努力，不要让老师失望啊！”，听了妈妈的话，我下定决心，一定要努力、努力、再努力，不能让关心我的人失望。

　　巫老师不仅在学习上帮助我，还在生活中关心我。

　　记得有一次，我刚上完语文课，突然我肚子痛了起来，我便耷拉在课桌上，看见同学们玩得非常开心，我心里难受极了，过了一会，一位同学走过来问我怎么了，我告诉他我生病了，同学马上跑去告诉巫老师，巫老师知道后，急忙来到我的'身边问我：“丁思鉴，你哪不舒服啊？”我说：“老师，我肚子痛，没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水，还帮我揉揉肚子，然后叫同学先照顾我，去给我妈妈打电话了，过了一会妈妈来学校接我回家休息，第二天起来就好了，我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。

　　巫老师就是一名这样普普通通的语文老师，但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖，我为有这样的老师而感到自豪，在心里他永远是我最敬爱的老师。

敬爱的老师作文篇7

敬爱的周老师：

　　您好！

　　秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。

　　还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！

　　您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的`知识大门。

　　开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！

　　周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！

　　“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”

　　您的学生：赵帅琦

敬爱的老师作文篇8

　　老师们是园丁，我们是花儿。每一个老师都在不停地培养我们。我最敬爱的老师就是以前教我们数学的柴老师。

　　记得一年级的时候，妈妈对我说：“你们柴老师把头发盘起来显得很年轻、很漂亮！”妈妈让我转告给柴老师。第二天，我本来不想告诉柴老师，因为那时我还小不好意思。但不说肯定会留下遗憾。我鼓起勇气去柴老师那里，对她说：“柴老师，我妈妈和我都觉得您把头发盘起来显得很年轻、很漂亮！”柴老师一边笑着，一边用手抚摸着我那小小的头。“是吗？”柴老师和颜悦色地说。柴老师的笑容深深印在我的`心田上。

　　三年级时，有一次我生病了，是柴老师给我打电话的。后来，柴老师把我落下的课都补上了。柴老师对我非常好！当我考试没考好时，她总是来鼓励我。我打心眼里敬爱这位老师！

　　虽然柴老师不教我们了。但柴老师永远都是我最敬爱的老师。

敬爱的老师作文篇9

　　时光如同流水，一去不复返。如今我已是六年级的小学毕业生，即将告别亲爱的母校，踏进初中的校门。往事如同过电影一样在我的眼前回放，时光倒回三年前，教室里似乎回响着我们朗朗的读书声，操场上仿佛回荡着我们的欢声笑语。一切都是那么熟悉，那么令人难忘。

　　我永远不会忘记您那和蔼的微笑。我刚入学的时候，性格内向，不愿和同学们交谈，是您用和蔼的微笑让我很快融入了一（1）班这个大家庭。我永远不会忘记您鼓励的眼神。刚开始学写字的时候，我总是写不好，字就像是用一根根火柴梗搭起来似的，而且还时常写错别字，提笔写字时我总是有些惶恐，是您用鼓励的眼神让我平静下来，继而用心来写好字。

　　我最难忘的是一年级时的我，由于胆子特别小，上课一直不敢举手发言，上您的语文课也是如此。当您提出一个问题后，我都特别紧张，低垂着头，像犯了错似的`缩在一边，生怕您叫我发言。可是就在那一天，就在那节课上，就在那一时刻，您亲切地叫了我的名字，让我起来发言。我低着头慢吞吞地站立来，我似乎感到全班四十多双眼睛都在紧紧地盯着我，我慌极了，心想：完了，李老师怎么就叫到我了呢？怎么说呀？“李万行，大胆一些，说出你的想法，老师相信你行的！错了也没关系！”这时，您那亲切的声音传到了我的耳畔，我抬起头，一眼看到了您那满怀期待的眼神，一股无形的力量迅速传递到了我的身上，我变得不再那么紧张了，停顿了一会儿，我一字一顿地说出了我的想法，虽然声音不是太响亮，表达也不够流畅，但您还是表扬我说得很好，说出了自己的见解。从那以后，在课堂里，我发言的次数多了，自信也渐渐和我交上了朋友。

　　六年的时间过得真快，我已从一个懵懂无知的小毛孩，成长为一个合格的小学毕业生了，在此，我想对您说：李老师，我衷心感谢您，感谢您对我的关心教育，我永远敬爱您！

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