同学的作文优秀(3篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的同学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学的作文优秀(3篇)

同学的作文篇1

　　在我们的身边有很多故事，有的声泪俱下的，有的心惊肉跳的，还有的喜出望外的。生活因它们而多姿多彩，有悲有喜。

　　有一次，我们全班开完了休业式，大家都因为得到了使自己满意的成绩而感到欣慰。虽然我的成绩在班里不算很好，可这是我一学期的成绩，只能怨我不好好学习了。正当我准备回家的时候，我摸了一摸口袋。呀！坐车的两块钱只剩一块钱？坐车可是要两元啊！况且学校离家里有好长一段路呢！看来只能跑步了就在我踌躇不前时，陈曦的爸爸站在车旁左顾右盼的说：“陈曦出来了吗？”我回答说：“不知道，应该还在教室里或者是还没出来。”陈曦爸爸发现了我的脸色不对劲，说：“是不是考试没考好？”我连忙说：“不，我的'一块钱不见了，那是我坐车的钱。”陈曦爸爸说：“给你。”说着他从钱包里拿出一元钱递给我真是雪中送炭。我拿着这一元钱，在走向车站的路上它仿佛成了我永远也无法面对的东西！我慢慢地走到了车站，静静地站在那。忽然，一辆19路公交车缓缓地向车站驶来，我的心情变的十分紧张向我驶来的仿佛是一道“是非题”。我握紧了那两元钱。在我上车投硬币的时候，我犹豫了一会儿，便把钱放在口袋里向家中奔去…… 我幸庆自己认识陈曦这个好同学，更羡慕陈曦有一个高尚的爸爸。

同学的作文篇2

西部那边的同学：

　　你好！收到这封陌生人寄来的信你也许很惊讶吧！因为最近，我听到了老师讲述了叔叔、阿姨在西部建设的动人故事，我们也想为西部做出一些力所能及的事情，以及对贫困山区同学们的一些帮助。所以这封信是我们交往的源泉，也是友谊之信，那我先来介绍一下自己：

　　我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生，我叫赵玮懿，我学习成绩优良，是个少先队员。我经常参加一些有益的活动，有：女子篮球，区里第三名；艺术节比赛第四名；还去了杭州大剧院表演古筝······我还是个性格古怪的女孩，有时文静，有时活泼，那你是什么性格的呢？

　　我还有些话想对你说，虽然我不认识你，但我们想帮助你，所以我们班打算跟你们进行“手拉手”活动，希望能跟你们增进友谊。

　　在手拉手活动中，我们打算跟你们进行如下活动：

　　第一、这封信的信封里有几张照片，这些照片全是我们杭州西湖的特色美景，我想用照片来增强我们的友谊，也好让你们开开眼界。

　　第二、我们打算把每天的零花钱省下一些，存进存钱罐里，等存到一定金额，便给你们捐款，希望我们能给你们要一些帮助。

　　第三、我们可以用书信方式来交流学习情况，让我们互相进步，共创美好的.未来。

　　第四、我们三个人打算把我们阅读过的课文、书本寄给您们，让有需要的同学学习。

　　第五、假如有机会的话，我们三个还打算利用寒假、暑假去体验一下你们的生活，我们归来后会向同学们回报我们的生活体验，让他们也知道你们怎样过生活的，发动同学们向你们捐款以及其他的帮助。

　　说了那么多我还是有些后悔我1—4年级时的行为：

　　1。以前我总是挑食，这个不要吃那个不要吃。自从我在我上看到了你们才改掉这个坏习惯的，因为我看到你们的一日三餐都是靠咸菜和粥充饥的，而我吃的却是饭，肉，汤，菜各式各样的，哎！现在想起来真是后悔莫及啊！

　　2。“不要不要，我不要穿这件衣服，太难看了！”以前我总是对妈妈这样说，而你们别说漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是问题，身体上还生满了冻疮，我和你们相比真是天差地别，所以我们打算把每天的零花钱省下一些，存进存钱罐里，等存到一定金额，便给你们捐款，让你们能买到能保暖的衣服。

　　手拉手活动后，我们打算开展一个集体感想会！把你们在生活中遇到的困难说出来，我们尽可能帮助你们。等以后条件好了你们一定要来这里看看哦！祝：

　　学习进步

　　你的新朋友：赵玮懿

同学的作文篇3

　　如果你见到一个留着小平头，有一双小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，长着两个很大的门牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌刘鸿平。

　　刘鸿平学习不好也不差，但他那一手好字，着实让我欣赏。

　　记得刚刚换同桌的时候，我一点儿也不喜欢刘鸿平，因为他长得既不好看，学习也不是很好。但跟他相处几日后，我便慢慢欣赏他了。

　　还记得这学期第一次语文考试，试题很难，但对于我来说，还算可以，但是对于刘鸿平来说，这可是个不小的挑战。和我猜想的一样，他最后的成绩很不理想，但他很快找上我，要我给他讲解，我一开始拒绝，但他那死缠烂打的性格使我不得不给他讲解。打开他的.试卷一看，我顿时惊讶了。没想到他学习不咋样，字写的倒是蛮好的。看那字，一个个如书法家写的刚劲有力，我不禁对他有了小小的欣赏。

　　我的同桌很爱笑，我也十分欣赏他这一点。你也许会有疑问：“笑，有什么可欣赏的？”但我就是欣赏他那种乐观、遇到任何挫折总能笑着坦然面对的精神。

　　记得有一次，他的数学作业做的非常差，老师把他叫到讲台前，当着全班人的面儿，使劲儿打了他，批评了他，还让他在后面站了一节课，但当他回来时，还乐呵呵的。我就问他笑什么，他说：“这次老师给我的教诲十分深刻，下次我一定会努力，争取取得好成绩。”我真佩服他这么乐观、爱笑。

　　这就是我的同桌，我的书法好、乐观的同桌，我欣赏他。

【同学的作文】相关文章：

与同学之间矛盾的作文-写同学的作文02-10

开心果同学作文-同学作文01-25

戏精同学作文 - 体裁同学作文01-25

同学的作文12-15

同学的作文06-18

[精选]同学的作文11-14

(精选)同学的作文11-14

同学的作文【精选】12-06