感动为题的作文

感动为题的作文3篇[集合]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的感动为题的作文3篇，希望对大家有所帮助。

感动为题的作文 篇1

　　生活中有许多感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！

　　金秋到了，这正是橘子成熟的季节。一个周末，我在家里面看书，一阵叫骂声打破了周围的.宁静。我探头一看，原来是位买橘子的大婶，她挑着两筐金黄金黄的橘子。我喊住了她，想买些橘子解一解馋。她抬头看了看，上楼来了。

　　我挑了一些橘子放在秤上，她称了橘子对我说：“小妹妹，一共5角钱。"大婶微笑着递过橘子。我忙接过来，掏出钱放在箩筐上。她看也没看就塞进口袋里，挑起箩筐离去了。

　　回到屋里，我剥开一个橘子尝了尝。啊，真甜啊！橘子汁犹如一股清凉的泉水，滋润着喉咙。品尝完了，我数余下的钱，咦，怎么只剩下5角钱了？我原来有5元5角的呀。仔细想想，糊涂的我呀，错把5元当5角花了。那5元是妈妈给我买本子的钱。

　　“咚咚咚”忽然传来急促的敲门声，我垂头丧气地打开了门，无精打采地看了看，是她——买橘子的大婶！她气喘吁吁地掏出4元5角钱，塞在我手里，然后上气不接下气地说：“小妹妹，我急着坐车回乡，没数钱，就出了差错了，让你着急了。”她停了停，接着说：“该要的一分不能，不该要的一分也不能多。不然，不但别人不信任你，而且让自己心里悬着石头不好落地。”说完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。

　　望着大婶远去的背影，我紧握着手中的钱，感动得流下眼泪。

　　日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我脑海里挥之不去，难以忘怀。

感动为题的作文 篇2

　　来自他乡的感动

　　我工作的第一个六年，是在离家二十里外的邻乡度过的。

　　背上行囊，满怀希望地踏上异乡的土壤。一条不足五百米的街道，几乎能用手指丈量其长度。两排青色的瓦房，不像闹市，倒像民居一样简约朴素得很。

　　虽是乡镇，并没有集市，是个人迹罕至的地方。满目的仓夷、萧条与闭塞，对一个“独在异乡为异客”的我来说，“每逢佳节倍思亲”。节假日一到，我便骑上一辆单车，火速而归，去品尝家的温暖，去感受浓浓的乡情。

　　不曾想到，这个偏僻的乡镇，却是我们师范生施展才华的舞台。当地的大学生，走了出去，都不愿意“海归”，我们这些奔走他乡的游子便有了停泊的港湾。学校师资缺乏，我们一个人往往要担任多门学科教学，教而不专，专而不长，边学边教，边教边学，偷得几分乐趣，增长了见识，拓宽了眼界，使自己迅速成长为多面手、综合型的老师。休息时间，我们的娱乐倒也充实，或吹奏口琴，或摆弄牧笛，或对着二胡轻拔慢挑，悠扬的曲子总能伴着我们的思绪流动。浓浓的乡情啊，化作彩蝶飞舞。

　　学校教室是一排排简易的瓦房，颜老色衰，空旷至极。朗朗的读书声，就像隆隆的鼓点，总能填满教室，激昂着整个校园。办公地点是两层小楼，楼下为实验室，楼上是办公室，全校老师挤挤一堂，其乐融融。只有校长、主任等高层决策者，才可享受“包间”似的礼遇，我们这些普通老师只有望尘莫及、望洋兴叹了。

　　学生很少走出乡镇，虽有点坐井观天，倒有几分童趣与率真。男生们抱着褪了皮的篮球，在泥操场上摸爬滚打，高高扬起的尘土，犹如战场上的`销烟，精彩激烈、雄伟壮观。女生们或跳皮筋、或踢键子，跳出了花样年华，踢出了开心欢乐，爽朗的笑声随着抖动的羊角辫一起飘扬。

　　男生、女生也常常在一起做游戏。就拿丢手娟来说吧，学生们围坐一圈，一人在圈外跑，趁人不备，手娟便丢了下去，又一圈到来时，抓住没有发觉的学生唱歌，偶有不会的，或学狗叫，或做鬼脸，戏闹声犹如荡起的圈圈涟漪，爬上了学生们的笑脸。

　　更为有趣的是，几个男女生手拉手，站成一排，唱着“亮月牙，草豆牙，扩大的，扩小的，扩个某某某能跑的。”另几个同学听到了叫自己的名字，便一个一个的快速跑了过来，直到把队伍冲得溃不成军，才算为羸，这时队伍中的人就会减少一个，否则没有冲破队伍的同学就会被整编到队伍之中。

　　异乡的学生虽然很“土”，大有“不开化”的迹象，但他们聪明好学，对老师很尊重，穿着打扮、干净利索，没有刻意做作的成分。他们尊重老师，感恩老师，都会延续一辈子，甚至几代人，这让我们很受感动，很受鼓舞。

　　异乡的清贫与宁静，曾经让我们感到几分失落与鄙夷。但在六年的光阴中，我们每个人都得到了成长与锻炼，不仅坚定了意志，明白了做人的道理，还学到了丰富的知识，培养了多种能力。在工作中，我们品尝到无尽的欢乐，在生活中，我们养成了艰苦朴素的精神，至今回想起来，仍然是一笔巨大的财富，足以让我们受益终身，享用不尽。

　　风霜十月秋叶飘

　　风起时节，笑看落花，雪舞时节，举杯向月……，山间的夜寂静而凄凉，静静伫立在窗前，看着一树落叶随风飘零，心也随着落叶，凋零、忧伤。风中飞扬飘落的黄叶，在落地的霎那，尽情地演绎近乎惨烈的美丽绝唱，舞出这一世最后的凄凉。风过风铃，清脆而过的凄美声音，如一股透澈心腹的冷穿透胸膛，油然而生。

　　一切就象是秋天那飘零的落叶，虽然对枝头还有深深的依恋，可还是改变不了随风而舞、悠然而落的命运。琴音，已空悬。留给我们的将是涩涩的酸楚和湿漉漉的记忆。音符，敲打心间，弹奏着忧伤而缠绵的心曲；雾气升腾，演绎的是深秋的心碎。

　　戏如人生，美丽中伴随着零落的忧伤，人生如戏，微苦中伴随着淡淡清愁，人生亦如此，没有不坎坷的人生道路，也没有不精彩的人生旅途。我安静地数着慢慢而落的残叶，飞过的枯叶正好有一片落到我摊开的手心，我紧紧地握住它……

　　摊开手掌，让那片落在我手心的枯叶随风而去，寻觅着自己落脚的地方，原来，一切都是这样悄然而过，是这样，无声无息，在这个深秋的日子里，黄叶离开枝桠，将是最后的一次远行……

　　秋叶飘飘，心亦飘飘，最终，叶子抵不过深秋的霜寒，选择了离去，风，还在刮；叶，还在飘，一片，两片，三片……

　　作者落叶知秋（影子）的文集

感动为题的作文 篇3

　　西沉的红日，把缕缕落寞的橘红涂满天际。夕阳下，历尽沧桑的阁楼前充满迷离的格调。我拖着长长的影子，在宁静的河堤上漫步，心中翻滚着万千的思绪，为进入初中的第一次的数学考试考的不理想而焦虑着。

　　回到家，我为了完成语文作业，而打开电脑，轻听着贝多芬的《命运交想曲》。初听。我印象不深，照着老师说的，我们这个年龄要听十遍、八遍才有一点点体会。我便点着“单曲重播”，一直来回听着。忽然，我心中好像灵光一闪，感觉那声音似乎很远，遥不可及，又似乎很亲近。缭绕耳际。我心静了下来，把挫折、不顺丢在了一边，让着一串串悲伤的音符轻轻溜过我心田。

　　交想曲的乐声依旧回旋在我的房间中，犹如一股清泉为人们洗去心灵的污垢，洗去一身的疲倦和尘埃。我的思绪渐渐地与这命运的声音融为一体，使我有了好多好多的想法，和超凡脱俗的写作灵感。我急忙拿起笔，想把我这时的感受记录下来，可我好像又不知道要写些什么。我想这还是我听少了的过吧！如果我多听几遍，也许还会有犹如滔滔不绝的'江水而来的感想，汹涌澎湃，取之不尽，用之不竭。

　　我便继续往下听，听了几遍，对音乐有了一些了解，我便有些不在意。当我再一次把心静下来时，我又体会到了比上次更多的体会。它的此起彼伏，缓缓促促，不语的低沉，激情的高潮都好像在象征着什么。

　　我便带着问题坐在电脑前思考，当我的思绪在脑里乱窜时，我的思维豁然开朗，茅塞顿开，什么都好像理解了……时间一分一秒的逝去，当我再抬头看见电脑屏幕上，我正在播放的《命运交想曲》时，我的心头感到一阵明亮，急忙在本子上写道：

　　贝多芬双眼失明，两耳失聪的状态下，还能创造出这样的交想曲，我现在遇到的困难又算些什么呢？只要我们静心地去思考；潜心地钻研；用心地去学习；就一定能取得好成绩。生命是此起彼伏的，有高潮也有低调；缓缓促促是因为有着急是，也有平静是；低沉和高潮是要靠你自己创造，你努力了，你的命运就永远是高潮，你不努力，那你的命运永远都是低沉。

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