未来的学校作文优秀(4篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的未来的学校作文，欢迎阅读与收藏。

未来的学校作文优秀(4篇)

未来的学校作文1

　　光阴似箭，日月如梭。转眼之间，21世纪快过完了，经过了一个暑假之后，我和好朋友走在上学的路上。看见有好多同学都往学校奔去。我们很好奇，学校发生了什么惊天动地的大事？

　　我们跑到学校的大门前，天哪，我们是不是走错学校了，我所看见的学校比以前焕然一新。

　　门前竖立着两个非常大的机器人保安，听门房爷爷介绍，这两个机器人是专门管带零食、没穿校服、没佩带红领巾还有逃学的。他们有专门的超级眼睛，经过科学家的精心创造，他们的眼睛里有种高科技的原料，能看见我们的书包里装的.什么东西。

　　我和朋友走进我们的教室，我目瞪口呆，朋友抖了抖我，这我才如梦初醒。映入我们眼帘的是五颜六色的墙壁，一种颜色一条，漂亮极了；黑板的前面有个话筒，老师在话筒上说什么，黑板就会按照老师说的把内容放映在黑板上。如果同学们看不见的话，我们每个人桌上有个电脑，它就会把老师所说的一切都放映在这个电脑上。现在我们上电脑课在教室上就可以了。不要怕桌子太小放不下，桌子非常大。桌子上有个自动监视器，考试如果作弊了，那个桌子就会自动想起来，可方便了。

　　下课了，我在欣赏着刚刚装修过的校园，花园里的花可多了，月季、玫瑰、牡丹、夜来香……红的、白的、紫的……五彩缤纷。还有唧唧喳喳的小鸟也来欣赏风景，我真希望这个时候时间可以终止。过了一会儿，朋友跑过来说：“听说校园里还建了个游乐场，我们去看看吧！”说完她就拉着我得手向楼下跑去。

　　“哎，楼下可什么都没有，你别瞎闹了。”我叫她。“不是啊，门房的爷爷说建在地下室了，哎呀，不多说了，等去了你就知道了。”什么，我满脑子雾水，算了，去了就知道了。

　　朋友向操场跑去，按了一下红色的按扭，“老爷爷说这里有个红色按扭，旁边那个绿的是锻炼身体的，走吧！”

　　我们到了游乐场，好多穿着服务衣服的机器人，“那些是服务生，专门服务我们这些孩子的。走，我们也去玩吧！”我们走到了荡秋千的地方，哇！好漂亮，是用树叶装饰成的，就像是森林的秋千一样。

　　我们玩了一会儿，上课的铃声响了，我和朋友连忙下来，向上面跑去，一个“服务生”挡住了我们的去路，“回教室坐电梯就行了，不用走路的。”说完就把墙壁上的粉色按扭按了一下，“进去之后，输入你们的年级和班级，就行了。”

　　我们进去之后，我们都互相对视一眼，做出无奈的样子。“当时我们可以做电梯来啊，还要被你拉着跑这么多路。”我沮丧地说。“现在我们就可以坐电梯了，嘻嘻，这节课下了去不去锻炼身体的地方？”她问。“算了，我还想欣赏风景呢！再说，你不是说周末只要穿上校服不也能进来玩？”“也是，那……”她还想说，就到了教室，不会吧，这是直接到教室的。“快回到座位上去。”老师火气冲天的叫到。哎……什么都换了，就是老师没换。

　　下课了，朋友又跑来说：“我刚刚从电梯说的最后一句话没说，我要说我们下课去楼顶的咖啡管吧！”“咖啡管，还有咖啡管么？”“恩，走吧！”说完，她就把我拉上去坐电梯。

　　到了咖啡管，人挺多的，我和朋友找了个能让阳光照射过来的地方，我们一边聊天，一边吃点心，过了一会儿，她说：“时间不早了，我们回去吧，要不，又会挨骂的。”

　　放学了，我和朋友走在路上，一位开着车的叔叔说：“两位同学，要不要搭个便车？”“对不起，叔叔，我们没带钱。”朋友说。“没事儿，不受钱。”叔叔好心的说。“真的？”我问。叔叔点点头。我们便上了车。

　　坐在车上，叔叔说：“同学，还不知道吧？”“什么？”我问。“这是校车，所以不受钱。”“啊？连校车都出来了，科技真发达。”朋友赞叹。“现在有许多著名的科学家，再加上我们的经济也发达，非常容易创建一个学校；现在什么都变了，竞争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。”“放心，我会的。”朋友抢着说。“就你会？我就不会？”我也说，“人多力气大，我们把知识凑在一起，不就行了？”朋友解释到。

　　到了家门口，向叔叔说了再见，我们走在阶梯上，我问：“周末去学校那个健身的地方吗？”“去啊，周末我叫你，拜拜！”“拜拜！”

　　“现在什么都变了，竞争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。”叔叔一句句叮嘱，还有我和朋友的诺言，我一定回好好学习，奋发图强，决不辜负老师、父母、那位叔叔，还有祖国对我的期望。

未来的学校作文2

　　虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”，看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”，在幽默学上就是这么解释的。

　　我瞧了瞧电子日历，“10月初6”赫然在目。我整装后，坐上“水陆空”三用微波车，朝着自己的母校——莘塍实小，驶去。我和老同学约好，今天去看望母校了。

　　我们在校门口遇到，一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，迈上去，软绵绵。在周围，鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高，流水响应着鸟儿，树木伴随着微风，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飘动？啊，看清了，“莘塍实验小学欢迎您”，这几个五彩的打字是如此绚丽，在空中漂浮。

　　和着轻快的乐曲，我快步来到教学楼前。“楼梯呢？”我左找右寻也不见楼梯的身影，便问了一句。老同学笑了：“还想着那玩意儿呢？它早就淘汰了。看这种电椅，你只要在脑海里默念你要去的教师，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗！那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把，但它其余的都隐进墙里去了呢！

　　我乘坐电椅，来到了教师。可别说，那电椅还真厉害，坐上去软软的，仿佛置身于仙境般。我正想着，教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着，讲究的是自然美，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代，用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差，电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生，布置作业。放学了，要值日咯！学生们按下门边的绿色按牛，教室里马上干干净净了。“多么方便呀！”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气，我不禁对现在充满了希望。

　　随后，我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服！

　　我怀着一颗无比激动的心，走出了学校。科技的发展，使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校，她屹立在繁荣的城市中，是那么美丽！

　　到了21世纪末,科技飞速发展.那时,我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。 20xx年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？

　　这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。操场上面的'教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。

　　原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

未来的学校作文3

　　窗外是灰蒙蒙的天空，灰尘用它狰狞的爪牙一遍遍地撕扯着惨淡的街道。

　　刚刚上四年级的K坐在床边的课桌上，偏头发呆。四年级，本该是一个好奇地打量着红蜻蜓，与泡泡共舞的年纪。由于人口压力越来越大，孩子们无一不被卷入优胜劣汰的洪流之中。课本的难度越来越大，桌子上堆积的教科书越来越多。“快要受不了啦！”K这样想，此时的他已在深奥的题目中晕头转向，这和窗外雾霾的肆虐倒有几分相似。黯淡，令人几乎窒息。

　　迷糊中，疲惫的K感觉头像是灌了铅，沉甸甸的往下坠。

　　“起床了，今天是开学第一天，早餐已经为您准备好。”小个子的保姆机器人毕恭毕敬地站在床前，为K准备好当天的衣物。穿戴整齐吃饱喝足后，自动驾驶的无人太阳能汽车把他带到了学校的大门前。

　　好一个壮观的场面啊，映入眼帘的是两幢高大的楼房，外墙体是由太阳能板包裹而成。阳光明媚，晴空万里，这些板面正在努力吸收着源源不断的能源，为学校设施供能。通过虹膜扫描和指纹验证之后，K被一辆代步车带到了校长办公室。

　　“欢迎你，这是一份能力素质测试表，按照你自己的想法把他填完吧，我们会根据你的表格对你进行能力素质分析并作出精准判断的，正沮丧为什么又是做试卷时，校长笑容可掬地将一份电子版面递给K，原来，在这个物阜民丰的时代里，电子版早已经取代纸质文件进行传阅了，这种可以折叠，弯曲的薄板，利用无线波和蓝牙传输进行信息的共享，从而达到代替纸张的目的，怪不得刚进校门的时候，K发现天气如此之晴朗，树木砍伐少了，氧气制造者自然变多了。他打心眼里佩服起电子版面的设计者。”

　　试题十分有趣，而且和“题”没有一点儿联系，在电子版投射出的3D映像的帮助下，K很快完成了测试，报告显示K具有较强的右脑活动力，同时兼备良好的领导和创造才能。以往，老师从来没说他有任何优点，而且为粗心和淘气被批评的次数如同牛的尾巴——数也数不清，头一回被人肯定，K不好意思地笑了。( )

　　在校长的带领下，K向着自己将被分配的班级走去。一路上的景象让他既羡慕又惊讶。有的班级正在进行辩论赛，双方都在绞尽脑汁地想应该怎么扳倒对方，赢得胜利。有的班级在进行小组展示，五六双晶晶亮的眼睛，满怀希冀迫不及待地介绍着他们对于光合作用的研究成果，脸上写满了自豪和被肯定的渴望。有的班级在打坐沉思，在肉体与心灵的一片圣洁与宁静中体悟人生的禅意。

　　K被带到了一个特别空阔的教室。“我们对你才能的前期培养给予充分的肯定，接下来我们会对你的创造能力进行激发，请戴上VR眼镜。”短暂的黑暗后，映入K眼帘的是广阔的热带丛林。微风吹过，K甚至能感受到清凉的气息。突然，一群斑马向K狂奔而来，黑白的斑纹在速度的衬托下显得更加醒目，斑马掠过去，绿色草原上出现一只美洲豹。K吓得几乎要坐在地上。这时，校长的声音在耳边响起：“K同学，不要惊慌，全息投影虽然具有以假乱真的效果，但并不会对人造成什么伤害。这一堂课，希望你可以充分地运用自己的智慧头脑，帮助斑马转危为安。”望着豹子身上如无数厉害般的'斑点，K咽了口口水。那一堂课他身处位于离太阳1400光年的kepler-4526星球上。这颗距今发现的最像地球的行星，质量是地球的1。59倍，公转周期385天，却不幸离太阳系如此远。这一次，他的任务是在kepler-4526的假想模型上寻找生命存在的迹象和依据。他成功地概括了天文界的“金锁链条件”。

　　中餐时间到，同学们没有排队走向餐厅，而是向着“打印室”走去。K好奇地跟了上去，原来，3D打印技术的大力推广，使无油烟便捷餐饮成为可能。轻轻按几下屏幕，他最爱的烧鸭已经摆上了餐桌。色香味俱全。K激动得跳了起来。

　　下午午休是在一间独立房间里的，声控空调和音乐使他很快进入了梦想。他微笑着，很满足。

　　“下课啦，K，快醒醒，咱们上操场踢球吧！”K被急促的摇晃惊醒，是自己的同桌R，“咦？午休室呢？校长呢？”K疑惑地望了望四周，熟悉却陌生，原来刚才是一个梦。

　　窗外雾霾散了不少，大概是刚刚睡着时的那阵子大风，把它刮跑了罢。

　　好希望一直拥有这样的天空，K想。

　　后序

　　时光荏苒，岁月如梭。

　　蓝天，白云，红旗前。K穿着西装站在主席台上。台下是无数晶晶亮的渴望知识的眼镜，K握着话筒，表情激动。

　　“四十五年前的一节小学课堂，我做了一个梦，梦到我来到这样一所太阳能供电的新奇好玩的学校里。那一次的梦让我明白，学习不是输入知识，掌握公式那么简单。人类是有创造力的动物而非运算机器，我们与人工智能，与世间万物最大的区别在于我们具有创造力。我们要做知识的探索者，而非检验者。我们要做课本的编写者，而非借鉴者。我们要做能力的巨人，而非行动的矮子。”

　　台下一片寂静，大家沉默，屏息聆听。

　　顿了顿，他说：“创办这所学校，我是按照我最初的梦想而构造的。当时我也是一个孩子，只有孩子才会真正清楚自己想要什么，自己的学习环境应有怎样的改善。本着这一信念，我们有理由相信，未来掌握在我们手中。孩子们，激发自己的潜能吧，你们都是那么独一无二。”

　　台下响起热烈的掌声。K慈爱地看着那些纯真的眼神，他知道，不会再有才华被湮没，不会再有人，泯然芸芸。

未来的学校作文4

　　（一）

　　“砰”我眼前一黑，来到了20年后，我国科技超越了美国，成为全世界最先进的国家之一，特别是我国发明的“跨世界学校”！

　　当你来到学校，细心的你就会发现学校没有操场。那我们整天学习会不会太累？你大可不必为此担心，因为设计师早就考虑好了，为了节省占地，操场就设在了地底下。那里设备齐全，应有尽有。

　　你看到我们的教学楼时，一定会大吃一惊，我们的教学楼大概有1000米高，那在顶层上课的学生不会一层一层的爬上去吧？那当然不会！这所“跨世界学校”会根据所有学生的身形制定一种蓝色的像海绵一样柔软的垫子，只要你输入你想去的楼层号，不出一分钟，它就会带你到那。

　　我们的教室门前，有一道看不见的电子门，只有带上学校专门发的多功能手表，才能进入。走进教室，你首先看到的是墙壁正中一块黑板大小的显示屏，这就是黑板。显示屏和高科技电脑相连接，老师想在黑板上写字，只要在脑子里想就行了。这项便利的发明是科学家们为了在课堂上不用因为老师在黑板上写字而浪费时间。

　　我们的课桌也是多功能的'，只要摁一下书桌旁的摁钮，桌面就会慢慢变成一台高级电脑，我们可以在电脑上上网查资料、听课，以及很多你意想不到的功能。考试时，试卷会出现在电脑上，你可与用手触屏答题。课桌上有一个微型监视器，如果你第一次作弊，监视器会亮红灯表示警告，第二次便会发出声音。

　　除这些之外，我们还有许多专题教室。例如：在音乐教室，你可以听到任何你想听的歌曲，那里的音响是三百六十度全角度的，你还不用担心吵到别人听歌；在历史教室，你可以选择你感兴趣的时期，乘时空快车来到那是，亲身体验那时的情景；在科学教室，有各种各样千奇百怪的器材，还有你意想不到的怪异动物和克隆植物。

　　突然，有一个熟悉的声音在叫我，我揉了揉眼睛，在朦胧中，看到妈妈再叫我起床。啊，原来是一场梦呀！但我相信在不久的将来，这一切都会变成现实。

　　（二）

　　未来的学校一定是全>自动化的。校门是声控的，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下白色按扭，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。

　　讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。

　　操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车，就按一下红色按扭，跑道会365度旋转变成赛车道，我们就可以玩赛车了。还有电字花，它们可以一年>四季开放，要是冬天的话，操场上还可以闻到淡淡的清香。

　　我想未来的学校会更加美丽。

　　（三）

　　有一天晚上，我做了一个梦，梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的城堡。

　　学校修建在一个大圆盘上面，周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花，结满了果子。水果是绿色食品，同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，我们把垃圾分类，有用的还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店??简直就是一个流动的城市。

　　你一定要问，这座流动中的城市是使用什么动力的呢？告诉你吧！是利用风能和太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园，也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。

　　同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的路线，不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本，每名学生都有一台智能电脑，在电脑上学习，做作业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些错题，你改正了没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习，偶尔几声鸟叫，我们学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。

　　我醒来一看，原来我是在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！

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