- 相关推荐
四年级六一儿童节的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级六一儿童节的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级六一儿童节的作文 篇1
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的`孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
四年级六一儿童节的作文 篇2
校园里发生过许多令我难忘的事,其中,令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节!
早上,我怀着兴奋的心情走进校园,发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了,楼梯边也挂满了五颜六色的.彩带,整个校园充满了节日的气氛。走进课室,同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢!
下午两点,游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸猪鼻”游戏,三(1)班的队伍挤得水泄不通,我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了,老师为我绑上眼睛,眼前一片粉红,我心里十分紧张,不知所措。转了一圈后,头有点晕的感觉,但我心中却想着那一头“猪”,手指一触,周围的同学发出“啊!”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看,哈哈,我的手指竟然触到了猪鼻中央,好伙伴岑思琳说:“黎宇柔,你好棒哦!”老师奖给了我一瓶牛奶,我可真开心啊!
拿着“战利品”,我和思琳又兴高采烈地去三(8)班玩“叠衣服”的游戏,走进去只见排队的同学不太多,不用一会儿,就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了,走上去三下两下就把衣服叠好了,可裁判老师却说:“不合格!”唉,我真后悔叠衣服时没有认真,太自以为是了。没办法,只好垂头丧气的离开了三(8)班。
接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏,这次的“六一”游园活动我永生难忘!
四年级六一儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的.娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。
我们的友情更加的深了!
四年级六一儿童节的作文 篇4
时光飞逝,又到了一年六一儿童节了,去年六一儿童节的种种换面还留在我的脑海里,记得去年“六一”儿童节,我们三年级经过精挑细选,选出了50名同学参加太极拳表演,很幸运我被老师选中了。接下来的几天,大家开始刻苦练习了,都希望把最好的一面展现在全校同学的面前。
6月1日终于到来了!我们提前换服装开始彩排,一切都比较顺利。由于大家都按照老师要求认真练习,动作做得到位,所以才练习了几遍,都累得气喘吁吁,大汗淋漓的啦。天渐渐暗了下来,天空从湛蓝变成了银灰色。
“六一”晚会在主持人的话音中终于拉开了帷幕。由于太极拳表演是第一个节目,所以大家不免都有些紧张,但是当太极拳的配乐响起之后,我们都进入了状态,似乎身旁的人和事都与自己无关了,脑子里想的都是老师在平时讲得要点。表演的.时候没有一丝马虎,做的整整齐齐,并且非常有劲,赢得了同学们的阵阵掌声。表演结束了,虽然我们都比较累,但心里比吃了蜜还甜。
接着我们回到班级的队伍里,欣赏其他同学的精彩表演,不论是唱歌还是跳舞都令人赞不绝口。给我印象最深的是大合唱啦!他们的声音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百灵鸟。那美丽而动听的乐曲似乎把我们带进了一个优美的世界:小河清澈见底,如同一条绸带,草地绿油油的,像一片绿地毯,天空湛蓝湛蓝的,像被水洗过的一样。这么美得歌声,让谁听了不陶醉在其中呢?
不知不觉,精彩有趣的儿童节晚会快结束了,真希望时间能停留在这一时刻啊!虽然美好的时光已经过去,但这一天依然铭记在我的心里。
四年级六一儿童节的作文 篇5
20xx年6月1号,这是属于我们未来花朵一年一度的儿童节,也是我们期待已久的跳蚤市场义卖活动的好日子。
一大早,我开开心心地拎着一大袋玩具和书去学校。一到教室,只听到同学们叽叽喳喳地议论着自己带的东西,甚至有的在预订呢!大家你一言我一句,大概九点钟,在同学们的“吵闹声”中活动缓缓开始了。
第一个部分——机会券拍卖会。在体育馆,摆放着琳琅满目的商品,这些可以用积累下来的学校、年级、班级机会券换购哦!随着王副校长一声令下,在范学友同学的主持下,一件件作品被较高的价钱拍了出去,其中有书法,冰棍杆搭的小屋……。接着,梅校长说了一些注意事项后,我们最喜爱的跳蚤市场义卖会正式开始了。
同学们陆陆续续退场后,大家各自忙开了。我们小组在体育馆门口摆起了地摊,放上了各式各样的商品,有书箱、有文具、有玩具还有玩偶等等。我们把商品按不同的.类别进行分类,再按价格进行分类。车雨倩和李世杰同学,他们用最大的声音,喊着:“大家走过路过,不要错过,我们这商品应有尽有,大家看看!”终于有一个顾客上门,他买走了一个玩偶,我们好开心。特别是负责管钱的我,看着这一张五元钱,心里比吃了蜜还甜!紧接着,客户们一批又一批,来来往往,好热闹!
之后,我们分别抽出时间去逛。我先去了有个“一元一次抽奖,特等奖一张校级机会券!”活动的摊位,那里人山人海,沸沸扬扬。幸运的我抽到了一本书和许多铅笔;然后我去了另一个摊位买了一块打火石;紧接着在旁边一个摊位买了一辆“汽车”;最后去了五年级那买了一个“海盗徽章”。
这次活动我们组的销售额为285元,我们组队员兴奋地欢呼着。我太喜欢这个活动了,它不仅让我当过了营业员,还让我学会了如何讨价还价、如何保管钱币,好期待下一次活动。
四年级六一儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节到了!同学们掩饰不住激动的心情,个个手舞足蹈起来!我也不例外,还使劲拍着桌子,跟着大家“嚎嚎”地叫着。
最令我开心的当然是下午不用上课啦!于是,我便约了几个同学去少年宫参加“六一”游艺活动。那里面的项目可多了,其中,我认为最好玩的就是滚铁环。虽然,这是70后的老一套游戏,可在咱90后眼中,却是新鲜的玩意儿。
首先,老师为大家做示范。只见她左手握住铁环,右手持铁杆,并用铁杆钩住铁环的底部。不知怎么的,铁环就听从指挥,沿着跑道滚动起来。一会儿快,一会儿慢,一会儿又转起圈来,同学们不禁拍手叫好。接着,老师让我也来试试。我接过铁环和铁杆,试了几次,可是,铁环总是才转了几个圈就倒在了地上。看着我狼狈的样子,有人在一旁暗暗发笑。这时,老师告诉我:“你滚铁环的速度还不够快,应该加快速度。”于是,我按老师教的方法使劲滚动铁环,可是好景不长,铁环与铁杆又分离了。不过,我没泄气,而是微笑着,并在心里鼓励自己:不着急,多练几次就好了。果然,熟能生巧,不一会儿,我真的.学会了,我高兴得一蹦三尺高!
后来的游戏也很有趣,我真是乐在其中!最后,我满载而归,因为经过不懈的努力,我在三个项目的比赛中取得了胜利,获得了一个大奖品!
我的节日,我快乐!今天,对我来说,真的是快乐的一天!
四年级六一儿童节的作文 篇7
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的.心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!
四年级六一儿童节的作文 篇8
六一儿童节,我期盼已久的节日终于来临。我安了不住心中的喜悦,蹦蹦跳跳的上学校跳去!
天哪,我不禁感叹道,这。也太漂亮了吧!原来,教师被同学们用天马行空的想象打扮的很美,我四处环望着,气球像红灯笼,高高地挂在彩带上,微风徐来,气球微微动摇,像在说:hi,你们好!彩带也不甘示弱,当微风再次徐来,彩带翩翩起舞,也像在说,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦乐呼。
叮铃铃,叮铃铃,集合铃声响起来!我们迅速排好队伍,踏着整齐的'步伐,向操场走去,一看,原来是新少先队员入队仪式,十分庄重!队员宣完誓,完成少先队员入队仪式后,老师宣布,20xx年东方红小学六一儿童节游园活动现在开始。说完,几千人各奔东西,去各个教室参加活动。
我回到班级,我惊呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,没办法,谁呀?谁要我们班游戏好玩,装饰漂亮呢!
人实在太多了,想挤都挤不进,我们班的游戏,主题是好朋友抱成团,听起来都十分感兴趣呢,我看了这个成团游戏规则是当音乐停止时裁判报一个数字,抱团的人数要和裁判报的数字一致才可以通关。
游戏开始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌声飘荡着,我们迈着轻松的步伐,绕圆走,哼着歌,十分惬意,这时,歌声停止了,我被一股强大拉力拉了过去,我和两个女生抱在一团,四处张望,看还有没有没抱成团的人。已经宣布胜出的队伍了,我们垂头丧气,裁判说:没关系,还有参加的机会哟!后来,我们又参加了一次,终于胜利了!
其他班级都安排了精彩的游戏活动。如:美食街、吹乒乓球、踩气球、吹蜡烛、呼啦圈、做粽子、传送乒乓球……让每个同学玩的不亦乐乎。
儿童节的一天,让我十分难忘!
【四年级六一儿童节的作文】相关文章:
六一儿童节作文四年级09-21
四年级六一儿童节作文10-30
四年级六一儿童节优秀作文(通用56篇)05-30
六一儿童节作文:六一儿童节记事作文08-06
六一儿童节作文03-07
六一儿童节作文12-24
“六一儿童节”作文10-09
作文六一儿童节09-22