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以师恩难忘为题的作文范例【3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的以师恩难忘为题的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以师恩难忘为题的作文 篇1
李老师关心、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心。
那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:“握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好。”李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的`坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。
还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一致。老师走过来对我说:“李响,写字时身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。”听了老师的话,我进一步端正了练字的态度。你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业,还对我说:“真是一点就通,儒子可教哇!”我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢!
李老师是一位和蔼可亲,平易近人的老师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!
以师恩难忘为题的作文 篇2
那一次,有一个同学把椅子推来推去,我一不小心摔倒在椅子的角上,我忽然觉得耳朵那儿一片冰凉。又听见有人叫道:“陈老师,陈老师,张严林的耳朵流血了!”陈老师急忙赶来,看见我摔倒在地上,左耳朵上还流着血。赶紧把我抱起来,让保育员阿姨找来医用纱布捂住流血处,让另外一个老师照看一下教室。便跑下楼,急急忙忙叫了一辆车,带着我去了附近的眼科医院。因为是中午,医院里只有一个护士值班,老师看到我的耳朵还有血流着,用央求的口气说:“您能让医生快点来吗?”护士出去找医生了,老师在椅子上坐立不安。面对着大哭的'我,陈老师只好给我讲故事,哄着我,慢慢地,我不哭了。那个护士回来了,陈老师几乎是扑上去,焦急地问:“医生来了?”护士摇摇头回答:“医生有事出去了。你还是再等会吧。”陈老师听了,说:“不能等了,我们去人民医院。”
陈老师带着我叫上出租车又直奔海门人民医院,挂了个急诊。她的眉头拧成了麻花,比自己生病还急。在医生给我诊疗时,老师这才得空给我妈妈打了个电话,妈妈迅速赶了过来。医生对老师和妈妈说:“这要缝针,无法上麻药的。”陈老师鼓励我做个男子汉,能忍就忍着。我点点头,忍着不哭,只是咬紧牙关,闭上眼睛,一股钻心的痛从耳朵直传心里,这伤口足足缝了四针。医生说好了的时候,我睁开眼睛,看见陈老师的头上全是汗。打破伤风针时,我大哭不止,陈老师又安慰我,她的话让我感到了阳光般的温暖。
时隔这么久,每当想起这件事,我就想起陈老师,她深深地刻在我的脑海里边,怎么也不会忘掉。
以师恩难忘为题的作文 篇3
忆往昔,叙此文。屈指算来教过我的老师还真是不少,要说我印象最深刻的老师那就应该是李老师了。
李老师名字叫李琳。她在我的印象当中是一位活泼、俊美、可爱的老师。我的心里只有满满的喜欢。课上老师旁征博引、洞鉴古今。我听得都傻了,从此我也深深的喜欢上了历史……
然而,接下来发生的一件事却改变了我对李老师的看法:那一天,老师在讲重点难点,但是我们却在嘻嘻哈哈的说话,这下课坏了,我们平常文静俊美、和蔼可亲的李老师不见了。出现在我眼前得是怒发冲冠,眼睛冒着火的大狮子。李老“狮”的一声“东方狮子吼”,我们这群熊孩子简直就是吓破了胆的小兔子,立马安静了下来。我想李老师真烦人,太凶了!讨厌!(第二天,听说栈桥塌了,这肯定是李老“狮”吼断的)因此我心里就记上了一个小疙瘩,我还故意给李老师别扭了好一阵。
过了不久,我病了,在课堂上我怎么也坐不直,头也怎么都抬不起来,昏昏欲睡。简直就是一只蔫茄子。这时,正在讲课的李老师发现了她走到我身边关切的摸了摸我的头,发现我发烧了。问我:是不是不舒服?我都没有力气回答,李老师赶快联系了我的妈妈,当时我迷迷糊糊得想:李老师原来这么关心我、关注我(因为我坐在班里的'最后面)!
我患有鼻炎,李老师就经常告诉我一些鼻炎的治疗方法,我心里暖暖的,李老师原来是如此的关爱我,这时那个温柔俊美的李老师又回来了!哈哈……
因为年少无知,我和李老师闹了不少的小别扭,回想起来还真是愧疚!还真对不起李老师对我的教导和爱护。现在,李老师不再教我们了,甚至不在我们学校了。唉,也不知道再见到李老师是什么时候!仰望星空,对李老师是满满地思念……
师恩难忘,李老师您在我成长的路上留下了美好的印记。您的教诲我将铭记于心!!!
五年级:张炳贺
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