开心的作文

时间:2024-01-27 17:21:57 心作文 我要投稿

【优】开心的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的开心的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】开心的作文8篇

开心的作文 篇1

  今天,风和日丽,端午节已经来到,我们班举行了“闹端午”活动。

  首先,我们听了同学奶奶讲端午节的由来、习俗以及包粽子的方法。

  我们坐在下面跃跃欲试,都想马上就亲手去包,但包粽子实在太难了,并没有想象中那么有趣。一路上麻烦重重,终于在同学妈妈的帮助下,我包了一个奇形怪状的粽子。

  包完粽子,我们紧接着开始了撞蛋游戏。虽然我的蛋在小组赛里就被淘汰了,但却依然没有影响我对这场比赛的兴趣。李老师在台上主持着比赛,同学们个个围观在比赛者的旁边齐声呐喊。一开始顾芳语连连得胜,击败了很多对手。后来袁若菱出乎意外地打败了顾芳语。此时同学们手中基本都是碎蛋了。我原以为这场比赛就这样结束了,却突然冒出个何其永,他手拿好蛋,以飞快的速度打败了袁若菱,成为了这次撞蛋的冠军。同学们个个欢呼雀跃。

  这次“闹端午”活动真是收获不小呀!它让我们收获了端午的'美食,端午的来历……它还让我们感到了快乐!

开心的作文 篇2

  今天,我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动,但到哪里一看,原来是教我们如何拍照,我就有点乏味了,自言自语说:“大热天的,早知是教我们如何拍照,那我就不来了。”

  二点半,老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称,分别是:按钮,放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去,后来慢慢的觉得挺有趣,就不由自主的投入到上课内容中。

  介绍完相机各部分的'名称,老师开始介绍拍照方法:斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了,老师讲得非常详细:首先要找到你要拍的事物,接着你确定怎么拍,如果你觉得太小按放大键,如果你觉得太大可以按缩小键,然后觉得行了就按一下按钮,一张照片就完成了。讲完后,又叫我们实践拍照,一开始很少人举手,经过几个演示,举手的人也就多了。练完后,老师就告诉我们在拍照时,人物是有表情的,分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来,一个人拍照,一个人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那样好做了,那个人做出了龇牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;爱就更不好做了,这个人做的表情再次让大家捧腹大笑,乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了,看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏,然后老师就给我们布置了作业,回家拍好人好事或美景。

  今天,我满载而归,这堂课给我补充了许多关于拍照的知识,真是受益匪浅啊!

开心的作文 篇3

  放假的第一天,烈日炎炎,妈妈、阿姨、和我一起来到了宁波芝士公园。

  走进一看,啊,好多好玩的呀!我像一匹小马儿飞奔进草原一样兴奋。阿姨告诉我攀岩很好玩。走近一看,还真是高啊!从三楼到六楼的.高度。我们去买了票,其实一路上我的心怦怦直跳:这么高我爬得上去吗?

  我戴上了安全装备后,教练先教我怎么爬,这时,我胆子大了一点,我开始爬了起来,我像猴子一样抓着“岩石”,脚一蹬手一抓,就这样我一直往上爬,手心都是汗,但我心里只有一个目标:爬到顶!果真,不久就成功敲钟了,大家都不敢相信,在那拍手说我真棒!我听了开心极了,仿佛自己是一位得胜的将军。敲完钟要跳下去了,一开始不敢跳,后来我放手了,那一刻心咚咚直跳,可是在慢慢滑下的过程中也就不害怕了。

  玩好了,阿姨又带我到马厩洗好了萝卜,我们就去骑马。教练先教我怎么让马走和停,然后教练牵着马,我骑在马上绕着芝士公园跑了两圈,我就像个王子在巡视我的王国呢!

  时间过得真快,我依依不舍地告别了芝士公园,这真是开心的一天。

开心的作文 篇4

  今天早上,我们全校去春游。

  春游的景点是海珠湖,海珠湖是多么美丽啊!有飞舞的.蜻蜓还有灿烂的阳光。金老师还让我们坐在荫凉的树荫下喝水,我喝水的时候看到草地上有个蚂蚁洞,我就用树枝跟它们玩,小蚂蚁跑得很快。海珠湖让我感到开心!

开心的作文 篇5

  说起开心的日子,那我一定得说一说那段开心的日子了。那是我读完小学六年级的那个暑假,妈妈给我报了一个夏令营活动,我背着小书包开始了我那段开心的日子。

  虽然这不是我第一次参加夏令营活动,但是那却是我参加夏令营活动最开心的一次,也是我长这么大以来过得最开心的一段日子了。那次的夏令营活动中,总共有二十个大大小小的小朋友参加,初二年级的学生是最大的学生,最小年级的是一个和我上下铺的五年级学生,当时六年级的我已经不算是年纪最小的学生了。我们那次的夏令营活动是去北京参观大学校园,这对于一直都梦寐以求去北京大学上学的我来说,是一个绝好的机会去看看北京大学是什么样了。

  当时的'我,每天都牵着那个小学五年级的学生一起,第一次有了一种当大姐姐的心态,夏令营的老师带着我们参观校园时,老师讲完之后,我又会小范围的为身边的几个同学讲关于这些学校的故事,这些故事都是我的爸爸给我讲的,终于有机会由我讲出来给别的同学听,我的心里,别提有多高兴了。

  不过最开心的还不是这些讲述大学校园故事的过程,最开心的还是我和大家一起睡大学校园里面上下铺的时光。最开始我们以为我们会住在旅馆里面,没想到老师是带着我们去住大学校园的宿舍,宿舍里统统都是上下铺的床,让我们从未住校的学生,体验了一下住校的生活。我们每天白天去参观校园,晚上则躺在宿舍的小床上谈天说地,像是我们已经成为了大学生那样,这是我感到无比的开心,好像一夜之间我已经成为了大学生了。

  那段开心的日子,让我第一次体验到了当一个大学生的感觉,也让我有了最开心日子的经历。

开心的作文 篇6

  今天早上我一起来,我爸妈就告诉我今天有个惊喜,我迫不及待地问他们是什么,他们经过我的再三询问,终于告诉我了,原来今天早上我们要去喝早茶。

  我们来到喝早茶的'地方以后,一看,哇!人山人海,好壮观啊!我们先去挂了个号,我们是266号,唉,看来又要等很久了。于是我和妈妈先出去外面那个小亭子玩,爸爸在里面等。因为我事先带了几本书来解闷,于是我边看起书来,妈妈就在那吸收新鲜空气。我看书一看就是看了十五分钟,看完书以后,老爸还没有出来通知我们,我的肚子已经开始呱呱叫了,于是我和妈妈聊起天来,一聊又是十五分钟,老爸还没有出来通知我们,妈妈和我已经准本打退堂鼓了,这时,老爸出来说差不多了,于是我们决定再等一下子。

  老爸又进去了,等了很久,我们正准备离开的时候,老爸说有位了,我高兴得一蹦三尺,蹦蹦跳跳的进去了,我们坐下以后,服务员给我们一个菜单,菜单里有很多菜,我点了一个小笼包和鸡爪,妈妈点了青菜和茶,爸爸点了油条和汤。等上菜以后,我们狼吞虎咽的吃起来,我十分“勇猛”,一下子就“消灭”了几个菜,吃完以后,我们都觉得很饱,于是我们就回家了。

  今天真开心啊!吃到了如此美味的早茶,但不过要等太久了,唉!

开心的作文 篇7

  我的名字叫杨德隆。我有一头短短的头发,一双乌黑发亮的大眼睛,一个高而挺的鼻子,一张粉红爱笑的嘴巴。值得一提的是:我有一双灵活的耳朵。

  也许有很多的同学知道,我会一种神功,就是“动耳神功”。每当同学不开心的时候,我就会施展我的“动耳神功”。每次当我表演这个神功,同学都会被我搞笑的`动作,好笑的表情惹得哈哈大笑,我为能够令同学大笑而开心。

  我还有另外一个“优点”,就是写作业特别快,知道我这个优点是怎么练成的吗?二年级暑假快结束的时候,我还没做完作业,我就拼命地写,马虎地写,很快就把作业做完了。可是久而久之,我就养成了做作业马虎的习惯,不过现在,我希望能把这个“优点”改掉,认真地去做作业。

  这就是我,活泼可爱的杨德隆。

开心的作文 篇8

  今天,我们三年级在上海科技馆举行了10岁生日仪式,仪式结束后我们就分小队自由活动了。

  因为我是我们小队负责拍照的所以我从背包里取出手机准备随时拍照。我们小队先到了蜘蛛馆,那里最让我觉的有意思的是屋顶上面有一只可以升降的特大蜘蛛,我连忙把它拍了下来,在馆里我们又看到了不同大小的蜘蛛标本,同时了解到了很多关于蜘蛛的知识,真是大开了眼界。接下来经过小队讨论决定去地壳探秘看看,增长一些对地球的认识。我们刚一踏进地壳探秘的展区,就看到了一个直径达到2米的蓝色地球模型,它上下悬空浮在空中,我们想:这个地球模型是怎么悬浮在空中的呢?它四周闪烁的星空和忽而划过夜空的流星又是怎么制作出来的呢?等等的一些问题我们在这里找到了答案。我们小队还在岩矿长廊里认识了各种宝石、玉石、矿物晶体和组成地壳的三大类岩石。在地壳探秘里还有很多小展区我们也都一一参观了。接着我们小队参观了儿童科技园,这个展馆是我们小队研究的重点展馆,我对街心花园里的风铃树做了具体的观察,我发现每当有人走进这棵风铃树时,树上的风铃就会发出动听的铃声。我心里不明白这里面究竟藏着什么秘密呢?最后我查了资料知道了风铃树中隐藏着一双敏锐的眼睛——红外线探测仪。一旦有人走进风铃树,它就会看见你,并且通知连着风铃的.机械装置开动起来,使风铃产生震动。这样风铃就叮叮当当地响起来了。午饭后我们参观了智慧之光展馆,这个展馆我觉的魔屋最有趣,我们来到魔屋时觉的它平常无奇,仿佛是一间新居室,跨入小屋立马就有异样的感受,脚下为了维持身体的平衡而平移起碎步来。一会就跟对方一起撞在一面墙上。其实,从跟本上说魔屋的魔性是你习惯了视知觉参造方式造成的。我们接着又去了视听乐园、设计师摇篮、机器人世界和所有展馆。

  该回去了,我们大家还觉的意忧未尽。这一天我们大家不仅玩的很开心还学到了很多科学知识。

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