实用的学习的作文8篇【合集】

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的学习的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的学习的作文8篇【合集】

学习的作文篇1

　　三月二十一日有幸与校领导及几位同事一起去口前参加了一个“快乐心作文教学”活动。学校能给我这次机会我很珍惜，在这次学习活动中，听了曾曦博士的作文课，真是让我打开眼界，并感到“快乐心作文”这个课题值得参与。下面把这次学习的体会简单整理如下：

　　一、模仿也是学习。

　　上课伊始曾曦博士就与孩子们打开了话匣子。他的声音及表情那么的亲切，让五年级的孩子们感觉就像与熟人聊天一样。曾曦博士从课前的沟通问候引出了经典故事《小蝌蚪找妈妈》，并以自己的教学实例引导孩子门仿写《找妈妈》。孩子们觉得都很容易。

　　二、由浅入深，循循善诱。

　　《找妈妈》这个半命题作文交给孩子们后，曾曦博士有马上给孩子们拔高了难度，不写“找妈妈”了，只给出了一个“找”字《找》，用巧妙语言引导学生打开思路，由找看得见的东西到找看不见的东西，学生创作热情一下被点燃了，一时间想到了《小鸟找食物》、《小朋友找家》、《萤火虫找友谊》等等许多内容。曾曦博士趁热打铁又一次提高了难度，“‘找’字也不准出现了，只给一条横线《》，你还能写吗？”，学生们的斗志再次被激发，曾曦博士以自己教过的学生的一篇中考满分作文《收集阳光》为例打开学生的思路，激活学生头脑中的写作素材。

　　三、体现自主，充分尊重学生的选择。

　　一堂作文指导课曾曦博士上得象聊天一样自然，到孩子们动笔习作的时候了，曾曦博士出示了三个不同层次的题目供孩子门自由选择：偷懒省事级《找妈妈》，超越自我级《找》，挑战大师级《》。孩子回班级写作文的时候还是恋恋不舍地，不愿意离开那间大教室，可见一堂出色的课是多么让学生留恋，一位智慧幽默的教师是多么令学生不舍。四十分钟过后，孩子们的习作完成了。经统计，偷懒省事级的最少，只2人写，挑战大师级的十来个人写。曾曦博士念了2篇学生习作，《萤火虫找友谊》、《去年的小鱼》，非常精彩，字里行间充满着童真、善良，不逊色与报刊杂志上的'儿童文学，得了在座老师的热烈掌声。

　　四、作文课重在“教方法”，“激活学生头脑中的材料”。

　　这堂作文指导课曾曦博士教给孩子们的方法就是贯穿整堂课的“一次次地问，一次次地答”。曾曦博士在课后给我们做的讲座中提到，作文课能教给孩子们的只有方法，其他的诸如孩子的情感体验，写作素材等等，不是我们教师所能教的，教师课堂能做的只是唤醒学生的情感体验，激活学生的思维。

　　观摩了名师的课堂，聆听了名师的讲座，使我真的受益匪浅，我要以这次学习的收获来反思自己的教学工作，努力完善自我。

学习的作文篇2

　　珍惜这一次与对我很重要，曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车，使他粉生碎骨；曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情，使他粉碎了我的梦想；曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西，可我把它们全都扔了，现在回想起来我都很伤心，现在我珍惜的比一切都有价值，他是我人生的一大历程是人生的脚步，是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她，让他们陪伴着我们走过这人生的转折点，这就是我们学习的最好时间，也是我们的快乐之源。

　　我们有什么理由不学习呢？我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们，甚至爷爷、奶奶们都还要好，有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学，一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢？为什么我们总是一个幼稚的小孩，要让那么多人但系我们的学习啊！爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么？是为了自己的下半生吗？不，不是的。是为了我们，是希望我们可以过得好一点。但我们呢，一天就只有玩，除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢？只有一个方法，那就是学习，考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明，让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲，所以我们才要好好的学习，要好好的珍惜我们的学习生活！

　　我们有什么理由不学习呢？五一二大地震后，所有的学校都倒了，那些无家可归的.孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗？玉树发生了七点一级的大地震，所有的学校都震倒了，他们没有房子可以学习，最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学，他们立志要为国家做出点贡献，难道我们还有理由不学习吗？周恩来爷爷曾说过：“为中华之崛起而读书”，我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家，可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷？难道我们还有理由不学习吗？

　　我们有什么理由不学习呢？我们每天早上在教室里拿着课本，放声朗读课文、单词，在教室里学习我们实在是太幸福了，有教室、有椅子、有桌子；灾区的小孩们要什么没有什么，最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子，下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音；我们学习时，即使外面下雨我们也都听不见能安心学习，难道他们的学习环境比我们的好？我们为什么不学习呢？

　　我们为什么不好好的学习呢？长大之后考不上一所好的高中、大学，难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗？难道我们要一事无成吗？女的得到了十八岁一嫁，男的到了老，甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗？让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗？我们要想一想将来的事啊！

　　我们要珍惜眼前的一切，我们要珍惜所拥有的学习生活，让自己的明天变得更辉煌！加油！加油！

学习的作文篇3

　　我有一个哥哥，长得瘦瘦的，脸上带了一个大黑眼镜。他认真学习的`劲头让人佩服。

　　他每天写完老师布置的作业后，还要写自己的奥数作业。但他从来不糊弄，每一道题目都是自己认真完成的。

　　我在学习上要以他为榜样，才能提高自己。

学习的作文篇4

　　又快该开学啦，又要投入紧张的学习中了。在这里我制定了一个学习计划，希望老师和家长监督：

　　1、按时起床，按时到校。

　　2、按时完成学校作业和家庭作业。

　　3、尊敬老师和家长，团结同学。

　　4、爱护集体，爱护公物。

　　5、业余时间多看书、多练字。

　　虽然我的'计划很少，但我努力做到。希望老师和家长监督，使我变成更优秀的学生。

　　我会在上学期的成绩上更进一步！

学习的作文篇5

　　伴随着清脆的铃声，新的一天开始了。你洗漱完毕，去饭堂吃了早餐，踏着晨光，走在了去教室的路上。

　　进入教学楼，一切是那么寂静，没有同学在打闹，没有老师在备课，只有初三教室的灯光，十分显眼。也许你到了初三，也会这样辛苦的。

　　爬上楼梯，进入教室，已有几个同学在背书了。是啊，在这么清爽的早晨，大家都希望多往脑袋里塞点东西。放下书包，你也不例外地抽出一本资料书，开始默背起来。

　　不知过了多久，同学渐渐多了起来，声音也逐渐嘈杂起来。可你，还是沉浸书的海洋中，早读的开始，才将你拉回了岸上。

　　窗外的晨光逐渐消散，太阳逐渐升起，将阳光射进教室，照在你的身上。你在这阳光的沐浴下，充满了活力。听着各科老师传授的知识，看着粉笔一根根写完，板书一遍遍擦掉，你手中的笔也在飞快的运作，把书从干净体面的书生，变成了满面褶皱的老者。可你却十分兴奋，又学到了新知识，真开心！

　　当太阳转向南边，天气逐渐炎热，你也下课了。清晨寂静无比的校园，也在天气的影响下，逐渐升温，开始沸腾起来。你却和同学讨论着难题，边说边走进了饭堂。快速吃完了饭，本想在宿舍继续看书的你，被宿管阿姨叫着睡会午觉，休息休息负荷运转的大脑。

　　下午，有些枯燥的课程，却让老师想各种办法变得生动风趣，数学老师将代数几何与生活联系，语文老师将你带入情感世界，地理老师让山河与口诀结合……不同的老师用不同的方法让笑声在楼中洋溢。这原本枯燥的.知识，也在愉悦的气氛中在不知不觉地进入了大脑。直到放学，你才察觉到太阳已有些偏西，空气中透出了些许凉意。

　　晚上，回到教室，开始自习。做完老师布置的作业，你稍微休息一下眼睛，又继续刷题了，看着一道道综合题打上红勾，看着厚厚的数学本一点点变薄，你尽管已有些疲惫，但还是露出了会心的微笑。晚修结束，你和同学在打闹中走回了宿舍，抬头看见几颗星子在微微闪烁，啊，仰望星空，脚踏实地的感觉真好。刚结束了一天的学习，你却又在脑海中计划着明天的安排，不知不觉便进入了梦乡。

　　现在的努力不会没有收获，现在的学习不会没有用处，要相信，回报与付出是相同的，在不久的未来，你一定会收获成果的！加油，你学习的样子是最美的。

学习的作文篇6

　　今天是学雷锋日，我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具，排好队，出发清洁城市“牛皮藓”了!

　　大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告，一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具，向小广告出发!

　　我们发现了一个“罪犯”，他犯了“破坏环境罪”，我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑：洪水冲刷我们先用水壶冲刷，之后再用第二刑：铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”，终于让他可以不再作恶。

　　静寂的小巷热闹起来：铲子与墙壁碰撞发出的声音，如同一个乐队，这支乐队的音乐十分独特，一般人啊，现在它们再开一场独家演唱会，在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!

　　不一会儿，这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。

　　虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠，摸一下头上的汗，在看一下干净如新的墙壁，就觉得自己一点也不累。心里呀，比中了百万大奖都要开心、激动。

　　这次，我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的'，但只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活，我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋，做好事”的精神。帮助别人，快乐自己。

学习的作文篇7

　　我们每个人都有学习目标，我也不例外。我呀，很简单：就是希望能考上巴蜀中学。因此，我就给自己安排了一个学习方案有以下五点。

　　一：每下课5分钟的休息时间，5分钟的学习时间。二：不许在学习时间玩电脑（星期一—星期五）。三：要多看课外书。四：上课不能东张西望，开小差，要认真听讲。五：上课要积极回答问题。我每天都在严格要求自己。可是也只能做到五分之三。不过，通过这个方案也改变了不少。我希望我的学习目标能如我所愿。篇七：新学期目标

　　在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我打算从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的打算。

　　一、行为习惯。

　　在日常生活中，自身的行为体现了自身的素质。在新学期中，我要做到以下要求。

　　①排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。

　　②吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不浪费粮食。

　　③保护课桌椅，不乱涂乱刻。

　　④遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。

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　　二、学习习惯

　　一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：

　　①认真听讲，认真完成老师布置的'作业。

　　②做好预习，复习工作，有时间拓展课外知识。