青春为题的作文

时间:2024-01-26 15:51:50 以什么为话题的作文 我要投稿

(精)青春为题的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的青春为题的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)青春为题的作文10篇

青春为题的作文 篇1

  青春,不是人生的一个时期,而是一种心态. 青春的本质不是粉面桃腮.不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志.丰富的想象.饱满的情怀.是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉. 有的人在青春期为我们做了很大的贡献,而有的人在青春期吃.喝.玩.乐根本就不把它当回事.

  比如说爱迪生从小就喜欢发明,为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人.当他在发明电灯泡时,一次又一次的失败,但他仍然不灰心,经过一些危险的尝试,最后成功的发明出电灯泡.

  有的人根本不把青春当回事,任它流逝,也不去理会它,到了老了才知道自己的青春是多么的.可贵.真是"少壮不努力,老大徒伤悲"啊!即使懊悔也没有用了.

  青春好比时间一分一秒的消失.你不珍惜青春,也就是不珍惜自己.

  有的人认为青春时期是男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己对性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘.

  青春在我们的一生之中只有一次.不可多得,那让我们真爱自己的青春.为自己的青春留下一些贡献,留下一丝回忆.真爱自己的青春吧!

青春为题的作文 篇2

  一直以来总想用一种什么方式把初中生活记录下来,用文字,又太过单调,用图画,又太过死板,,只有一种叫做光影的东西才能把他们全记录的真真切切。胶片辗转,回忆后空翻。

  我们在摄像头下肆意打闹,管他见不见阎罗王,上课时在课桌下搞着小发明,幻想成为下一个爱因斯坦,翻开桌斗一看,一堆小纸条和零零散散的的橡皮泥,桌角还有用纸包得严严的口香糖。桌面贴着一张有一张的晴天娃娃和战神形象的精美贴画,再仔细一看就会发现我们的名字的最后一个字都被牢牢刻在了右下角。上课时传来的“啪啪啪”声不用想就知道又是哪个转笔不精练的孩子把笔转掉了。

  下课后一排爱着铁皮柜你推我让的别以为只有调皮的男同志,女同志比男同志还要强悍。“吧啦”又一个可怜的小孩的小孩柜门被某某按进去了,随后一声尖叫,有什么办法呢,修柜吧。

  如果真想看人山人海的场景,中午放学让你看个够。班里的两个门在下课前三分钟就被打开了,为的是什么呢,为了自己的小肚子早日吃上饭。在教学楼去餐厅的路上,那叫一个壮观,一对穿校服的娃子你追我赶的,真可谓车水马龙啊,保不准这样锻炼三年出了一个国家级的短跑选手。

  餐厅太过狼狈,不一一叙述。

  寝室里是最热闹的,女生的尖叫在楼底下就听得一清二楚,抱着枕头和亲爱的小熊在寝室里乱窜,她在干什么呢,她在着刚才朝另一位大侠扔去的拖鞋,隔着阳台的窗户和好朋友互相打着手语乱叫,一出好戏就这样上演了。熄灯之后还有安静不下来得主,去厕所的了,去拿东西了,去喝水了,总之一堆事。女生的'卧谈是最精彩的,一高兴几个小时过去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡,却无奈陪他们说到凌晨。男生那边的情况,小女尚且不知,通过楼下的通报小黑板,也可以知道男生也不是善茬。你说说这晚上那么活跃,白天倒下一片,这是何必呢?

  来一句90后常常自述的经典语言作为结束词:“有我的样”。

青春为题的作文 篇3

  生命有如一重大海,我们相遇在这同一狭船里

  ——泰戈尔

  阳光丝丝缕缕的散布下来,颜色是金灿灿的晶莹剔透如明珠一般,顺着记忆的纹路,慢慢拾起那些遗失的花儿。

  绿色·凝聚

  绿色代表着生机,代表着活力,还是那一团团的绿色,让我第一次认识到了,我是0803班的一员,0803是一个集体。

  绿色的球服与绿色的塑胶操场相协调,穿着绿色球服的篮球队员们在绿茵场上挥洒着他们的汗水,书写着他们青春绚丽的一笔,印象最深的那场比赛,是我们班与5班的,现在还能清楚的记得小x帅气投篮的样子,小j成功挡下篮板的样子,小b稳稳的投三分球的样子,小f敏捷突破的样子,以及小q严密的防守的样子.结束的`哨声响起的时候,我们班输了5分,也许是有太多的不甘,一大半的人都哭了,晶莹的珍珠滴在绿茵场上,汇聚起来,凝结成一股力量,后来,我知道那种感觉叫做凝聚力。

  红色·拼搏

  红色,代表着青春,代表着不服输,总认为我们班的每个人都是一团火把,凑到一起更是红得耀眼,红的灿烂,仿佛要把苍穹都染红一般。

  第一个学期,月考,期中考,我们班稳占倒数第一的位置,从未“拱手让贤”.我们,也曾失落,也曾沮丧,但从为失去过奋斗的信心,老师一次次的鼓励,一次次的教诲,同学们一次次的努力,一次次的拼搏,终于,在这一次期中考试中进入了年级的前5行列,互帮互助,共同进步是我们的方法,也是“课改”的精髓,我相信,在接下来的一个多月中,我们会更努力的拼搏,证明给所有人看,我们0803班是强者。

  蓝色·永恒

  蓝色,代表着永恒,幸福是一瞬间的永恒。

  只有一个多月时间就要重新分班了,在0803呆的日子,是一瞬间,却又是永恒,我不会忘记我们作为“课改”实验班的自豪,我不会忘记我们合唱《爱的翅膀》的感动,我不会忘记我们在井冈山游湖的开心,我不会忘记我们领流动红旗的骄傲,我不会忘记我们在一个教室学习的点点滴滴,丝丝缕缕,烟花绚烂的绽放过后的就只有剩下静谧的黑夜,但烟花绽放的那一瞬间,就是永恒。

  凤凰山下的南方中学是放飞梦想的地方,在这里,我们的梦在阳光下交汇,折射出五彩的光芒。

青春为题的作文 篇4

  金橙色的黄昏在海浪的钟声里回旋,云层披着红得似火、黄得似金的霞衣在西边的天空中燃烧。那无法遮挡的火光,镶在草地上,挂在树枝上,散在花的嫁纱上……当然,也打落在我朴素的衣服和小花裙上。

  我在铺着大理石的石阶上,往山顶前进。因为是春天的缘故吧?石阶两边的花儿和树在这黄昏的梦里,依然勃勃生机,活力四射。我想,它们在在风声中热情地展现欢迎我的姿势。不然,那花儿怎么那么香,那树怎么那么清新!

  尽管天色渐暗,林间偶尔的鸟声开始显得有些诡异。可是,我勇敢地逃开了保卫的哨音,径自迈步在通往山顶的石阶上。也许,是沉淀在城市的浮华和烦躁太久,才使我对自然充满期待和向往的心情。倾斜在两旁的山边,开着娇小可爱的喇叭花,一朵朵、小小的紫色像绿色天空的紫色星星那般闪烁。那美丽的紫,像极了小时候和朋友们一起编织的花环,谁带上,谁就是公主。此时,花依旧可以引起我的尖叫和欢呼声,只是没有更热闹的附和声,只有我自己。大自然,真的好美,哪怕只是一朵花,一颗草它们都是永恒盛放的。花纵使会败,叶会落,但它们不是消逝,而是等待下一个季节,它们的生命是永恒的。不像我们的青春,只能在回忆里故地重游,可怜地触景生情!

  看着美丽的小花,我忍不住当了一回“采花大盗”,摘了一朵嫩紫插在头上。继续往前走,碰上陆陆续续下山的游客,他们看着我的样子似乎是不解,但只是四目对视瞬间,没有过多的话语。我猜想,他们兴许是读懂了一颗贪恋回忆的心;又或者是成长中,消退了热情,对人世陌生的感情不屑一顾的冷漠。

  春天的黄昏,其实也很短暂。当我走到挤满了窄小的小路时,东边的星星开始露出了一只水灵灵的眼睛。在这浮躁的城市,我想不起多久没有见过星星了,那一刻我很专注地看着那星光,幻想在那里能找到记忆的欢笑。在幻想中我不小心滑落在旁边的落叶堆里,脚踝深深地踩在去年冬天落下叶子里,软绵绵的,很深很厚的一层。看着脚下的叶子,内心深处尘封已久的弦,那瞬间被一段莫名的声音奏响了忧伤。

  “那曾经该是多么鲜绿……的.叶子?是多么朝气磅礴……的生命啊?……”这是谁在叹息?我不知道!

  断断续续的声音如幽雅的琴声在脑海里浮现,也在将落得夕阳里染着暗暗的金色。脚下的枯叶,叫泪水夺眶而出。有个微弱的声音在喉咙中颤抖着,却又像被一块坚硬的石头堵着,难以发音。泪水滑落在掌心,跌落在枯叶堆里,泡浸了整个雨季的回忆。

  曾经年轻,习惯遗忘和煦春风吹过的浪漫的百花园,无视枝头争先恐后盛开的姹紫嫣红。忘记草地上的生命在奄奄中如何睁开睡意朦胧的双眼,那绿色的新衣如何随风摆动着。还忽略过淡绿的香气在风中起舞的惬意……回想这些,我的心,在流浪。可是,是它——一只折翼叶蝶,轻盈一跃,占据我那段本该充满幻想的日子,也是它,让我还记得怎么抒写青春的故事。

  青春的故事,像倒叙的电影。由远至近,由朦胧到清晰,再回首恍若梦醒。它像一个古老的传说,不经意间叫花香和雨气丰富我的梦幻。它顽皮、可爱、无所不在,但它也固执走向平行线,与我们的路越来越遥远。当我们的脚踏车在放学的路上,它就在轮子的转动中,在我们的身后微笑着转身;当我们在齐声诵读唐诗宋词的课室里,它就在书声的流淌中,在我们的朝气前灵活地迈向古代;当我们在笑谈未来的璀璨星光下,它就在银月的轻柔中,在我们的憧憬里奔向黑夜。它就是时间长流上,曾搁浅的青春,如今正慢慢地与我们走远。

  青春如诗,如画,如梦…在我们的身边悄然而去,剩下难以磨灭的回忆盘旋在脑海的深深处。有时候它逗留在容易流泪的眼中,有时候它躲在熟悉的春风中,有时候它潜伏在黑夜的幽暗中,有时候它就在无边无际的孤寂里!然而,再伸手,却难再碰触那个充满幻想的雨季。

  我低着头,再一次审视脚下的枯叶。它们的颜色渐渐的暗淡,容颜也慢慢面目全非。唯独不变的是,依然安静地躺在花苗的根部。我想,正是“化作春泥更护花”罢,这样可以让生命永恒!而藏在我们梦想里的那些已逝去的青春,也如此吗?还有父母亲的青春也这样吗?是的,它们永远都在保护着年幼的下一代啊。尽管青春老去,爱也是永恒地年轻着的,我相信会是这样。

青春为题的作文 篇5

  每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!

  是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!

  我的青春,我做主!

  年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的.信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫……可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!

  是的,我的青春,我做主!

  我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

  我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

青春为题的作文 篇6

  书,是一叶小舟,载着我遨游知识的海洋;书,是一位良师,指引我在困难中不迷茫;书,是一位朋友,伴我走过艰辛。

  梦想,是每一个人心中远大的目标,为了实现这个目标,很多人都不惜代价的去奋斗,而大家有没有想过,我们身边那一本本不起眼的书籍就是帮助我们有能力去实现目标的精神食粮。从书籍中,可以获得多方面的知识。书读百遍,其义自现,一本书中,只要经过不断地挖掘,总能得到新的收获、新的见解。

  好的书籍可以让我们拥有非凡的梦想。只有非凡的梦想,才值得我们去追求。

  我的梦想,是长大以后,靠自己的努力使所有国家团结在一起,让这个绿色的地球上再也没有战争,再有没有悲剧,使得地球上所有的生物各得其所,和谐共处!

  每当我看到电视上报道某个国家或地区发生了恐怖袭击或战争,那些无辜的人们失去亲人时痛哭流涕的场面,我的心里便久久不能平静:为什么一定要战争?我们都是地球母亲的儿女,为什么对自己的兄弟姐妹竟要如此残忍?此时此刻还在战争的国家,请倾听一下我们的心声,倾听一下那些无辜的人们的心声,放下手中的武器吧!

  我现在是一名小学生,为了有能力实现梦想,就要读好书,好读书。从一年级开始,老师在每个寒暑假里,都会向我们推荐2~3本好书。老师精挑细选的`书籍使我受益匪浅。现在,我上四年级了,一直对读书有着浓厚的兴趣,每当拿到一本新书,我就像饿狼扑食一样迫不及待地翻开,如饥似渴地读起来:有时哈哈大笑,有时伤心流泪,有时愁眉不展,有时喜上眉梢……

  每一本书中都蕴藏着一个人生道理。《听见颜色的女孩》让我明白,不能瞧不起残疾人,特别是聋哑人,因为他们看起来什么都不懂,其实最聪明的往往是他们,最重要的是,只有他们才能体会到,一个人有满脑子的话想说却说不出来的感觉是多么的难受!《孩子,先别急着吃棉花糖》让我明白,忍住眼前的诱惑,获得的是终身的利益……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“学习改变命运,知识成就理想。”“用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己”……这些名言警句激励着我矢志不渝、始终勤奋的读书。假期里,我如自由的鱼儿,尽情的遨游在书的海洋。去图书馆借阅、网上购书、去书店看书,一有机会我就和书籍亲密接触着。功夫不负有心人,我脑子中的词汇、好文好句得以丰富积累起来。四年级的两次期末考试,我都得了满分作文,卷子上作文旁老师批阅的鲜红的“-0”,就像大海中的灯塔,指引着我持续向前。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”让我们都来借助书籍来开启心灵的智慧之窗,驶向梦想的彼岸!

青春为题的作文 篇7

  黑暗之中

  光阴一分一秒

  我就这样看着它流逝

  正位于生命路口

  ——青春期的我们

  正在迷茫

  不要多想

  想做什么

  就去做吧

  我们不怕输

  因为此时的我们一无所有

  我们不怕输

  因为此时的我们最富有

  点评:虽然只有短短的50字,我们也还是可以通过文字看到小作者对于青春的`不服输,直白的文字在表达作者的感情时起到很大的作用,小作者对于写作的喜爱也是值得我们肯定的!

  文章不足之处在于,文字整体略显稚嫩,既然“说”青春,整体还是要以青春为主题,虽然最后的立意很好,是说明青春的我们不服输,但是前面过于简单粗糙的描述,让整篇文章有些散漫,希望小作者在以后的写作中注意这些问题哦!

青春为题的作文 篇8

  今天夜晚,不知怎的,竟难以入睡,我现在,真的好想好想,自己一个人独处一会儿。月光透过窗帘射进宿舍内,借着月光,我看向那一张张熟悉的睡颜……

  今年对于我们这一届学生来说可以说是关键的不能在关键了,六月份的中考迫在眉睫,先不说中考,明天的期末考试就令人头疼的了,可我现在的心思却是飞向只有梦里才能去的地方。

  “每个人从小到大无不痛过,只是那是你年纪太小而不知痛罢了”犹记得初一刚刚入校时,那时是何等的无忧无虑,没有芜杂的心事,没有遗憾和痛苦的眼泪。而现在,随着年龄的增长,学习没有多大的长进,想的事情却是日渐增多了。曾经澄澈的眼眸已染上了几许混浊,再也不似从前的天真快乐了。

  “越单纯越幸福,在你悲伤的时候,骑单车,摔多痛也笑着哭。”不要说我现在多不容易、多悲伤,更不要说我想哭,因为到了这个年纪,泪水只能代表你有多懦弱,未来的道路上会有更多的.艰难险阻,如果你连你面前的这关都闯不过,那么又何谈以后呢?眼泪并不能带走一切,更不能帮你解决一切问题,这所有的问题,都是留给你的,哭完了,还是要完成。所以,不管多苦多累,都要挺过去,没必要浪费那个流眼泪的时间。

  人的成长总是要付出代价的,不可能说我成长了,我把我的天真、我儿时那种快乐的感觉都留下了,这是不可能的。成长意味着你人生的一个新的开始,他不只有一条路,而你需要做的,只是尽量在成长的过程中,留三分的天真,让你在想起从前时,会有一种温暖的感觉。

  其实,更重要的是应当活在当下,感受青春的滋味。每个人都有自己的青春颜色,我觉得我的青春颜色是白、黑、蓝三色。现在我正在尽量多的扩充这个大家族,希望我在以后回忆起青春时,始终会有一种温暖的感觉。

  独步青春,我无悔,青春之路,我会更出彩。

  点评:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用;叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅;结尾处寥寥数语,显示了作者对待成长和青春的坚定信心,催人奋进。

  美中不足的是,文章有些中规中矩,写作手法比较单一,亮点不是很明显。

  作者可以适当的加入些人物的语言,动作,心理描写,更加自然的将感情表达出来。

青春为题的作文 篇9

  生命的光华在青春这个季节里尽情绽放,青春年少的我们带着些懵懂,怀揣一颗追梦的心,一步,一步,走向成熟。青春,是李清照知否,知否,应是绿肥红瘦的惆怅;青春,是王勃会当凌绝顶,一览众山小的豪情;青春,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的勇敢坚毅;青春,是李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的执着刚毅

  青春,是做梦的季节。梦想就像一个爱人,它时而让你悲伤,时而让你欢乐,时而让你迷茫,时而让你坚毅。但,追逐梦想的过程却是始终前进着的。用徐志摩的一句话来描述这个过程也未尝不可:寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯朦胧中不失坚毅,平凡中不失诗意!

  青春让我们懂得不仅有父母的付出和给予,我们也应当学会感恩,投之以回报;青春让我们清楚生活不仅是被别人爱,我们应学会爱别人;青春让我们明白世界给予了我们一个非常重要的.东西梦想。青春如诗,充满诗意和绚丽;青春如梦,充满梦幻和想象;青春如火,洋溢着热情与生机

  挡不住的青春,的确,像一枝红杏出墙来,墙挡不了春天的脚步,任何人,任何事,任何物都挡不住青春的光彩。我觉得青春最重要的是两个字:无悔!不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。青春是人生重要的岔路口,一条通向成功,另一条是歧途,无悔就是让自己在通向成功的路上过五关,斩六将,不畏困难,永不言弃。

青春为题的作文 篇10

  从小,我就和所有的孩子一样,渴望长大。

  后来明白了,小时候渴望的不是长大,而是自由。

  年少时,当然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中强烈的探索本能,自然而然会抗拒任何约束。

  想做的不能做,还要做那些不想做。估计憋屈很难再有更深动的'解释了。

  然后,又是“你以为你想做什么就能做什么吗!”、“你还小,不能做!”等等一堆类似的大道理,像一只苍蝇、不对!是一群苍蝇,成天围着你嗡???嗡呀??嗡滴。还不知道究竟这是为什么。

  于是,大人们意识里的叛逆就产生了。可能因为大人们觉得“让你做你不做,不让你做你非要做”就是叛逆吧。(咦,突然发现好像不是人大些就不傻哦。我那时没想做大人不让做的呀?我明明是做我想做的咧……好吧,我现在也是大人了。等我缕缕,有点乱。)

  于是,“怎么还没长大?”这种傻问题开始出现在梦醒时分了。想做什么就能做什么,就成了很长一段时光里认为的“自由”。

  好不容易,终于可以大摇大摆的牵着校花的小手,在街上尽情的显掰成就感了。就这样长大的、不对,长大了。(咦……!怎么感觉想做什么就做什么,其实包含的事情好像不多咧?好吧,又乱了。)

  又过了好多年。发现不是曾经想象的,长大了就能想做什么就能做什么。而且,越是希望想做什么就能做什么,越是感觉不自由。那成天嗡呀???嗡的苍蝇一只就没少过不说,还越来越多。各种花都能变苍蝇,反对你就暴露处的身份,小心被苍蝇钉死。

  于是,站在街灯下,在风雨中凌乱。走在遥远的山间小道上,在薄雾的凉意里迷离。独自开车到湖边的公路,在随着油门放大的音量里放肆的哭喊。

  难道是我还没长大?还是我其实没明白什么是自由?

  终于有一天,看着机窗外的云层,泰山露出了一截山尖。

  在回顾时光时顿悟。

  原来,是不想做的就能不做,让我感觉到过真正的自由。

  于是,长大了……

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