(精选)实用的四年级作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我和雨伞成了好朋友,天天都要带着它一起上学,这都是因为天天下雨。背着沉重的书包,还要提着一个重重的大雨伞,好不自在呀!
课间,偶尔遇到雨停,同学们就疯似的奔向大操场。可天好像故意耍我们似的.,又淅淅沥沥地下起雨来。刚开始是毛毛细雨,轻轻地掠过脸庞,好像在和同学们捉迷藏。这时候,同学们大多是不躲避的,冒着雨玩得更欢了。可不一会儿,雨就下大了,胆小的同学赶紧逃回教室,剩下几个高年级的男生也都被老师高呼着喊回去了。
操场上空荡荡的,只有大雨在不停地下着。同学们个个垂头丧气,谈论着大雨的苦恼。哎,这连续的大雨,到底哪一天才能停止呢?太阳怎么还不出来呢?
在回家的路上,大雨一直下着。妈妈开车打着雨刷,眼睛紧紧盯着前方,一脸的严肃。好像我做错了什么事,都不理我。我无聊地望向车窗外,只有大雨陪伴着我。下车了,我一脚踩在水坑里。妈妈大叫:“小心啊!别把鞋子弄湿了,你现在就剩一双袜子了!”我赶紧踮起脚,像踩“梅花桩”,一步一步小心翼翼地走回家。
回家第一件事,我要上网查查天气预报,明天还会下雨吗?
四年级作文 篇2
每个人都有自己的朋友,而我却有一个不凡的朋友——电脑。电脑虽然是一台机器,但是他好像是一位知识渊博的朋友在无时无刻的帮助我。有电脑的生活中我们仿佛置身于知识的海洋,随时给予我们精神的粮食。
电脑不仅能给予我们精神的'粮食,而且能让人身心愉快,减少压力。
有一次,我在家里写作业。遇到一个难题不会写,于是我就先空着,先写下面的题目。当我写完这些题目是回过来写这个题目。这个题目是落红不是无情物,化作尘泥更护花。里的红字是什么意思。还有另外的题目不会写。我绞尽脑汁在那思考这几个题目,可是还没想出来。
这时,我突然想起我的好朋友——电脑。对了,这位好朋友一定能帮助我的说干就干。 首先,我打开百度,输入题目落红不是无情物,化作尘泥更护花的红是什么意思。我在再按了回车键,打开了这个网页。在里面打开一个一看并没有这个的答案,于是,我就在上面类型中把网页改成了知识,就去了然后又点了我要提问。我在里面输入了题目,过了一会就显示出来了五花八门的答案,我点了一个一看终于找到了。接着我就这样子一个一个的把其余的题目。
你们瞧!这就是我的朋友电脑它能帮助我们解决难题,能让我们看小说、看视频。我真是太喜欢这个与众不同的朋友了!
当今社会,电脑的发展突飞猛进,几乎家家户户都有一台电脑,我家也不例外。 电脑是个神奇的“天使”,能帮助我们解决很多困难,记得有一次,我在做作业时,有几个英语不懂,就跑去问妈妈,可是伤心的是妈妈也不懂,这时,我就想起了我家的“天使”——电脑,我打开电脑,进入百度,把资料输进去,接下来就弹出来很多条英语信息,而我也顺利解决了这个难题,电脑真的是很方便,以后,只要我在学习上遇到的问题不懂,就去电脑里查,一切难题都会迎刃而解。
四年级作文 篇3
夏天,热的让人没地方躲,扫一会儿地,拖一下地板,整件衣服就湿透了,真象一个大蒸笼。
夏天,蚊子实在是太多了,只上短短的四十几分钟一节课,脸上、手上、胳膊上,居然被咬七八个包,甚至连屁股上也会被蚊子咬!
夏天,无论走到哪儿,头顶上都是嘹亮的知了叫,“知了知了---”没完没了。本来就热,再让它这么一吵闹,就让人好不烦躁!
哎!可是有什么办法呢?谁叫大自然就是这样的呢?这就是夏天。
夏天,花草树木越发的疯长,小树会结出许多青涩的果实,风一吹,枝条随风摆动,跳一曲火热的舞蹈。
夏天,冰棒是人们的宠儿,当你热得不得了的时候,吃一根冰棒,一下子从内凉到外,赶走了热气,暑意全消。
夏天,大海对人们张开怀抱,扑通扑通跳下水去,痛痛快快的洗个海水澡,再跟小伙伴们打一番激烈的.水仗,套个游泳圈随波起伏,舒服惬意的不得了。
这就是夏天,一个我既不喜欢又喜欢的季节---夏天。
四年级作文 篇4
幸福,是奇妙的感觉,是美好的字眼。在成长的`道路上,始终有一盏为你而亮的灯,它叫做“”。孤单无助黑夜,他总会射出温暖的光,给你力量。
冰冷的夜,充斥着无边的寂寥;
脆弱的心,黑暗正一点点吞噬;
熟悉的声,忽然从不远处传来;
幸福的光,打在我孤单的影上。
夜,被灯光照亮,那是希望;
心,被快乐融化,那是温暖;
声,在心间传递,那是甜蜜;
光,在中闪亮,那是亲情。
幸福,是大的火种,是人生的阳光,是生活的色彩。
幸福,简单而甜蜜,快乐而温馨,衷心希望幸福的涟漪在每个人心中荡漾……
四年级作文 篇5
学校里有好几棵石榴树,一到秋天,树上就结出了好几个橘黄色的小花儿,再过几个月,就结出了好多有又甜又好吃的石榴。
石榴是落叶灌木或小乔木,在热带则变为常绿树。树冠丛状自然圆头形。树根黄褐色。生长强健,根际易生根蘖。树高可达5-7米,一般3—4米,但矮生石榴仅高约1米或更矮。树干呈灰褐色,上有瘤状突起,干多向左方扭转。树冠内分枝多,嫩枝有棱,多呈方形。小枝柔韧,不易折断。一次枝在生长旺盛的`小枝上交错对生,具小刺。刺的长短与品种和生长情况有关。旺树多刺,老树少刺。芽色随季节而变化,有紫、绿、橙三色。叶对生或簇生,呈长披针形至长圆形,或椭圆状披针形,长2-8厘米,宽1-2厘米,顶端尖,表面有光泽,背面中脉凸起;有短叶柄。石榴还有许多的功能呢如:杀虫、收敛、涩肠、止痢……
我喜欢石榴,真希望我每年都能吃到有甜又好吃的石榴。
四年级作文 篇6
有一件事,它令我久久难忘,回想起来自己还感觉兴奋不已。
离放假还有两天,老师让我从阅览室把交到学校的作业本搬回教室。我接到老师交给我的任务,像接到圣旨似的飞快地跑到阅览室,将同学们的作业本搬回教室,一路上,我兴奋极了,因为我可以为老师做一些力所能及的事了。
可是,刚刚搬完自己班的作业本,又被别的班级老师拉到他们班搬作业本。我很乐意,于是再次像离弦的箭一样冲到阅览室,气喘吁吁地将别班的作业本搬回去。当我刚准备回教室时,却又被班主任叫住了,交待我一些关于下午开班会的事情。接着我又飞快地跑回阅览室把剩下的作业本搬完,这时才感觉到豆大的汗珠从我的额头上滴落,手脚都发麻了,不得不一屁股摊倒在地上,稍微休息一下。汗水流到我的嘴边,虽然感觉有点咸咸的.,但是心里却甜蜜蜜的。我想:这也许是因为劳动有了成果后开心的原因吧!
我笑了,我笑得是那么的灿烂,那么的开心,因为我为老师做了我力所能及的事。
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