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噪音作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的噪音作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
噪音作文300字 篇1
“快点写作业!”哎,又是对面的妈妈在催她儿子写作业了,每天晚上吵得人无法写作业,她的儿子怎么这么不乖,如果她儿子很听话,那他妈妈也不用天天这样盯着。这个家长叫起来都快要把房子给震坏了,再加上对面还有个人晚间喜欢打架子鼓……真让人受不了啊!
“快点——”那个妈妈的嗓子可够好的,叫了那么多个晚上了,还这么嘹亮。“九十五乘三十九等于多少?”“烦死了,烦死了!”我抱头大叫道,“这样怎么叫我写作业哟!”这个大人一点道德素质都没有,自己这样还怎么给孩子树立榜样?真是想不通!
“咚咚咚,咚咚咚!”完了完了,那个打架子鼓的.人也开始制造噪音了……我课文背不下去了!我嘴巴都快气歪了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转了。因为老师明天还要检查背书的,怎么办?怎么办?……
最后我实在忍无可忍了,索性对着窗外大声叫道:“吵—死—啦!”叫完后,我觉得心情舒畅多了,但是这样做还是不见效,真是拿他们没办法呀!看来这两个烦人的“音响”是没办法关掉的!
噪音作文300字 篇2
我的小伙伴叫梁景禧,他长得很矮,但是话特别多,简直就是个话唠子。
这天,我们正在上语文课,我忽然听到一阵叽里呱啦的声音,不用说,那台放在我身边的噪音机又启动了。我没有理他,他就用手碰了碰我。我还是没有理他,他竟然变本加厉,扯了扯我的袖子。我终于忍不住了,就跟他一起说话。他对我说:“我们班的那个大胖子太胖了,就像一头大胖猪。”我一脸疑惑。问:“是谁呀?”他神秘地说:“你猜。”我左思右想还是想不出来,我就问:“到底是谁?”他咯咯地笑了,说:“是你呀,这都没猜出来,是你呀。”我生气极了,说道;“你这明明是在嘲笑我。”这时我突然感到浑身不爽。原来是老师用充满杀气的眼神看着我。我赶紧坐端正来,他竟然无视老师的警告,在座位上继续自言自语。
到了下课,这台噪音机更是和几位同学聊的'热火朝天,他一边说还一边做手势。看到这个情景。我真的好想好想让他把这个毛病改一改啊!
这就是我那话多的小伙伴,唉,看见他,觉得真烦啊!
噪音作文300字 篇3
今天早晨,段老师在给我们上课。忽然,传来“乒乒乓乓”的鞭炮声。接着又传来一阵欢快的音乐。班上有些同学竟忍不住跟着音乐跳了起来。段老师便很生气,一下课就拿着课本气势汹汹的离开了教室。
我们很好奇:咦!会有什么好事呀,鞭炮放的这么响?于是我们商量了一会儿,准备去看个究竟。哦!原来是对面的“西子美容”店开业,正准备在那儿庆祝呢!
在上第二节语文课上,大家正准备默词,又传来那“欢快的歌声”我们真的受不了了。但又怕老师批评,只好在心里默默的骂道:哼!你家开业,是好事,可不要打扰我们学习呀!
终于到了放学,可我那恨透了的音乐还在那边唱着。我实在控制不住自己了,大声嚷道:“你们能不能安静一会儿呀!”谁知妈妈却说道:“孩子虽然他们打扰到我们,但我们也不能这样大喊大叫呀!”
没办法我只好听妈妈话垂头丧气的.回了家。
叔叔阿姨们,我求你们能不能别再放出这样的噪音了,还居民一个宁静的吧!
噪音作文300字 篇4
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”听见没,我们家隔壁在装修房子,声音高达一百分贝!看来我要实行x计划!
计划一:静音看电视
哼!哼!哼!哼!哼!噪音见鬼去吧!我就把那声音当成电视里的大炮声,至于电视里的人物对话就只能看字幕了.我刚坐下,那噪音从原来的一百分贝直从到了二百分贝!三百分贝!四百分贝!连连下去,我的`耳朵当然受不了,只好举白旗投降!
计划二:闭耳写作业
既然不能看电视那就只好写作业,我将两个纸条团成小球塞进耳朵里,呵呵!我听不到了!我“唰唰”写起作业,本以为万事大吉了!可五百分贝的噪音给我来了个“突然袭击”只见,我手一斗,笔掉了,本子落下来了,这时传来一声惨叫“啊……”
哎!我得计划全落空了,天哪!我真是败给了噪音!
噪音作文300字 篇5
声音妈妈生了两个孩子,一个是摇滚,另一个是噪音,摇滚一出现人们就一起摇摆,很快乐,噪音一出现人们就烦躁不安。
有一天,声音妈妈为两个孩子报了一场音乐会,开始了,噪音是第一个出场,噪音一上场台下的观众一点掌声也没有,噪音不生气,突然,噪音响了起来,观众们听了就想吐、头晕……噪音的表演结束了,时间走啊走啊!终于,摇滚上场了,摇滚的动作十分熟练,把下面的'观众也带进了音乐世界,比赛结束了,摇滚得了第一名,而噪音说他是第一,摇滚是倒数第一。
有一次,兄弟俩为上次的比赛吵闹,噪音说:“上次比赛我是第一名而你是倒数第一!”摇滚说:“我才是第一,你看我有金奖杯你却没有,说明你一个名次都没有,”摇滚的话刚说完噪音就去把奖杯给摔碎了,人们听到这声音就慌了,有人说:“世界末日要到了吗?”世界上一片混乱,山崩地裂,正好吵醒了这熟睡的声音妈妈,声音妈妈一看,原来是噪音和摇滚在吵架,噪音还把摇滚的奖杯给弄坏了,声音妈妈就走上前去说:“孩子们,你们别吵了,每个人都有自己不同的缺点和优点,而且在从小到大也不是一帆风顺,记住了吗?所以和好吧!”两个孩子互相点了点头又握了握手。
从此,他们就不再吵架了。
噪音作文300字 篇6
我以前馒头山社区,也许是习惯的原因吧,一直没有感觉到火车来来往往的噪音有什么不好。自从寒假搬到文二新村住了一个月后,我才真正感觉到噪音的可恶。这次综合实践活动,我就做了这方面的调查。通过网上查资料,我对什么是噪音,噪音对人体的伤害以及噪音处理的方法有了一些了解。
噪音是什么呢? 噪音是指音高和音强变化混乱、听起来不和谐的'声音,泛指嘈杂、刺耳的声音。从环境保护的角度看:凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音。以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪音。这种声音如果达到超过人耳的承受能力,就会对人体产生危害,噪音还是人烦恼、失眼、头疼、记忆力减退,特别是对人的神经系统危害极大。
对噪音的控制和管理,我知道城北有许多大工厂被杭州市政府限制一年之内搬出市区。从小事做起,永远不要从我们口中发出难听的噪音来!让我们拥有一片蓝蓝的天,健康快乐每一天。
噪音作文300字 篇7
现代社会日新月异,不仅提高了我们的生活水平,给我们的衣食住行带来了很多方便。同时也带给了我们一些烦恼:环境污染、资源紧缺、噪音危害等。在喧嚣的城市中噪音污染尤其严重,它伴随着我们生活的每一天,并严重的影响着我们的生活的质量和学习,所以我们要认识到噪音的危害,并且降低噪音对人体的`损害。
噪音对人体的主要危害是损伤听觉系统。此外,噪音对人体其他系统也有影响,过度的噪音会导致人头痛、头晕、失眠、多梦、记忆力减退,甚至出现血压不稳定、心律不齐等症状。此外,噪音对婴幼儿、青少年和孕妇的不良影响更为严重。
在家庭中的噪音主要来自于音响设备、电视机、电冰箱空调等家用电器。在城市中噪音主要来自城市交通干线道路两侧。汽车烦躁的鸣笛声和商店高分贝的音响肆意的咆哮声以至于这里每天白天的分贝高达70分贝,晚上也是55分贝,因为晚上的车还是很多,再加上道路两旁的居民开着电视机、音响设备,使得晚上的分贝并没有降低。
所以在预防噪音危害时关键在于控制和消除噪音源,开车的人应该尽量减少汽车鸣笛,商店要该注意控制音响音量,而我们居民们也应该把电视、音响设备等家用电器的声音降低。给世界更多安静,还自己更多健康!
噪音作文300字 篇8
在每一个角落里,每一个公共场所,每一间教室都藏着那令人讨厌的噪音。它有时在我写作也是来捣乱,在我思考难题时来淘气,在我考试时来考场练习嗓子听!说着,它就来了。“叮铃铃”上课了,只听那吵人的铃声又敞开大嗓门,唱着那并不动听的歌。伴随着烦人的.铃声,我走进了教室。突然,只听背后传来“咣”的一声,把我吓了一大跳!原来是小光把门关上了,我生气地在心里咒道:“唉!又是你这可恶的噪音,把我愉快的心情都给吓跑了。”唉!噪音真是无处不在啊
听!老师穿着那高跟鞋又开始制造噪音了,只听那刺耳的“当当”声不停的传入我耳中,越来越响亮,越来越近。老师走了进来,只听一声“起立”,全班同学便迅速的站了起来。听!各个同学的凳子又都发出“咯吱”声,唉,这讨厌的噪音又来捣乱了。正式上课了,老师开始讲题,讲着讲着,楼上一个同学的水晶球又掉了,在地上不停的滚动,弄得我思路被打乱了。停了一会儿,老师给我们发了一张试卷,我正专心致志的做着,突然,一个同学的文具盒“啪”——掉在了地上,文具散落了一地,又打乱了我做题的思路。唉,又是这噪音弄得。这讨厌的噪音,折磨的我都要疯了!唉,噪音真是无处不在,要是没有噪音该多好啊!!
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